小學(xué)生讀傷仲永有感

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    天才方仲永才思敏捷,后來因?yàn)樗赣H的見財眼開,沒讓他接受后天的教育,導(dǎo)致他成為平凡的人,通過他的事我得到的啟示是,天才在于勤奮。
    小時間才氣橫溢的方仲永,不到二十歲就“泯然眾人”了!我“傷”屈曲無知、貪圖蠅頭小利的方父。由于他的“不使學(xué)”,直接地抹殺了一個英才。
    我“傷”隨波逐流、整日“環(huán)謁邑人”的仲永。由于他“不受之人”,直接斷送了本身的大好出息。
    文中所寫的方仲永五歲時的表現(xiàn),儼然是一個神童,但他后來才氣喪失,令人惋惜,令人警醒。俗話說,“玉不琢不可器”,“人不學(xué)會落后”。原理再明白不外了———一個人天賦的條件再好,后天不琢不學(xué)不勤不練,也會成為一事無成的凡夫俗子,方仲永便是一個典型的例子。要是方仲永態(tài)度剛強(qiáng)地變“不使學(xué)”為“我要學(xué)”,那便是另一番情形了,人們不是“傷仲永”,而是“贊仲永”“學(xué)仲永”……
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