德國留學 綜合性大學是德國最古老的大學

 　　綜合性大學始建于1386年的海德堡魯普萊希特-卡爾大學是德國最古老的大學。綜合大學的經典科系分類為醫(yī)科、法學、人文科學和文化科學，但經常也有自然科學和經濟科學以及師范等。有些大學專門化于某些領域，因此便形成了工業(yè)大學、醫(yī)科大學、師范大學等。
    科研與教學相結合
    德國學者威廉·馮·洪堡(Wilhelm von Humboldt)是“科研與教學相結合”之辦學理念的倡議者。該理念要求大學教授除教學以外，還應進行科研，以保障教學質量，向學生提供扎實的學術教育。今天，德國大學依然遵循威廉·馮·洪堡的這一辦學理念，密切結合科研與教學。而且，大學的科研工作也不應考慮是否會直接為社會帶來利益，不應追求實際目的，不為實用，只為獲得新的認識。
    自從歐洲普及學士碩士制以來，德國綜合大學的許多專業(yè)設置明顯地比過去更加圍繞實際了。盡管如此，有一點卻依然未變：在絕大部分情況下，只有綜合大學才有博士學位授予權。
    1966年創(chuàng)建的康斯坦茨大學是規(guī)模最小、歷史最短的精英大學
    學生有權自由組合課程
    德國大學生自已安排學業(yè)內容和進度的自由度很大。他們可以自己決定，選修哪些課程、參加哪位教授主持的考試。不過，他們的選擇還是要受各專業(yè)學業(yè)規(guī)則的某些限制。自從引進學士碩士制后，大部分專業(yè)安排得比過去緊了，要求學生在規(guī)定時間內完成的課程不少。
    函授大學
    在德國可謂獨樹一幟的大學是哈根函授大學。和“到校大學”不一樣，該大學的學生不用到校上課，而是通過普通郵件或電子郵件接收教材自學。很多函授學生都是在職就業(yè)人員，可以不脫產學習，也有很多是為深造，爭取更高學位。
    除此之外，有些大學也推出所謂“在線課程”，其運作原理類似函授大學，學生只需在某段時間到校集中學習即可，其它內容利用互聯(lián)網傳授。這樣一來，也方便了跨境學習。如弗賴堡大學就推出了“在線光伏發(fā)電碩士專業(yè)”，其國外姐妹院校的學生也可申請就讀。
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