音樂
標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)年限：音樂家、指揮、歌唱家、作曲家8至10個學(xué)期，錄音師(Tonmeister)10個學(xué)期，錄音工程師(Toningenieur)7至8個學(xué)期，公立中小學(xué)教師(Lehramt)7至10個學(xué)期，宗教音樂8個學(xué)期，學(xué)習(xí)6個學(xué)期考試合格可獲學(xué)士學(xué)位(Bachelor)。
專業(yè)學(xué)習(xí)：首先要重點進行歌唱、發(fā)音、器樂演奏、音調(diào)、音樂理論、音樂史、器樂知識簡介及樂隊指揮方面的訓(xùn)練;之后學(xué)生要挑選一種樂器進行專門訓(xùn)練，或者著重進行歌唱訓(xùn)練。音樂師范教育(Lehramtsstudium)通常還包括學(xué)習(xí)第二專業(yè)或一些副修專業(yè)，也包括藝術(shù)實踐、音樂學(xué)、教育學(xué)以及專業(yè)教學(xué)法等方面的課程。音樂教師的任務(wù)是，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，提高學(xué)生對音樂的判斷力。宗教音樂家除了學(xué)習(xí)管風(fēng)琴指揮和合唱隊指揮外，還要選修一系列的藝術(shù)實踐和藝術(shù)理論課程。
畢業(yè)學(xué)位：碩士考試(Diplomprüfung或Magisterprüfung)，音樂教師資格國家考試(Staatliche Musiklehrerprüfung，即SMP)，教師資格考試(Lehramtsprüfung)，職業(yè)和藝術(shù)資格考試(berufliche und künstlerische Reifeprüfung)，音樂會水平考試(Konzertreife)，音樂會考試(Konzertexamen)，大師班畢業(yè)(Meisterklassediplom)，學(xué)士學(xué)位(Bachelor)。
德國音樂，表演藝術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景
綜合性中小學(xué)校的音樂教師除了教育行業(yè)外，其它工作范圍很窄(媒體、唱片公司、音像出版社)。
音樂專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生可以成為歌唱家，音樂家，樂隊指揮，以及歌劇院、音樂劇院、國立和私立樂隊的合唱團指揮以及管弦樂指揮，另外還可以做音樂教師和家庭音樂教師。
專業(yè)音樂家還可以從事業(yè)余作曲或者輕音樂創(chuàng)作。
舞蹈演員、芭蕾舞動作編舞、音樂戲劇演員、戲劇演員和導(dǎo)演在國立和私立劇團、巡回演出劇團和業(yè)余戲劇團體中工作，個別也可在電影或廣播電視行業(yè)就職。
德國優(yōu)秀音樂大學(xué)推薦
杜塞爾多夫就有一個著名的羅伯特。舒曼音樂大學(xué)。通過入學(xué)考試后，學(xué)生可以選修所有的古典音樂專業(yè)課，例如從音樂教育學(xué)、教堂音樂到歌劇。她的一個長處是音樂大學(xué)與城市文化活動的緊密配合。在過去幾年里，音樂大學(xué)與德意志歌劇院進行過多次歌劇合作演出。杜塞爾多夫的學(xué)生生活并不像一些大學(xué)城那樣很活躍，因為這里的很多大學(xué)生都是通勤者，他們每天從附近的城市乘坐火車或者公共汽車來參加研討會和聽講座。所以讓人有點想不通的是杜塞爾多夫大學(xué)的3000多個學(xué)生宿舍房間為什么還那么搶手。
提起杜塞爾多夫的音樂史就不能不提起羅伯特。舒曼，一個將愛與死亡連在一起的作曲大師。舒曼和瓦格納、柏遼茲、肖邦以及李斯特等人一起在音樂浪漫主義的熔爐里接受了考驗，他在妻子克拉拉的幫助下寫出了聯(lián)篇歌曲集《詩人之戀》，還有那首讓人無法抗拒的《A小調(diào)鋼琴協(xié)奏曲》，接著他又寫出了四部交響樂、一首大提琴協(xié)奏曲(那是后古典時期的第一首此類作品)、一部歌劇、一首彌撒曲、一首安魂曲和許多別的作品。為了紀(jì)念這位音樂天才，在他的故居，人們以他的名字建立了一所音樂大學(xué)——杜塞爾多夫 羅伯特。舒曼音樂大學(xué)，讓人們無法忘記這個才華橫溢卻又命運多桀的天才!
標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)年限：音樂家、指揮、歌唱家、作曲家8至10個學(xué)期，錄音師(Tonmeister)10個學(xué)期，錄音工程師(Toningenieur)7至8個學(xué)期，公立中小學(xué)教師(Lehramt)7至10個學(xué)期，宗教音樂8個學(xué)期，學(xué)習(xí)6個學(xué)期考試合格可獲學(xué)士學(xué)位(Bachelor)。
專業(yè)學(xué)習(xí)：首先要重點進行歌唱、發(fā)音、器樂演奏、音調(diào)、音樂理論、音樂史、器樂知識簡介及樂隊指揮方面的訓(xùn)練;之后學(xué)生要挑選一種樂器進行專門訓(xùn)練，或者著重進行歌唱訓(xùn)練。音樂師范教育(Lehramtsstudium)通常還包括學(xué)習(xí)第二專業(yè)或一些副修專業(yè)，也包括藝術(shù)實踐、音樂學(xué)、教育學(xué)以及專業(yè)教學(xué)法等方面的課程。音樂教師的任務(wù)是，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，提高學(xué)生對音樂的判斷力。宗教音樂家除了學(xué)習(xí)管風(fēng)琴指揮和合唱隊指揮外，還要選修一系列的藝術(shù)實踐和藝術(shù)理論課程。
畢業(yè)學(xué)位：碩士考試(Diplomprüfung或Magisterprüfung)，音樂教師資格國家考試(Staatliche Musiklehrerprüfung，即SMP)，教師資格考試(Lehramtsprüfung)，職業(yè)和藝術(shù)資格考試(berufliche und künstlerische Reifeprüfung)，音樂會水平考試(Konzertreife)，音樂會考試(Konzertexamen)，大師班畢業(yè)(Meisterklassediplom)，學(xué)士學(xué)位(Bachelor)。
德國音樂，表演藝術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景
綜合性中小學(xué)校的音樂教師除了教育行業(yè)外，其它工作范圍很窄(媒體、唱片公司、音像出版社)。
音樂專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生可以成為歌唱家，音樂家，樂隊指揮，以及歌劇院、音樂劇院、國立和私立樂隊的合唱團指揮以及管弦樂指揮，另外還可以做音樂教師和家庭音樂教師。
專業(yè)音樂家還可以從事業(yè)余作曲或者輕音樂創(chuàng)作。
舞蹈演員、芭蕾舞動作編舞、音樂戲劇演員、戲劇演員和導(dǎo)演在國立和私立劇團、巡回演出劇團和業(yè)余戲劇團體中工作，個別也可在電影或廣播電視行業(yè)就職。
德國優(yōu)秀音樂大學(xué)推薦
杜塞爾多夫就有一個著名的羅伯特。舒曼音樂大學(xué)。通過入學(xué)考試后，學(xué)生可以選修所有的古典音樂專業(yè)課，例如從音樂教育學(xué)、教堂音樂到歌劇。她的一個長處是音樂大學(xué)與城市文化活動的緊密配合。在過去幾年里，音樂大學(xué)與德意志歌劇院進行過多次歌劇合作演出。杜塞爾多夫的學(xué)生生活并不像一些大學(xué)城那樣很活躍，因為這里的很多大學(xué)生都是通勤者，他們每天從附近的城市乘坐火車或者公共汽車來參加研討會和聽講座。所以讓人有點想不通的是杜塞爾多夫大學(xué)的3000多個學(xué)生宿舍房間為什么還那么搶手。
提起杜塞爾多夫的音樂史就不能不提起羅伯特。舒曼，一個將愛與死亡連在一起的作曲大師。舒曼和瓦格納、柏遼茲、肖邦以及李斯特等人一起在音樂浪漫主義的熔爐里接受了考驗，他在妻子克拉拉的幫助下寫出了聯(lián)篇歌曲集《詩人之戀》，還有那首讓人無法抗拒的《A小調(diào)鋼琴協(xié)奏曲》，接著他又寫出了四部交響樂、一首大提琴協(xié)奏曲(那是后古典時期的第一首此類作品)、一部歌劇、一首彌撒曲、一首安魂曲和許多別的作品。為了紀(jì)念這位音樂天才，在他的故居，人們以他的名字建立了一所音樂大學(xué)——杜塞爾多夫 羅伯特。舒曼音樂大學(xué)，讓人們無法忘記這個才華橫溢卻又命運多桀的天才!