2014高考語言運用:寫題解

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    出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道在考試后及時公布各科高考試題答案和高考作文及試卷專家點評,請廣大考生家長關(guān)注。時光飛逝,不管情愿與否,無論準(zhǔn)備與否,我們已走進(jìn)高三,走近我們的夢!祝愿決戰(zhàn)2014高考的新高三學(xué)員能倍加努力,在2014年高考中也能取得優(yōu)異的成績。
    從近幾年的全國卷及各省市高考自主命題卷來看,語言運用題愈來愈趨向于生活化,尤其是2003年的提示語的寫作,2004年的公益廣告詞的擬寫、對聯(lián)的寫作以及新聞播報銜接語的設(shè)計,2005年的提取關(guān)鍵詞、人物簡介、解讀漫畫、擬寫請柬、擬寫生日賀卡等更是體現(xiàn)了這一特點。語言運用試題越來越成為試題創(chuàng)新的試驗田。因此,探求語言運用試題已出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的創(chuàng)新形式,解讀語言運用試題的答題技巧,對于備考2014年語文高考顯得非常重要。
    寫題解
    題解多是對文章的題目和作品進(jìn)行概括的解釋,一般用在文選等比較嚴(yán)肅莊重的著作中,有的象注釋一樣放在文章后面,有的在題目的同一頁正文后面加線條用小號字表明。題解多是介紹作品的背景、意義、影響,作者最初的署名,作品最初發(fā)表的時間和刊物的名稱等,有的還對作品作出評價或按讀者對象的不同作一些具體的分析,以幫助讀者正確理解與把握作品的內(nèi)容。題解主要考查學(xué)生運用語文常識進(jìn)行綜合分析的能力。
    【試題示例】
    從下面提供的課文篇目中任選一篇課文,寫一則課文題解。(不超過100字)
    李白《蜀道難》杜甫《春夜喜雨》 魯迅《阿Q正傳》朱自清《荷塘月色》
    寫題解要緊扣題目,有的放矢。把與本題有關(guān)的主要內(nèi)容告訴讀者,為的是幫助讀者更好地理解文章的精神??捎锌蔁o的或無關(guān)的內(nèi)容都應(yīng)盡行刪去。因此,題解的文字要力求簡明扼要,詳略得當(dāng),一般應(yīng)控制在幾十字到一百字左右。文章長、內(nèi)容豐富的,題解可適當(dāng)長些。答案示例:杜甫《春夜喜雨》——這首詩是唐上元2年(公元761年)杜甫定居成都,建起草堂時寫的。這是一首五言律詩,它抒發(fā)了一場春雨激發(fā)出來的喜悅之情,寄托著杜甫希望普濟(jì)天下的博大胸懷。本詩的題目言簡意賅,是理解詩意的鑰匙。它既點明了所寫對象發(fā)生的季節(jié)──春,時間──夜,對象──雨;又點明了詩人的心情──喜。全詩就是緊扣這幾點來寫的。
    
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