五年級德育工作計劃

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    德育指所有有目的、有計劃地對社會成員在政治、思想與道德等方面施加影響的活動,包括社會德育、社區(qū)德育、學校德育和家庭德育等工作計劃方面。出國留學網(wǎng)班主任工作計劃頻道小編整理了德育工作計劃供您選擇和借鑒。
    落實德育工作領導小組的領導,完善學校、家庭、社會共建共育網(wǎng)絡。進一步完善少先隊輔導員的選拔、聘用機制,認真落實輔導員的各項待遇。繼續(xù)加強輔導員培訓,落實月工作調度會議制度,并通過觀摩、培訓、研討等形式提高輔導員的工作水平。加強班主任隊伍建設,完善班主任選拔、聘任、管理與考核機制,定期召開班主任工作例會,通過培訓、研討、經(jīng)驗交流、新老班主任對話等形式,改進工作方法,提高班主任管理水平,促進班主任隊伍的專業(yè)化。對班主任日常工作進行量化評價,并適當提高班主任工作在考核中的權重,提高班主任工作積極性。加強“五老”和校外輔導員隊伍建設,定期開展教育活動,做好共建共育工作。完善少先隊小干部的選拔、任用、獎勵機制,充分發(fā)揮學生自我教育、自我管理功能,定期組織學生干部會議和學生代表會議,積極倡導學生參與學校民主管理。德育隊伍實行“目標化管理”,開學之初,總輔導員即與大隊輔導員、大隊輔導員與中隊輔導員、輔導員與隊干部、校領導與班主任層層簽訂崗位目標責任書,明確今后的努力方向,增強德育實效。同時,健全德育激勵機制,修訂完善各種考評制度,使德育工作有章可循。
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