高考作文這幾年大部分的一類卷，以語言樸實(shí)清淡見長的十分鮮見，搶人眼球的多為名句迭出排比鋪陳的“美文”。值得注意的是，最高的文采，是“內(nèi)涵的文采”；堆砌華麗的辭藻，寫成新的“駢體文”，決不是真正意義上的“有文采”。真正讓人注目的是優(yōu)美暢達(dá)的語言背后流淌著思想之源。2014年高考日期將近，出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道為您搜集整理了歷年高考作文范文，希望對于正在備考的學(xué)生在作文方面有所提升。更多有關(guān)2014高考滿分作文的信息可登錄出國留學(xué)網(wǎng)高考作文頻道，歡迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
大鵬展翅，“摶扶扔而上者九萬里”，瀑布傾瀉，成就“飛流直下三千尺”的奇景;巨輪奔馳，托起萬噸之重物„„ 我們在驚嘆有如此世間奇妙的勝景時，是否可曾想過，：它們是否借助外界事物呢?
大鵬展翅是風(fēng)的效力，瀑布傾瀉是懸崖的陡峭，巨輪奔馳來自水的浮力„„
試想，若是沒有風(fēng)、懸崖、水的支撐，這種美，是否會真實(shí)呈現(xiàn)呢?
世界萬物并非是孤立存在的，而是彼此相連，息息相關(guān)的構(gòu)成世間一幅幅美妙的畫面，任何美好事物的背后，都是借助外物的支撐。
比如紫藤羅，牽?；?，沒有挺拔的軀干，卻憑借籬笆和枯樹，展示了自己的美麗;籬笆和枯樹，沒有美麗的容顏，卻憑借牽?；ê妥咸倭_，展現(xiàn)一道亮麗的風(fēng)景線。
有一種美，叫做相得益彰。
比如史鐵生曾經(jīng)這樣描述美：
我常以為是丑女造就了美人;是懦夫襯出了英雄;是愚民托出了智者，是眾生度化了佛祖!
若無丑女、懦夫、愚民、眾生，何來美人、英雄、智者、佛祖?它們之間有著借與被借的關(guān)系，是后者借助前者的映襯而成就了它們的美，離開了前者，這種美便即刻蕩然無存。
一滴水，只有放進(jìn)大海，才能體現(xiàn)它的晶瑩剔透;一片葉，惟有留在樹枝上，才能煥發(fā)它的生機(jī);一個人，只有將自己融入社會，才能實(shí)現(xiàn)其人生價值。水離開大海，便會瞬間蒸發(fā)，葉拋棄樹枝，就會立即枯萎，人脫離社會，便推動生命的意義。 如果我們只看到水的晶瑩、葉的蔥綠便看到了一種孤立的、游離的美，這種美是片面的不和諧的。惟有當(dāng)你面對浩瀚的大海，茂密的樹林時，你才真正體會出一種完整、和諧的美。
沒有哪一種美是不需要借助外界而表現(xiàn)的，沒有哪一種人生是不需要借助外界而實(shí)現(xiàn)價值的。所以，當(dāng)我們獲得了自己的“美”——成功的人生時，任何驕傲的情緒都是對你背后的“支撐”的褻瀆。你應(yīng)該感到慶幸：如果沒有它們，今天所取昨的一切成功都將是幻影。
有種美，美得讓我們無所是從，但我們應(yīng)清醒地認(rèn)識到：那是多種美互相借助展現(xiàn)的結(jié)果。
有種人生，令我們心馳神往，可我們也必須懂得：那是借助多種外界條件融合的結(jié)果。
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