外語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生常常感慨自己等于“沒(méi)專業(yè)”，甚至有人說(shuō)外語(yǔ)真正好的是非外語(yǔ)專業(yè)的人。
那么韓國(guó)語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該如何規(guī)劃未來(lái)?
韓語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)的人絕大多數(shù)都不得不走上翻譯的崗位，雖然可能頭銜不同但做的都是翻譯。區(qū)別只在于外語(yǔ)技能在你的工作占多少比重的問(wèn)題。有的人可能全天都在做翻譯，有的人可能也做點(diǎn)財(cái)務(wù)、人事、行政和管理。
根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，具體的職業(yè)生涯規(guī)劃是沒(méi)有太大意義的。 你不能用“5年后我要當(dāng)經(jīng)理”、“10年內(nèi)年薪20萬(wàn)”這樣具體的目標(biāo)做規(guī)劃。 職業(yè)生涯規(guī)劃更多地是選擇發(fā)展方向，比如“我將在IT行業(yè)的技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展”，“我要在翻譯行業(yè)立足”，“我還是當(dāng)個(gè)韓語(yǔ)老師”。 至于你的頭銜如何、年薪幾何是取決于行業(yè)、機(jī)遇和個(gè)人能力。
(1)進(jìn)入企業(yè)：通常從翻譯或助理開(kāi)始做。 幾年后熟悉了某個(gè)業(yè)務(wù)并可以獨(dú)當(dāng)一面。 有趣的是你發(fā)展得越好，可能你做翻譯的時(shí)間越少。
(2)學(xué)術(shù)領(lǐng)域：所謂學(xué)術(shù)領(lǐng)域，我指的是隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增加，韓語(yǔ)水平也增加的職業(yè)。 比如韓語(yǔ)老師，全職的專業(yè)翻譯，專業(yè)圖書編輯等等。在這些領(lǐng)域，你的韓語(yǔ)水平至關(guān)重要。
所以，如果你的韓語(yǔ)水平始終一般，但卻想在學(xué)術(shù)領(lǐng)域發(fā)展就會(huì)遇到不少困難;有時(shí)甚至因?yàn)轫n語(yǔ)水平不夠而無(wú)法入行。
如果你的韓語(yǔ)水平很高，但進(jìn)入了企業(yè);你就有更多的時(shí)間和精力去了解韓語(yǔ)之外的知識(shí)，也就有機(jī)會(huì)成為復(fù)合型人才。
目前大部分職位都是企業(yè)提供的，也就是說(shuō)學(xué)術(shù)領(lǐng)域不需要太多人，且門檻較高。因此大部分人還是應(yīng)該考慮進(jìn)入商業(yè)企業(yè)工作。如果你了解了這些，那么下一步就好辦了。
如果你想讀研：
(1)畢業(yè)后進(jìn)入企業(yè)的人： 讀非韓語(yǔ)專業(yè)的研究生，以便提前為成為復(fù)合型人才準(zhǔn)備
(2)畢業(yè)后進(jìn)入學(xué)術(shù)領(lǐng)域： 繼續(xù)讀韓語(yǔ)專業(yè)的碩士，爭(zhēng)取以后成為韓語(yǔ)語(yǔ)言專家(大學(xué)老師等)
其他韓語(yǔ)人才：
進(jìn)入企業(yè)工作，先做好分內(nèi)的翻譯、同時(shí)了解相關(guān)業(yè)務(wù)
這些只是很通用的規(guī)劃，每個(gè)人的情況都有所不同;而且要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)彆r(shí)度勢(shì)、做出調(diào)整，這叫識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。
那么韓國(guó)語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該如何規(guī)劃未來(lái)?
韓語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)的人絕大多數(shù)都不得不走上翻譯的崗位，雖然可能頭銜不同但做的都是翻譯。區(qū)別只在于外語(yǔ)技能在你的工作占多少比重的問(wèn)題。有的人可能全天都在做翻譯，有的人可能也做點(diǎn)財(cái)務(wù)、人事、行政和管理。
根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，具體的職業(yè)生涯規(guī)劃是沒(méi)有太大意義的。 你不能用“5年后我要當(dāng)經(jīng)理”、“10年內(nèi)年薪20萬(wàn)”這樣具體的目標(biāo)做規(guī)劃。 職業(yè)生涯規(guī)劃更多地是選擇發(fā)展方向，比如“我將在IT行業(yè)的技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展”，“我要在翻譯行業(yè)立足”，“我還是當(dāng)個(gè)韓語(yǔ)老師”。 至于你的頭銜如何、年薪幾何是取決于行業(yè)、機(jī)遇和個(gè)人能力。
(1)進(jìn)入企業(yè)：通常從翻譯或助理開(kāi)始做。 幾年后熟悉了某個(gè)業(yè)務(wù)并可以獨(dú)當(dāng)一面。 有趣的是你發(fā)展得越好，可能你做翻譯的時(shí)間越少。
(2)學(xué)術(shù)領(lǐng)域：所謂學(xué)術(shù)領(lǐng)域，我指的是隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增加，韓語(yǔ)水平也增加的職業(yè)。 比如韓語(yǔ)老師，全職的專業(yè)翻譯，專業(yè)圖書編輯等等。在這些領(lǐng)域，你的韓語(yǔ)水平至關(guān)重要。
所以，如果你的韓語(yǔ)水平始終一般，但卻想在學(xué)術(shù)領(lǐng)域發(fā)展就會(huì)遇到不少困難;有時(shí)甚至因?yàn)轫n語(yǔ)水平不夠而無(wú)法入行。
如果你的韓語(yǔ)水平很高，但進(jìn)入了企業(yè);你就有更多的時(shí)間和精力去了解韓語(yǔ)之外的知識(shí)，也就有機(jī)會(huì)成為復(fù)合型人才。
目前大部分職位都是企業(yè)提供的，也就是說(shuō)學(xué)術(shù)領(lǐng)域不需要太多人，且門檻較高。因此大部分人還是應(yīng)該考慮進(jìn)入商業(yè)企業(yè)工作。如果你了解了這些，那么下一步就好辦了。
如果你想讀研：
(1)畢業(yè)后進(jìn)入企業(yè)的人： 讀非韓語(yǔ)專業(yè)的研究生，以便提前為成為復(fù)合型人才準(zhǔn)備
(2)畢業(yè)后進(jìn)入學(xué)術(shù)領(lǐng)域： 繼續(xù)讀韓語(yǔ)專業(yè)的碩士，爭(zhēng)取以后成為韓語(yǔ)語(yǔ)言專家(大學(xué)老師等)
其他韓語(yǔ)人才：
進(jìn)入企業(yè)工作，先做好分內(nèi)的翻譯、同時(shí)了解相關(guān)業(yè)務(wù)
這些只是很通用的規(guī)劃，每個(gè)人的情況都有所不同;而且要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)彆r(shí)度勢(shì)、做出調(diào)整，這叫識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。