上海2013普通高中學業(yè)水平考試語文試題

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    5.第②段在結(jié)構(gòu)上的作用是__________。(3分)
    6.第③段中,作者用泰戈爾的例子是為了證明__________的觀點。(2分)
    7.對第④段理解最恰當?shù)囊豁検?)。(3分)
    A.寫作前要注重平時積累。
    B.寫作時保持心靈的活潑。
    C.寫作前做好行文的構(gòu)思。
    D.寫作要能引發(fā)讀者深思。
    8.閱讀第⑤段,概括在具體寫作時如何做到“從小見大”。(4分)
    
    
     
    9.對第①段畫線句理解不恰當?shù)囊豁検?)。(3分)
    A.強調(diào)時間雖然已經(jīng)很晚,但是魯迅夫婦與朋友談興正濃。
    B.表現(xiàn)作者既向繼續(xù)談話又擔心太晚沒車回家的矛盾心理。
    C.從側(cè)面反映了許先生擔心談話太晚妨礙魯迅休息的心情。
    D.從側(cè)面表現(xiàn)了魯迅先生對青年朋友的熱忱、耐心和包容。
    10.第⑨段畫線句運用比擬手法的表達效果是__________。(3分)
    11.賞析第⑩段畫線句的動作描寫和語言描寫。(4分)
    二文言詩文閱讀(30分)
    (四)默寫。(5分)
    12
    .(1)不忍登高臨遠,__________,歸思難收。(柳永《八聲甘州》)
    (2)__________,吾未見其明也。(韓愈《師說》)
    (3)此中有真意,__________。(陶淵明《飲酒》)
    (4)起舞弄清影,__________!(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
    (5)__________,斷橋頭賣魚人散。(馬致遠《壽陽曲·遠浦帆歸》)
    
    
    
    三寫作(60分)
    22.作文。請以“思想與生活”為題,寫一篇文章。
    要求:(1)不少于700字;(2)不要寫成詩歌;(3)不得透露個人相關(guān)信息。
    
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