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一、指導(dǎo)思想：
為加強(qiáng)學(xué)生在校常規(guī)管理工作，美化校園，使同學(xué)們有一個(gè)舒適、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也為了給同學(xué)們一個(gè)展示個(gè)性特長(zhǎng)的空間，以充分發(fā)揮大家的想象力、創(chuàng)造性及團(tuán)結(jié)合作精神，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，經(jīng)學(xué)校研究，決定舉辦“美麗教室”評(píng)比活動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：楊書(shū)勤
副組成：王汝程
成 員：蘇為森 周月獎(jiǎng) 蘇為巍 李曉紅 李求洞
三、總體要求：
1、精心策劃，讓教室內(nèi)的每一塊墻壁、每一個(gè)角落都具有教育作用，彰顯班集體和德育特色;
2、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，讓學(xué)生用自己的智慧和雙手來(lái)布置教室，使學(xué)生在建設(shè)班級(jí)文化和學(xué)科文化中受到鍛煉，受到教育。
四、參評(píng)對(duì)象：
全體班級(jí)。
五、評(píng)委成員：
全體班主任。
六、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
1、教室衛(wèi)生(20分)：
(1)地面整潔，桌椅排列整齊橫豎對(duì)齊成直線。
(2)講臺(tái)內(nèi)物品放置整齊，無(wú)雜物，無(wú)積灰，臺(tái)面清潔。
(3)門沿、窗沿、標(biāo)牌無(wú)積灰，前后門口外墻無(wú)亂貼亂畫。
(4)衛(wèi)生角掃帚、紙簍、水桶等工具整齊的放在墻角。
2、教室環(huán)境(75分)
(1)班級(jí)口號(hào)：師生共同確立口號(hào)，能體現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)格與追求。
(2)獎(jiǎng)狀：獎(jiǎng)狀整齊地張貼，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
(3)班級(jí)個(gè)性化園地：包括四欄(公布欄、評(píng)比欄、展示欄、走廊文化)，要設(shè)計(jì)新穎，有創(chuàng)意，布置美觀、精致，內(nèi)容具有時(shí)效性。作品展示應(yīng)面向全體學(xué)生，使人人都有展示的機(jī)會(huì)。(可以是學(xué)生才藝展示園地、讀書(shū)及寫作園地、美術(shù)作品展、書(shū)法展、學(xué)生榮譽(yù)展示欄、“我們的驕傲”,“成長(zhǎng)的足跡”等)：各班還可自主設(shè)置具有班級(jí)特色的專欄。
(4)圖書(shū)(書(shū)香)角：布置要整潔，圖書(shū)量要人均一本以上，有圖書(shū)目錄、讀書(shū)心得體會(huì)。并有借閱記錄。
(5)生物角：花盆或其他小生物，應(yīng)該富有情趣，擺放整齊，選派學(xué)生認(rèn)真管理，使教室環(huán)境煥發(fā)勃勃生機(jī)。
(6)黑板報(bào)：圍繞主題精心設(shè)計(jì)、構(gòu)思，內(nèi)容能體現(xiàn)實(shí)際的教育意義。
3、教室特色(5分)
(1)教室整體布置能體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)格。如：自制班訓(xùn)、班級(jí)公約等，要醒目、有創(chuàng)新性，健康向上，能體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn)，體現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
(2)班級(jí)評(píng)比欄、學(xué)習(xí)園地、個(gè)性化園地設(shè)置有特色。
(3)開(kāi)發(fā)其他創(chuàng)新園地。
七、評(píng)比時(shí)間：
第19周星期五下午。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次評(píng)比設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)2名。除精神獎(jiǎng)勵(lì)外，進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
九、注意事項(xiàng)：
未盡事宜，另行通知。
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