班主任工作包括:對學生進行政治思想道德教育,教育學生完成學習任務,教育、指導學生參加各種勞動和體育鍛煉,關心指導學生的課外生活,進行班級的日常管理,做好學生思想品德評定和獎懲工作,聯(lián)系任課教師,協(xié)調家長和社會教育力量等。可見,凡是涉及學生的教育、學習、生活等各個方面的事情,班主任都要負責管理。以下是一篇關于2014七年級下學期班主任工作計劃。
新學期,新氣象!做為七年級班主任,讓學生體會到教師的關心與關注是非常重要的,本學期工作計劃:
一、 班級目標:
1.樹立“團結向上,為校爭光”的良好班風,爭取本學期被評為“文明班級”。
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2.培養(yǎng)一支作風正派,工作扎實,主動性、創(chuàng)造性較強的班干隊伍。
3.繼續(xù)實行目標責任制,定人定時定崗位,獎勤罰懶,力求做到地面清潔,窗明桌凈。
4.做好全體學生的思想工作,努力提高他們的學習積極性,充分挖掘他們的潛能,
二、本學期班級工作主要任務:
1.加強思想教育,提高學生的文明程度,使學生具有良好的行為習慣。
2.注重對學生學習方法的指導,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,提高學習效率。
3.積極參加各項活動,做好體衛(wèi)工作,使學生全面發(fā)展,讓班級成為一個充滿活力的集體。
4.培養(yǎng)學生的自我管理能力,讓學生學會自我管理,建立工作主動,負責的班干部隊伍。
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5. 注重培優(yōu)補差,挖掘學生的潛力。
三.完成任務的主要措施:
1. 通過班會,主題講座,活動,班報等形式,進一步明確思想品德規(guī)范要求。
2. 實行評比打分制,從思想,行為,學習,活動,體育衛(wèi)生等方面對學生考核,及時公布,互相督促。
3. 培養(yǎng)學生的競爭意識,在班級中結對競爭,形成“比,學,趕,幫,超”的局面
4. 同學之間互相交流,介紹經(jīng)驗,尋找適合自己的最佳學習方法。
5. 實行班長負責下的班委管理模式,在紀律、衛(wèi)生方面放手讓學生嘗試,在實踐中完善提高。
6. 對于后進生,班內(nèi)采取“三助一”由老師、班委、學生共同幫助,密切注意與家長的聯(lián)系。
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