xxxx月xxxx日以來雪越下越大。幾天的連續(xù)大雪使地面上已經(jīng)積了很厚的雪,大雪積久不融化。我們圖書館后面的雪在上面不融化,下面融化的一點(diǎn)水使行人踩上去很容易滑倒,而這里是出校門必經(jīng)之路,看到許多人小心翼翼地一步一步邁,還不時(shí)有人摔倒,我武術(shù)系分隊(duì)臨時(shí)決定組織全體同學(xué)想利用中午的時(shí)間在積雪中清理出來一條路。中午吃完飯之后,先到我們?cè)汗ぞ呤夷昧藥装褣咧愫蛶讉€(gè)鏟子,只有這些工具,大家就也就將就著用了。我們首先清理院前臺(tái)階上的積雪,由于雪積得比較厚,踩的人太多了,很多地方都已經(jīng)結(jié)成冰,牢牢的貼在地面上。很難清理,我們就用手中的幾個(gè)簡單的工具,甚至有的還同學(xué)還找來舊木版刮地面的兵塊,有的同學(xué)干脆把掃帚倒來用把兒搗,有的同學(xué)從院辦公室、團(tuán)總支辦公室拿來塑料的垃圾鏟去刮地面上掃不起來的冰渣子,總之,我們一個(gè)目的就是把地面整理干凈了。大家干的都很起勁,雖然天氣寒冷,但大家都出汗了。 經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力我們將路上的積雪終于清理干凈了。同學(xué)們的頭上也都滲出了汗珠,我們雖然感覺有點(diǎn)累但看到同學(xué)們走在我們清掃干凈的道路上行走卻感到心里很溫暖。同學(xué)們臉上再?zèng)]有行走在積雪之上的小心翼翼的表情就是我們最大的回報(bào)。
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對(duì)本次活動(dòng)我總結(jié)如下:
優(yōu)點(diǎn):
1: 通過這次掃雪,大家都感到了為他人服務(wù)的快樂。聽到過老師、同學(xué)的贊許,我們都感到無比的高興!
2:讓同學(xué)們知道奉獻(xiàn)的快樂!有利于培養(yǎng)同學(xué)的團(tuán)結(jié)能力!
3:有利于培養(yǎng)同學(xué)們?cè)俅螀⒓宇愃频幕顒?dòng)的信心。
當(dāng)然本次活動(dòng)還存在一定的問題:
1:工具不是夠,有的同學(xué)只能眼看不能做!
2:沒有御寒保護(hù)措施,有的同學(xué)的手有明顯的凍傷!看著心寒啊!
3:小組的負(fù)責(zé)人不能充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮本組人力資源優(yōu)勢(shì);
4:個(gè)別責(zé)任混雜,職權(quán)分工不夠明確,造成一定的誤區(qū)。
根據(jù)以上存在的問題,我總結(jié)出以下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):
一、同種性質(zhì)的活動(dòng)要提供足夠的工具,以給于同學(xué)們足夠的工具,來完成掃雪的目的。
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二、培養(yǎng)班級(jí)內(nèi)的管理人員,以備班級(jí)內(nèi)活動(dòng)之需;
三:以后有著樣的活動(dòng)要分工明確,保證完成活動(dòng)的質(zhì)量!
延伸閱讀篇:
工作總結(jié)結(jié)構(gòu):
總結(jié)的正文
和其他應(yīng)用文體一樣,總結(jié)的正文也分為開頭、主體、結(jié)尾三部分,各部分均有其特定的內(nèi)容。
1.開頭
總結(jié)的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質(zhì)、主要任務(wù)、時(shí)代背景、指導(dǎo)思想,以及總結(jié)目的、主要內(nèi)容提示等。作為開頭部分,應(yīng)以簡明扼要的文字寫明在本總結(jié)所包括的期限內(nèi)的工作根據(jù)、指導(dǎo)思想以及對(duì)工作成績的評(píng)價(jià)等內(nèi)容。它是工作總結(jié)的引言,便于把下面的內(nèi)容引出來,只要很短
總結(jié)文本的一段文字就行了。
2.主體
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這是總結(jié)的主要部分,內(nèi)容包括成績和做法、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、今后打算等方面。這部分篇幅大、內(nèi)容多,要特別注意層次分明、條理清楚。
2.1 主體常見結(jié)構(gòu)
工作總結(jié)主體部分常見的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種。要根據(jù)實(shí)際需要選擇好。
第一,縱式結(jié)構(gòu)。就是按照事物或?qū)嵺`活動(dòng)的過程安排內(nèi)容。寫作時(shí),把總結(jié)所包括的時(shí)間 劃分為幾個(gè)階段,按時(shí)間順序分別敘述每個(gè)階段的成績、做法、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)。這種寫法主要以工作回顧連帶談及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?;旧鲜前垂ぷ髡归_的程序和步驟,分段說明每個(gè)步驟和階段的工作倚況,夾敘夾議地引出相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這樣寫,主要著眼于工作過程的回顧。這種寫法的好處是事物發(fā)展或社會(huì)活動(dòng)的全過程清楚明白。
第二,橫式結(jié)構(gòu)。按事實(shí)性質(zhì)和規(guī)律的不同分門別類地依次展開內(nèi)容,使各層之間呈現(xiàn)相互并列的態(tài)勢(shì)。這種寫法的優(yōu)點(diǎn)是各層次的內(nèi)容鮮明集中。
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第三,縱橫式結(jié)構(gòu)。安排內(nèi)容時(shí),即考慮到時(shí)間的先后順序,體現(xiàn)事物的發(fā)展過程,又注意內(nèi)容的邏輯聯(lián)系,從幾個(gè)方面總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這種寫法,多數(shù)是先采用縱式結(jié)構(gòu),寫事物發(fā)展的各個(gè)階段的情況或問題,然后用橫式結(jié)構(gòu)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。具體寫法是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為主,用工作回顧闡明經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。一般是先歸納和提煉出幾條經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),分別展開論述,把工作過程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫,使經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)看起來更加充實(shí)。但是這樣寫,整個(gè)工作回顧會(huì)被拆開來分別為闡明觀點(diǎn)服務(wù),顯得零散。為了彌補(bǔ)這一不足,可以在第一部分基本情況中適當(dāng)加以詳述,使人對(duì)工作概貌有一個(gè)總的了解。
主體部分的外部形式,有貫通式、小標(biāo)題式、序數(shù)式三種情況。
貫通式適用于篇幅短小、內(nèi)容單純的總結(jié)。它像一篇短文,全文之中不用外部標(biāo)志來顯示層次。
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小標(biāo)題式將主體部分分為若干層次,每層加一個(gè)概括核心內(nèi)容的小標(biāo)題,重心突出,條理清楚。
序數(shù)式也將主體分為若干層次,各層用“一、二、三……”的序號(hào)排列,層次一目了然。2.2 主體常見內(nèi)容
(1)工作回顧。要詳細(xì)地?cái)⑹龉ぷ魅蝿?wù)、完成的步驟、采取的措施和取得的成效、存在的問題。特別是對(duì)步驟和措施,要寫得詳細(xì)、具體,對(duì)取得的成效要表達(dá)得形象、生動(dòng)。在寫工作回顧的過程中,還要有意識(shí)地照應(yīng)到下一部分的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使之順理成章地引出來,不至于造成前后不一的感覺。
(2)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。應(yīng)從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。一定要寫得豐富、充實(shí),并選用具體事例適當(dāng)?shù)卣归_議論。使總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),有論點(diǎn),有論據(jù),有血有肉,鮮明生動(dòng),確實(shí)能給人以啟發(fā)和教益。
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結(jié)尾
結(jié)尾是正文的收束,應(yīng)在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,提出今后的方向、任務(wù)和措施,表明決心、展望前景。這段內(nèi)容要與開頭相照應(yīng),篇幅不應(yīng)過長。有些總結(jié)在主體部分已將這些內(nèi)容表達(dá)過了,就不必再寫結(jié)尾。結(jié)語部分。主要寫明的打算,也只需寫很短的一段話。寫得長了,反而沖淡了主題。總結(jié)正文寫完以后,應(yīng)該在正文的右下方(指橫行文字),寫上總結(jié)單位的名稱和總結(jié)的年月日。
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