中學(xué)生水滸傳讀后感范文800字

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    《水滸傳》展現(xiàn)了許多栩栩如生的歷史上的農(nóng)民的起義,值得深讀。讀后感網(wǎng)四大名著讀后感頻道小編為大家提供范文《中學(xué)生水滸傳讀后感范文800字》,更多內(nèi)容歡迎訪問www.liuxue86.com
    清朝著名評論家金圣嘆說過:“別一本書,看過一遍即休,獨(dú)有《水滸傳》,只是百看不厭,無非他把一百零八位人物性格都寫出來。”對,我對這本書也是百看不厭。無論書中復(fù)雜的人物形象,還是生動(dòng)豐富的描寫,都從字語間透出一種對英雄們的肯定與謳歌。作者施耐庵對哪些出身于“下層”的英雄好漢給予了高度的贊揚(yáng),贊揚(yáng)他們的超群武藝,更熱情歌頌了他們高尚的品格——忠、義。
    一說到這個(gè)“忠”,我就馬上想到燕青。浪子燕青,不僅武藝高強(qiáng),還特別講究一個(gè)“忠”字。盧俊義在被抓之前,因其妻和管家李固的挑撥,痛打了燕青一頓,還將他掃地出門,而燕青卻仍對主人忠心耿耿,在外時(shí)刻關(guān)注李固的動(dòng)向。盧俊義被抓后,燕青還時(shí)不時(shí)送吃的給主人,自己卻餓著肚子。在那種情況下,燕青還從未動(dòng)過一星半點(diǎn)去投奔已謀占盧俊義家私的李固的念頭。施耐庵賦予了他武藝,也賜給了他“忠”。正是這個(gè)“忠”,使燕青的形象更完美、更光輝了。
    “義”應(yīng)該是水泊梁山 108 位好漢都擁有的吧?但如果細(xì)細(xì)品讀,又好像李逵這個(gè)人物真是太“義”了。一個(gè)不僅粗魯,還不把皇帝放在眼里的人,要做到真正的義,真是太難了!可李逵卻做到了,還把“義”這個(gè)字表現(xiàn)得淋漓盡致,實(shí)在讓人佩服,作為一個(gè)忠于宋江,忠于梁山的人,一聽到“宋江”搶奪民女時(shí),不分青紅皂白,馬上變得憤怒起來,竟把忠義堂前的杏黃旗砍倒了。直到弄清緣由后,李逵還大大咧咧地真想把自己的頭按事先約定那樣給宋江。通過作者明了的手筆,我仿佛看到李逵那充滿正氣的黑影和他那能為正義赴湯蹈火的精神。
    “無美不歸綠林,無惡不歸朝廷”是有根據(jù)的。當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗以及朝廷奸臣的當(dāng)?shù)?,才造就了一個(gè)個(gè)“官逼民反”的事例。那些仗義勇為,威震敵膽的傳奇英雄,就因?yàn)橐蝗硕粴缌?mdash;—宋江忠于朝廷的思想,最終把他和眾弟兄拉向了毀滅的深淵,這也應(yīng)該是全書最令人遺憾的地方。
    但《水滸傳》作為一本以農(nóng)民起義為主題的小說,還是值得一看的。中國歷史上發(fā)生過無數(shù)次農(nóng)民起義,只有它以真實(shí)而生動(dòng)的手筆展現(xiàn)了出來。
    
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