每個(gè)人都是一個(gè)世界，每個(gè)人都是一個(gè)宇宙。生活的情感絕不會(huì)千人一面。每個(gè)寫作者走過的路不同：學(xué)校、家庭、社會(huì)，這是領(lǐng)域的不同;幸福與苦難、得意與失意，這是感受的不同。我們所經(jīng)歷的一切，都是我們寫作的財(cái)富。那些獨(dú)特的際遇與情感體驗(yàn)，將使筆下的文字更具有感染力，終能打動(dòng)讀者，使之產(chǎn)生共鳴。作為考場(chǎng)作文，拉近考題與個(gè)人生活的距離，寫自己熟悉的生活和獨(dú)到的感受，常常能收到意想不到的效果。更多有關(guān)2014高考滿分作文的信息可登錄出國(guó)留學(xué)網(wǎng)作文頻道，歡迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
成才篇
【論據(jù)集成】 貴在立志 勤奮探索
開拓創(chuàng)新 自信自立 善抓機(jī)遇
不懼挫折 惜時(shí)如金 持之以恒
貴在立志
【論點(diǎn)1】一個(gè)人應(yīng)該有自己的志向。
【相關(guān)論據(jù)】
1、精衛(wèi)填海：這是一個(gè)美麗的傳說：遠(yuǎn)古時(shí)代炎帝神農(nóng)有一個(gè)名為女媧的女兒，她在一次駕舟東游大海時(shí)，不幸被滔天巨浪吞噬，但女媧不甘心被海水淹死，她的精靈變成了一只美麗勇敢的小鳥，人們以她飛翔時(shí)總是叫著“精衛(wèi)”作為她的名字。精衛(wèi)住在發(fā)鳩山上，每天都銜一根柑枝或一顆小石子飛投大海，一心要把大海填平。呼嘯的大海嘲笑精衛(wèi)自不量力。精衛(wèi)立志說：“哪怕用一千萬年，一萬萬年，直至世界末日，也要將大海填平。”從此，精衛(wèi)堅(jiān)持不懈每天往返飛翔，把西山的樹枝、石子投諸大海。
2、項(xiàng)羽欲學(xué)萬人敵：秦末農(nóng)民起義領(lǐng)袖之一的項(xiàng)羽，生于楚國(guó)將官世家，小時(shí)候家里請(qǐng)老師教他認(rèn)字，沒認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，他就不肯再學(xué)下去。再讓他學(xué)劍術(shù)，又沒學(xué)成。項(xiàng)羽叔叔項(xiàng)梁十分生氣，罵他不長(zhǎng)進(jìn)。項(xiàng)羽坦露心跡說：“認(rèn)字，能夠?qū)懽约旱男彰蛪蛄?劍術(shù)只能對(duì)付一個(gè)敵人，不值得去學(xué)。我要學(xué)就學(xué)對(duì)付千軍萬馬的本領(lǐng)!”于是項(xiàng)梁就教項(xiàng)羽學(xué)習(xí)兵法，從此，項(xiàng)梁知道自己的侄兒是一個(gè)很有抱負(fù)的人。
3、陳蕃濟(jì)世之志：漢代名臣陳蕃15歲的時(shí)候，獨(dú)居一所房舍，專心攻讀。室內(nèi)室外，到外都是雜草臟物。父親的友人來訪。見此情景，便問陳蕃：“小孩子怎么不把屋舍打掃干凈，以便接待賓客?”陳蕃答道：“大丈夫處世，當(dāng)以掃盡天下塵垢為已任，哪能顧得上區(qū)區(qū)一所房舍?”
4、三個(gè)砌磚的工人：有人曾問三個(gè)砌磚的工人：“你們?cè)诟墒裁?”第一個(gè)和第二個(gè)的回答，分別是“砌磚”和“賺工資”，而第三個(gè)工人的回答是“建造世界上最富特色的房子”。數(shù)年以后，這第三個(gè)工人成了有名的建筑師，設(shè)計(jì)了不少驚人的杰作。
5、夙抱壯志
漫游世界：20世紀(jì)30年代，上海青年潘德明，徒步(小部分靠自行車)環(huán)球旅行，歷時(shí)七年。潘德明出生在浙江湖州一個(gè)成衣匠家庭，他從小酷愛體育，“夙抱壯志，欲作世界漫游”。因此，他潛心鉆研外語，閱讀世界地理和旅游書籍，為環(huán)球世界作了準(zhǔn)備。1930年6月18日，《申報(bào)》報(bào)道：“中國(guó)青年亞細(xì)亞步行團(tuán)”消息，潘德明聞?dòng)嵑罅⒓磮?bào)名參加，開始步行團(tuán)有8人，及至越南，只剩他一人。旅行途中他歷盡艱險(xiǎn)，他曾三次遇虎，1932年初，他穿越1380里沙漠去利雅得時(shí)，因缺水而昏迷，幸遇一支駱駝隊(duì)才獲救。1937年7月，潘德明戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，環(huán)游了40多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，終于回到祖國(guó)的云南省西雙版納。
【名言警句】
1、志當(dāng)存高遠(yuǎn)。(諸葛亮)
2、古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)忍不拔之志。(蘇軾)
3、志不立，天下無可成之事。(王陽明)
4、丈夫志四海，萬里猶比鄰。(曹操)
5、志，氣之帥也，人之命也，草之根也，水之源也。(朱熹)
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