為方便廣大考生進行高考作文練習，出國留學網(wǎng)高考頻道為您提供了安徽歷年高考作文題目，希望對您有用!
2008年安徽高考作文題目
請以“帶著感動出發(fā)”為題，寫一篇不少于800字的文章。
要求：①立意自定。②文體自選。③不得抄襲，不得套作。④不得透露個人相關信息。⑤書寫規(guī)范，正確使用標點符號。
2009年安徽高考作文題目
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
“彎道超越”本是賽車運動中的一個常見用語，意思是指車手利用彎道超越對手。旁道是每個車手都必須面對的。相對于直道而言，彎道上困難大，變數(shù)多。過彎道時，原來領先的車手可能因為彎道而落后，而本來落后的車手也可能利用彎道超越對手?，F(xiàn)在，這一用語已被賦予了新的內涵，并被廣泛借用到政治、經(jīng)濟和社會生活的諸多方面。其中的“彎道”一般被理解為社會進程中的某些變化超越人生道路上的一些關鍵點。這種特殊的階段充滿了各種變化的因素，極富風險與挑戰(zhàn)，更蘊含著超越對手、超越自我的種種機遇。
上面的文字，引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想或感悟?請根據(jù)你的聯(lián)想或感悟寫一篇文章，不少于800字。
要求：①不要脫離材料的含意。②立意自定，題目自擬，文體自選。③不得套作，不得抄襲。④不得透露個人相關信息。⑤書寫規(guī)范，正確使用標點符號。本文由長春工業(yè)大學自考本科整理編輯，進僅供考生參考。
2010年安徽高考作文題目
材料作文，由清朝的阮元寫的一首哲理詩《吳興雜詩》引發(fā)自己的感想。題目如下：
吳興雜詩(清)
阮元
交流四水抱成斜，散作千溪遍萬家。
深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。
這首詩蘊含的哲理引發(fā)了你怎樣的思考或聯(lián)想?請根據(jù)你的思考或聯(lián)想寫一篇文章。題材不限，不少于800字。
2011年安徽高考作文題目
以“時間在流逝”為題，寫一篇作文。題材不限，不少于800字。 注意：1 立意自定，題目自擬，除詩歌外，問題不限;2 不得套作，不得抄襲;3 不得透露個人信息;4 書寫規(guī)范，正確使用標點符號。
2012年安徽高考作文題目
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
某公司車間角落放置了一架工作使用的梯子。為了防止梯子倒下傷著人，工作人員特意在旁邊寫了條幅“注意安全”。這事誰也沒有放在心上，幾年過去了，也沒發(fā)生梯子倒下傷人的事件。有一次，一位客戶來洽談合作事宜，他留意到條幅并駐足很久，最后建議將條幅改成“不用時請將梯子橫放”。
要求選好角度，確定立意，明確文體(詩歌除外)，自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文;不要套作，不得抄襲，不得透露個人相關信息;書寫規(guī)范，正確使用標點符號。
2013年安徽高考作文題目
閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情，問：“為什么會這樣?”
我卻夢想從未有過的事物，然后追問：“為什么不能這樣?”
要求選好角度，確定立意，明確文體(詩歌除外)，自擬標題，不要脫離材料內容及含義的范圍作文;不要套作，不得抄襲，不得透露個人相關信息;書寫規(guī)范，正確使用標點符號。
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