以下2014考研心理學(xué)模擬預(yù)測(cè)題有出國(guó)留學(xué)網(wǎng)考研專業(yè)模擬題頻道為您精心提供，歡迎大家參考。
一、單選題
1. 使注意對(duì)象的映像或內(nèi)容維持在意識(shí)中，得到清晰、準(zhǔn)確地反映，這是注意( )功能的體現(xiàn)。
A。選擇
B。監(jiān)督
C。保持
D。調(diào)節(jié)
2. 聊天、辯論、討論等言語(yǔ)活動(dòng)是 ( )
A。獨(dú)自言語(yǔ)
B。書面言語(yǔ)
C。內(nèi)部言語(yǔ)
D。對(duì)話言語(yǔ)
3. 盲目的輕信別人屬于 ( )
A。意志的果斷性差
B。意志的自制性差
C。意志的堅(jiān)韌性差
D。意志的自覺(jué)性差
4. “三因素”學(xué)說(shuō)認(rèn)為 ( )
A。情緒是“外界刺激、機(jī)體生理變化、認(rèn)知”三因素共同作用的結(jié)果
B。情緒是“情境、認(rèn)知、想像”三因素共同作用的結(jié)果
C。情緒是“外界刺激、生理、回憶”三因素共同作用的結(jié)果
D。情緒是“外界刺激、認(rèn)知、回憶”三因素共同作用的結(jié)果
5. 一位演員剛發(fā)生了不愉快的事情，但上臺(tái)演喜劇時(shí)仍能談笑風(fēng)生，反映了其意志的( )品質(zhì)。 ( )
A。果斷性
B。堅(jiān)韌性
C。自制性
D。自覺(jué)性
6. 形象思維中的“基本材料”是 ( )
A。詞
B。概念
C。表象
D。后像
7. 將一個(gè)動(dòng)物關(guān)在裝置中，通過(guò)此裝置可以給這個(gè)動(dòng)物的一條前腿一個(gè)輕微的電擊。在此電擊之前會(huì)出現(xiàn)鈴聲，鈴聲停止后便施行電擊，幾次這樣的事件發(fā)生后，這個(gè)動(dòng)物在鈴聲響的時(shí)候就把它的腿躲開了。鈴聲響把腿躲開是一個(gè) ( )
A。條件刺激
B。無(wú)條件刺激
C。條件反射
D。無(wú)條件反射
8. 醫(yī)生通過(guò)觀察、號(hào)脈、聽診能診斷病情屬下列哪種思維特性? ( )
A。直接性
B。間接性
C。廣闊性
D。概括性
9. 人能覺(jué)察到某些內(nèi)部狀態(tài)，如疲勞、焦慮、饑餓等，這說(shuō)明人具有 ( )
A。意識(shí)
B。知覺(jué)
C。思維
D。想像
10. “潛移默化”是 ( )
A。情景記憶
B。語(yǔ)義記憶
C。外顯記憶
D。內(nèi)隱記憶
11. 一篇文章讀完后，往往最前面一段內(nèi)容的印象深刻，即出現(xiàn)首因效應(yīng)，這是因?yàn)? )
A。沒(méi)有前攝抑制
B。沒(méi)有倒攝抑制
C。仍在短時(shí)記憶
D。進(jìn)入長(zhǎng)時(shí)記憶
12. 看兩可圖形時(shí)，知覺(jué)的對(duì)象和背景可以發(fā)生變化，這是 ( )
A。知覺(jué)的整體性
B。知覺(jué)的恒常性
C。知覺(jué)的選擇性
D。知覺(jué)的理解性
13. 勝任、公正、條理、盡職、成就、自律、謹(jǐn)慎、克制等是人格五因素模型中的( )因素的表現(xiàn)。
A。宜人性
B。外傾性
C。開放性
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