2014初三作文范文:我讀懂了親情

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    同學(xué)們要注意,考場作文的結(jié)尾應(yīng)牢記兩點:一是要有強烈的中心意思,即不忘為表現(xiàn)中心服務(wù)。作文的主體部分如果“偏題”了,結(jié)尾處應(yīng)該補救。二是應(yīng)當精煉,當止則止,不能喧賓奪主。它要有利于讀者更深入、更透徹得理解文章的內(nèi)容,有助于讀者進一步領(lǐng)會文章的中心意思,引人思考,發(fā)人深省,令人贊嘆,使人難忘。更多有關(guān)2014中考作文的信息可登錄出國留學(xué)網(wǎng)作文頻道,歡迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
    每一人的情感極其豐富:親情,友情,愛情,鄉(xiāng)情,愛國之情----這些情感有的單純,有的復(fù)雜;有的淺淡,有的深厚;有的真摯,有的虛假---然而,在我們成長過程中,有的讓我們充滿期待,有的讓我們害怕面對。
    到現(xiàn)在我還記憶猶新。隨著年齡的增長,我開始覺得父母對我的管束是多余的,自己應(yīng)該有自己的私人空間和秘密,不再需要父母的詢問,也不需要父母知道自己的太多秘密。所以,我不讓父母進我的房間,我出去上學(xué)時都會把房間門給鎖上,并在門外掛上寫著“禁止進入”的牌子。
    有一天放學(xué)回家,剛要拿出鑰匙來開房間的門,卻發(fā)現(xiàn)門沒鎖,我記得我早上去上學(xué)時有鎖啊啊,怎么現(xiàn)在開著呢?我心理暗想著,肯定是爸媽進過我的房間。想著想著,我氣憤地沖出房間,爸媽剛好都在客廳里,他們有說有笑的。(www.easy-you.com)突然,我沖到他們跟前嚷道:“我不是叫你們不要進我的房間嗎?再說,你們沒有看到門外的牌子嗎?”聽我說出這樣的話,爸媽臉上的笑容消失了,爸爸生氣地說:“丫頭,你怎么可以這樣讀我們說話?”而我在媽媽的眼里看到了此時的她對我很失望。“總之,你們以后不要再進我的房間。”我丟下這句話,就沖進了房間,剛進入房間,我看到被子里鼓鼓的,好像有東西躺在里面,我把被子欣開,是一臺筆記本電腦,旁邊還放著一張小卡片,上面寫著:丫頭,過幾天是你的生日,這是我和你爸送你的禮物,希望你能喜歡。此時,我的眼淚像掉了線的珠子似的落了下來,我連忙沖出房間。
    “我叫你當面拿給她就好,你就是不聽,還說什么要給她驚喜,居然還去爬窗???,這下苦了自己了吧!”媽媽邊說邊幫爸爸搓背邊說。聽了媽媽這樣說,我哭得更兇,跑到他們面前:“爸媽,對不起。對不起,我錯了。”媽媽臉上浮現(xiàn)慈祥的笑容,說:“丫頭,別哭,我們不怪你。你要知道,家人與家人之間的親情是無法斷開的,你之前的做法是會影響我們之間的感情的,你懂了嗎?”“我懂了,我懂了--”之后回到房間,我把原來的牌子換上寫著:“歡迎進入”的牌子。
    那一次,我讀懂了親情,真正徹底地讀懂了!我為我之前的做法感到慚愧。
    
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