每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
科技夏令營征文篇一
2016年中學生信息科學夏令營是xx大學信息科學技術(shù)學院舉辦的第六屆學科夏令營。本屆夏令營面向全國招收了190多名營員(共分成4個班，我校高二年級謝佳男同學被分在2班)。將從中擇優(yōu)選拔50名優(yōu)秀營員,推薦參加xx大學自主選拔錄取筆試，若筆試合格可免面試獲得xx大學自主選拔錄取候選人認定資格，享受相應優(yōu)惠政策。
16日上午在北大理教樓107舉行了隆重的開營儀式，向營員介紹了信息科學技術(shù)學院的情況，信息科學技術(shù)學院由計算機科學技術(shù)系、電子學系、微電子學系和智能科學系四個系組成，是北大規(guī)模最大的學院。為適應21世紀創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的需要，提出了培養(yǎng)“信息科學領(lǐng)域具有國際視野的領(lǐng)軍人才”的辦學目標，建立了“拓寬夯實知識基礎(chǔ)，培養(yǎng)鍛煉綜合能力”的辦學理念，發(fā)展了“四三三”理科信息科學技術(shù)的本科生培養(yǎng)模式(“四大基礎(chǔ)”：數(shù)學、物理、電路、計算機，“三大能力”：創(chuàng)新能力、綜合能力、實踐能力，“三種素養(yǎng)”：科學素養(yǎng)、工程素養(yǎng)、人文素養(yǎng))。
為我國信息科學領(lǐng)域培養(yǎng)高端人才建立了具有北大特色的培養(yǎng)體系。學院整合多學科優(yōu)勢，開設(shè)基礎(chǔ)性平臺課，鼓勵學生跨專業(yè)、跨院系選課，給學生更多選擇機會，注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。無論你想成為科學家、工程師，還是政治家、企業(yè)家，在這里你都能得到最好的信息素質(zhì)教育，接受最活躍的學術(shù)氛圍熏陶，奠定未來成功的堅實基石。下午安排營員參觀了王選事跡館和籃球活動。
17日分別由計算機系和智能科學系老師講授了離散數(shù)學等內(nèi)容，并各自具體介紹了院系的基本情況，這兩個系對數(shù)學要求較高，晚上進行了數(shù)學基礎(chǔ)和計算機基礎(chǔ)的筆試，考試時間120分鐘，通過與學生交流得知考試的內(nèi)容難度中。
18日分別由電子系和微電子系老師講授了大學中一些物理知識，涉及到了模擬電路和數(shù)字電路，也各自具體介紹了院系的基本情況，這兩個系對于物理要求較高，晚上進行了物理基礎(chǔ)和電子基礎(chǔ)的筆試，通過與來自各地的學生及輔導員老師交流得知，講授的內(nèi)容涉及到大學知識，對于學生來說普遍有一定難度，甚至有的聽不太懂，相關(guān)內(nèi)容即使參加過物理奧賽培訓的都可能不會。
19日上午按報名時選的電子物理或信息學，分別進行了電子實驗考核或計算機考核，只考其中選的一項。
筆試分為2場，每場三科各五十分，一張題目卷，三張答題紙
一：數(shù)學 計算機 人工智能
二：物理 電子 微電子
數(shù)學：
1.數(shù)列有關(guān)問題,關(guān)于存取利息的不等式
2.求證(3x5x7x...x2015)÷(2x4x6x8...x2016)>(2015)?
3.梯形旋轉(zhuǎn)體體積
計算機：
1.補完數(shù)獨
2.一個關(guān)于項鏈珠子的組合問題
3.根據(jù)abcd所說的話判斷其職業(yè)
4.漢諾塔問題
5.想象未來信息技術(shù)的發(fā)展
人工智能：
1.組合計數(shù)
2.最短時間過橋
3.怎么做機器人
物理:
1.彈簧相關(guān)
2.電容器
3.桿的變速圓周運動
電子:
上課講的內(nèi)容，電路的復數(shù)解法(頻域)與時域，阻抗，濾波器，波形
微電子:
上課講的內(nèi)容,都是背記的知識點(如第一個集成電路芯片何時發(fā)明)
面試由學生抽取一個問題并進行了闡述，其他同學可以進行補充或討論。我校謝佳男抽到的題目為：在當今信息時代,你如何理解"學而不思則罔"。其他同學抽到的題目有：
談談互聯(lián)網(wǎng)的利弊
談談微博和微信有何不同和聯(lián)系
為什么人民幣只有1元、5元、10元、20元、50元、100元?
如何理解"小時了了,大未必佳"
分析電子閱讀與紙質(zhì)閱讀
古人買瓷碗三敲為何?
假如你獲得了別人的基因組，你會怎么做?
你對網(wǎng)絡(luò)實名制的看法。
面試的題目很多都是生活中較熟悉的，包含各類社會熱點和關(guān)注。
考察內(nèi)容：學生社會經(jīng)歷，反應能力，領(lǐng)導力和表達能力。所有題目學生都能對抽到的題目發(fā)表一定的看法，但要獲得幾位考官的認同，應該觀點新穎，不要套話，主要是把自己的優(yōu)勢展現(xiàn)出來就好，要大方自然。
1、通過參加此次夏令營以及聯(lián)系到當今自主招生對學校及尖子生的重要性，感覺應該鼓勵更多有條件的同學申請相關(guān)學科的夏令營。根據(jù)信息科學夏令營的老師的信息，今年190多名營員，大約將有50名會獲得北大信息科學學院不同程度的降分錄取。
2、我們可以看到一個司空見慣的事實——中國乃至世界的名酒成分配伍似乎可以給我們一點啟發(fā)：在中國名白酒中，它們的主體成分是乙醇和水，占酒體積的98%以上;與中國白酒齊名的法國白蘭地、俄羅斯伏特加和蘇格蘭威士忌等三種著名蒸餾烈酒的主要成分也是乙醇和水(占總體積的98%左右)，而溶于其中的有機酸類、酯類、醇類、醛類、碳基化合物和芳香族化合物等種類繁多的微量有機化合物(占總體積的2%以內(nèi))作為蒸餾酒的呈香呈味物質(zhì)，含量雖極微量，卻決定著蒸餾酒的質(zhì)量、風味和品格。
在整個高中階段6個學期，大約共有4800節(jié)課時，我們可以在98%的課時內(nèi)，使我們的高中生盡可能高質(zhì)量地掌握中學的系統(tǒng)知識;使用約2%的課時，開展各項有關(guān)培養(yǎng)拔尖人才、領(lǐng)軍人才和杰出人才的全面素質(zhì)方面的課程和活動，促使更多的學生有實力有機會去參加高校的夏令營，去參加名校的自主招生，學校的辦學層次也會有更大提升。
3、為參加夏令營或自主招生的學生搜集及時準確的相關(guān)信息，比如這次在北大正好遇到我校2007屆仲啟群同學，他已經(jīng)在北大研究生畢業(yè)并留在xx工作，表示如果需要了解自主招生的信息到時可以提供幫助，而且談到參到自主招生如果找到有責任心的培訓班參加學習，可以達到事半功倍的效果。
科技夏令營征文篇二
為幫助學生樹立科學意識和可持續(xù)發(fā)展的環(huán)保理念，讓學生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)能減排的習慣和意識，了解科學節(jié)能、綠色環(huán)保的方法，探索實現(xiàn)低碳生活、綠色生態(tài)的新途徑，實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展，結(jié)合我校教育科研課題《農(nóng)村城市化背景下的節(jié)能減排校本課程開發(fā)與實踐》的開展，7月18日-7月23日在我校舉辦“我的中國夢”——青少年科學體驗夏令營活動。
圍繞這次夏令營，制定活動主題為——“我的中國夢——青少年科學體驗活動”，號召公眾增強科學意識，從我做起，推進防污減排，踐行綠色生活，為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會貢獻力量。此次夏令營主要開展了如下幾項活動：
我校優(yōu)秀科技輔導員李仁桂開展科技創(chuàng)新講座。營員們參觀中科院城市環(huán)境研究所設(shè)置在我校的空氣質(zhì)量監(jiān)測站，學習如何進行大氣質(zhì)量檢測。
夏令營成員參觀市、區(qū)科技環(huán)?；?，參觀中科院城市環(huán)境研究所、集美嘉庚公園“20xx年全國模型體育文化節(jié)”航模比賽。通過參觀，使學生對工業(yè)廢水、廢氣、固體排放物等的產(chǎn)生和治理有了進一步解，對科技創(chuàng)新有進一步的認識，從而進一步增強環(huán)保科技意識，繼而養(yǎng)成良好的行為習慣。
展出廈門市第27屆科技創(chuàng)新大賽32項市級一、二等獎作品，營員們開展科技diy作品制作。
營員展示科技diy作品
舉辦以節(jié)能減排為主題的科技創(chuàng)新大賽活動，通過活動提高學生的節(jié)能減排意識和創(chuàng)新能力，競賽內(nèi)容為：
1.節(jié)能減排環(huán)保論文、調(diào)查報告評選。
2.節(jié)能減排小制作、小發(fā)明評選。
科技夏令營征文篇三
xx年xx月xx日，xx少兒教育首屆科學探索夏令營圓滿結(jié)束。本屆夏令營以“探索自然世界”為主題，為期五天，參加活動的小營員共有5人.
在短短的五天當中，讓我對這幾個孩子有了更全面的了解，乖巧懂事，堅強幽默的小魚，活潑好動，語出驚人的光仔，文靜謙和，樂觀開朗的婷婷，聰明伶俐，細心好學的浩文，卓爾不凡的航航。
為了讓學生的夏令營生活過得快樂、充實，我們給營員們安排了豐富多彩的中心活動和出游活動。每天早晚我們老師都帶同學們?nèi)ド⒉?、游戲，課間除了安排好學生適當休息外，還組織學生下棋、看課外書、觀看孩子們感興趣的動畫節(jié)目，給學生增添快樂的同時，還避免減少了學生課間打鬧的安全隱患。
在夏令營期間，中心組織同學們?nèi)ビ瓮媪耸澜绻珗@，體會不一樣的建筑風格，參觀了孩子們向往國家動物博物館，去美麗的龍?zhí)逗珗@、野餐，所有這些活動，我們兩位老師及生活老師密切配合，嚴密組織，讓孩子們玩得開心，同時又有更大的收獲，在活動中讓孩子盡情享受到成功后的喜悅。
夏令營中孩子們活動的時間較多,無疑最容易出現(xiàn)的就是安全問題.我們連對孩子堅持天天安全教育,特別是每天的外出游玩,嚴格要求孩子在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)活動,并在上課前提出安全要求,老師時刻關(guān)注著這個孩子的行動安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理并對學生進行思想教育。
通過本次夏令營的組織，不但提高了我們老師個人對孩子的管理，教育能力，同時也再次讓我們在孩子的感染下再現(xiàn)了自己的童真，更懂得如何科學地去引導孩子的健康快樂成長。全體營員在五天快樂生活、學習中，不僅學到了深奧的科學知識，親自體驗到了動手實驗的神奇樂趣,同時在行為習慣方面有了更好的轉(zhuǎn)變，逐漸學會了快樂地與同學、老師相處，性格變得開朗、活潑。孩子們獲得了快樂、知識、能力、自信與健康，精神面貌變得積極進取、充滿活力與生機。
但于此同時，我們的工作也還美中不足，主要表現(xiàn)在對個別特調(diào)皮學生的學習、生活指導上由于時間短暫，他們良好的轉(zhuǎn)變并不是很大，還有待我們在以后的工作中得以繼續(xù)摸索、鉆研，尋找科學合理的教育方法，引導他們健康發(fā)展。
科技夏令營征文篇一
2016年中學生信息科學夏令營是xx大學信息科學技術(shù)學院舉辦的第六屆學科夏令營。本屆夏令營面向全國招收了190多名營員(共分成4個班，我校高二年級謝佳男同學被分在2班)。將從中擇優(yōu)選拔50名優(yōu)秀營員,推薦參加xx大學自主選拔錄取筆試，若筆試合格可免面試獲得xx大學自主選拔錄取候選人認定資格，享受相應優(yōu)惠政策。
16日上午在北大理教樓107舉行了隆重的開營儀式，向營員介紹了信息科學技術(shù)學院的情況，信息科學技術(shù)學院由計算機科學技術(shù)系、電子學系、微電子學系和智能科學系四個系組成，是北大規(guī)模最大的學院。為適應21世紀創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的需要，提出了培養(yǎng)“信息科學領(lǐng)域具有國際視野的領(lǐng)軍人才”的辦學目標，建立了“拓寬夯實知識基礎(chǔ)，培養(yǎng)鍛煉綜合能力”的辦學理念，發(fā)展了“四三三”理科信息科學技術(shù)的本科生培養(yǎng)模式(“四大基礎(chǔ)”：數(shù)學、物理、電路、計算機，“三大能力”：創(chuàng)新能力、綜合能力、實踐能力，“三種素養(yǎng)”：科學素養(yǎng)、工程素養(yǎng)、人文素養(yǎng))。
為我國信息科學領(lǐng)域培養(yǎng)高端人才建立了具有北大特色的培養(yǎng)體系。學院整合多學科優(yōu)勢，開設(shè)基礎(chǔ)性平臺課，鼓勵學生跨專業(yè)、跨院系選課，給學生更多選擇機會，注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。無論你想成為科學家、工程師，還是政治家、企業(yè)家，在這里你都能得到最好的信息素質(zhì)教育，接受最活躍的學術(shù)氛圍熏陶，奠定未來成功的堅實基石。下午安排營員參觀了王選事跡館和籃球活動。
17日分別由計算機系和智能科學系老師講授了離散數(shù)學等內(nèi)容，并各自具體介紹了院系的基本情況，這兩個系對數(shù)學要求較高，晚上進行了數(shù)學基礎(chǔ)和計算機基礎(chǔ)的筆試，考試時間120分鐘，通過與學生交流得知考試的內(nèi)容難度中。
18日分別由電子系和微電子系老師講授了大學中一些物理知識，涉及到了模擬電路和數(shù)字電路，也各自具體介紹了院系的基本情況，這兩個系對于物理要求較高，晚上進行了物理基礎(chǔ)和電子基礎(chǔ)的筆試，通過與來自各地的學生及輔導員老師交流得知，講授的內(nèi)容涉及到大學知識，對于學生來說普遍有一定難度，甚至有的聽不太懂，相關(guān)內(nèi)容即使參加過物理奧賽培訓的都可能不會。
19日上午按報名時選的電子物理或信息學，分別進行了電子實驗考核或計算機考核，只考其中選的一項。
筆試分為2場，每場三科各五十分，一張題目卷，三張答題紙
一：數(shù)學 計算機 人工智能
二：物理 電子 微電子
數(shù)學：
1.數(shù)列有關(guān)問題,關(guān)于存取利息的不等式
2.求證(3x5x7x...x2015)÷(2x4x6x8...x2016)>(2015)?
3.梯形旋轉(zhuǎn)體體積
計算機：
1.補完數(shù)獨
2.一個關(guān)于項鏈珠子的組合問題
3.根據(jù)abcd所說的話判斷其職業(yè)
4.漢諾塔問題
5.想象未來信息技術(shù)的發(fā)展
人工智能：
1.組合計數(shù)
2.最短時間過橋
3.怎么做機器人
物理:
1.彈簧相關(guān)
2.電容器
3.桿的變速圓周運動
電子:
上課講的內(nèi)容，電路的復數(shù)解法(頻域)與時域，阻抗，濾波器，波形
微電子:
上課講的內(nèi)容,都是背記的知識點(如第一個集成電路芯片何時發(fā)明)
面試由學生抽取一個問題并進行了闡述，其他同學可以進行補充或討論。我校謝佳男抽到的題目為：在當今信息時代,你如何理解"學而不思則罔"。其他同學抽到的題目有：
談談互聯(lián)網(wǎng)的利弊
談談微博和微信有何不同和聯(lián)系
為什么人民幣只有1元、5元、10元、20元、50元、100元?
如何理解"小時了了,大未必佳"
分析電子閱讀與紙質(zhì)閱讀
古人買瓷碗三敲為何?
假如你獲得了別人的基因組，你會怎么做?
你對網(wǎng)絡(luò)實名制的看法。
面試的題目很多都是生活中較熟悉的，包含各類社會熱點和關(guān)注。
考察內(nèi)容：學生社會經(jīng)歷，反應能力，領(lǐng)導力和表達能力。所有題目學生都能對抽到的題目發(fā)表一定的看法，但要獲得幾位考官的認同，應該觀點新穎，不要套話，主要是把自己的優(yōu)勢展現(xiàn)出來就好，要大方自然。
1、通過參加此次夏令營以及聯(lián)系到當今自主招生對學校及尖子生的重要性，感覺應該鼓勵更多有條件的同學申請相關(guān)學科的夏令營。根據(jù)信息科學夏令營的老師的信息，今年190多名營員，大約將有50名會獲得北大信息科學學院不同程度的降分錄取。
2、我們可以看到一個司空見慣的事實——中國乃至世界的名酒成分配伍似乎可以給我們一點啟發(fā)：在中國名白酒中，它們的主體成分是乙醇和水，占酒體積的98%以上;與中國白酒齊名的法國白蘭地、俄羅斯伏特加和蘇格蘭威士忌等三種著名蒸餾烈酒的主要成分也是乙醇和水(占總體積的98%左右)，而溶于其中的有機酸類、酯類、醇類、醛類、碳基化合物和芳香族化合物等種類繁多的微量有機化合物(占總體積的2%以內(nèi))作為蒸餾酒的呈香呈味物質(zhì)，含量雖極微量，卻決定著蒸餾酒的質(zhì)量、風味和品格。
在整個高中階段6個學期，大約共有4800節(jié)課時，我們可以在98%的課時內(nèi)，使我們的高中生盡可能高質(zhì)量地掌握中學的系統(tǒng)知識;使用約2%的課時，開展各項有關(guān)培養(yǎng)拔尖人才、領(lǐng)軍人才和杰出人才的全面素質(zhì)方面的課程和活動，促使更多的學生有實力有機會去參加高校的夏令營，去參加名校的自主招生，學校的辦學層次也會有更大提升。
3、為參加夏令營或自主招生的學生搜集及時準確的相關(guān)信息，比如這次在北大正好遇到我校2007屆仲啟群同學，他已經(jīng)在北大研究生畢業(yè)并留在xx工作，表示如果需要了解自主招生的信息到時可以提供幫助，而且談到參到自主招生如果找到有責任心的培訓班參加學習，可以達到事半功倍的效果。
科技夏令營征文篇二
為幫助學生樹立科學意識和可持續(xù)發(fā)展的環(huán)保理念，讓學生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)能減排的習慣和意識，了解科學節(jié)能、綠色環(huán)保的方法，探索實現(xiàn)低碳生活、綠色生態(tài)的新途徑，實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展，結(jié)合我校教育科研課題《農(nóng)村城市化背景下的節(jié)能減排校本課程開發(fā)與實踐》的開展，7月18日-7月23日在我校舉辦“我的中國夢”——青少年科學體驗夏令營活動。
圍繞這次夏令營，制定活動主題為——“我的中國夢——青少年科學體驗活動”，號召公眾增強科學意識，從我做起，推進防污減排，踐行綠色生活，為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會貢獻力量。此次夏令營主要開展了如下幾項活動：
我校優(yōu)秀科技輔導員李仁桂開展科技創(chuàng)新講座。營員們參觀中科院城市環(huán)境研究所設(shè)置在我校的空氣質(zhì)量監(jiān)測站，學習如何進行大氣質(zhì)量檢測。
夏令營成員參觀市、區(qū)科技環(huán)?；?，參觀中科院城市環(huán)境研究所、集美嘉庚公園“20xx年全國模型體育文化節(jié)”航模比賽。通過參觀，使學生對工業(yè)廢水、廢氣、固體排放物等的產(chǎn)生和治理有了進一步解，對科技創(chuàng)新有進一步的認識，從而進一步增強環(huán)保科技意識，繼而養(yǎng)成良好的行為習慣。
展出廈門市第27屆科技創(chuàng)新大賽32項市級一、二等獎作品，營員們開展科技diy作品制作。
營員展示科技diy作品
舉辦以節(jié)能減排為主題的科技創(chuàng)新大賽活動，通過活動提高學生的節(jié)能減排意識和創(chuàng)新能力，競賽內(nèi)容為：
1.節(jié)能減排環(huán)保論文、調(diào)查報告評選。
2.節(jié)能減排小制作、小發(fā)明評選。
科技夏令營征文篇三
xx年xx月xx日，xx少兒教育首屆科學探索夏令營圓滿結(jié)束。本屆夏令營以“探索自然世界”為主題，為期五天，參加活動的小營員共有5人.
在短短的五天當中，讓我對這幾個孩子有了更全面的了解，乖巧懂事，堅強幽默的小魚，活潑好動，語出驚人的光仔，文靜謙和，樂觀開朗的婷婷，聰明伶俐，細心好學的浩文，卓爾不凡的航航。
為了讓學生的夏令營生活過得快樂、充實，我們給營員們安排了豐富多彩的中心活動和出游活動。每天早晚我們老師都帶同學們?nèi)ド⒉?、游戲，課間除了安排好學生適當休息外，還組織學生下棋、看課外書、觀看孩子們感興趣的動畫節(jié)目，給學生增添快樂的同時，還避免減少了學生課間打鬧的安全隱患。
在夏令營期間，中心組織同學們?nèi)ビ瓮媪耸澜绻珗@，體會不一樣的建筑風格，參觀了孩子們向往國家動物博物館，去美麗的龍?zhí)逗珗@、野餐，所有這些活動，我們兩位老師及生活老師密切配合，嚴密組織，讓孩子們玩得開心，同時又有更大的收獲，在活動中讓孩子盡情享受到成功后的喜悅。
夏令營中孩子們活動的時間較多,無疑最容易出現(xiàn)的就是安全問題.我們連對孩子堅持天天安全教育,特別是每天的外出游玩,嚴格要求孩子在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)活動,并在上課前提出安全要求,老師時刻關(guān)注著這個孩子的行動安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理并對學生進行思想教育。
通過本次夏令營的組織，不但提高了我們老師個人對孩子的管理，教育能力，同時也再次讓我們在孩子的感染下再現(xiàn)了自己的童真，更懂得如何科學地去引導孩子的健康快樂成長。全體營員在五天快樂生活、學習中，不僅學到了深奧的科學知識，親自體驗到了動手實驗的神奇樂趣,同時在行為習慣方面有了更好的轉(zhuǎn)變，逐漸學會了快樂地與同學、老師相處，性格變得開朗、活潑。孩子們獲得了快樂、知識、能力、自信與健康，精神面貌變得積極進取、充滿活力與生機。
但于此同時，我們的工作也還美中不足，主要表現(xiàn)在對個別特調(diào)皮學生的學習、生活指導上由于時間短暫，他們良好的轉(zhuǎn)變并不是很大，還有待我們在以后的工作中得以繼續(xù)摸索、鉆研，尋找科學合理的教育方法，引導他們健康發(fā)展。