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根據(jù)《2014年合肥市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試和高中階段招生工作實施辦法》規(guī)定，現(xiàn)對合肥一中、六中、八中聯(lián)合招生均衡派位提出如下辦法。
一、派位原則
1、公開、公平、公正的原則；
2、均衡原則。
二、派位對象
2014年合肥一中、六中、八中聯(lián)合招收共4951人（因指標到校計劃分解同分值原因多錄1人），除各校提前批次錄取的特長生（含校園足球定點學(xué)校）343人外，共有4608名被錄取新生參加均衡派位，其中統(tǒng)招生1138人、指標到校生3470人。
派位按統(tǒng)招生和指標到校生分別進行。
三、派位程序
（一）排序。對3校聯(lián)合招收的高一新生按照統(tǒng)招生和指標到校生分別排序，每位考生生成一個序號。
排序原則為：依據(jù)考生初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試總成績（含體育、理科實驗操作考試成績和政策性加分）從高分到低分排序，總成績相同按照綜合素質(zhì)評價結(jié)果從高到低排序，仍相同按照全省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試等級從高到低排序（不含體育、理科實驗操作考試等級），再相同按考生體育、理科實驗操作兩科目考試等級從高到低排序，再相同按文化課考試總分從高到低排序，再相同按語數(shù)外3科及英語口試成績總分排序。
具體見《2014年合肥一中、六中、八中聯(lián)合招生均衡派位考生排序表》。
特別說明：今年有13對雙胞胎的家長提出申請，希望能夠讓自己的兩個孩子進入同一所學(xué)校就讀。本著以人為本的理念，報市招委會同意，將此13對雙胞胎按其中高分考生進行派位，低分的隨高分進入同一所學(xué)校就讀。
（二）分組。按照統(tǒng)招生和指標到校生2種類型，將排序后的考生按英文字母“Z”字型生成若干組均衡的學(xué)生群體，每位考生進入一個組內(nèi)?！?SPAN lang=EN-US>Z”字型排列情況如下（以指標生分組情況為例）：
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B1組 |
B2組 |
B3組 |
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1 |
2 |
3 |
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6 |
5 |
4 |
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7 |
8 |
9 |
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12 |
11 |
10 |
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…… |
…… |
各類型考生分組情況：
1、統(tǒng)招生。共錄取1138人，雙胞胎2對，共4人，其中2人為指標到校生，實際1138個號，1140人參加派位。根據(jù)3所學(xué)校統(tǒng)招生計劃比例，均衡派位為A1、A2、A3……A37，共37組。每組30-31人。
需要說明的是：特長生占用相應(yīng)學(xué)校統(tǒng)招生計劃，因3所學(xué)校已錄取的特長生人數(shù)不同，其中合肥一中125人、六中94人、八中124人，所以在抽簽過程中，合肥六中將多抽一組，從而保證3校入學(xué)人數(shù)基本相同。
2、指標到校生。共錄取3470人，其中雙胞胎11對，共22人，另有2人已參加統(tǒng)招派位，實際3457個號，共有3468人參加指標到校派位。根據(jù)3所學(xué)校指標到校招生計劃比例，均衡派位為B1、B2、B3等3組，其中B1組1153個號，1156人，B2組1152個號，1155人，B3組1152個號，1157人。
具體見《2014年合肥一中、六中、八中聯(lián)合招生均衡派位考生分組表》 (只顯示考生序號)。
（三）抽簽。按照統(tǒng)招生和指標到校生分別進行抽簽。
首先，由相應(yīng)類型的考生家長代表抽簽決定3校抽取各類型學(xué)生的順序。
然后，由一中、六中和八中3所學(xué)校抽簽代表按抽簽順序，根據(jù)學(xué)校招生計劃比例抽取相應(yīng)的組數(shù)。統(tǒng)招生共分37組，一中抽取12組、六中13組、八中12組。指標到校生各抽取1組。3校抽簽代表按抽簽順序輪流抽取，每次抽取1組，抽完為止。
（四）合成數(shù)據(jù)。根據(jù)抽簽結(jié)果，在公證員及紀檢人員監(jiān)督下合成實際派位到3所學(xué)校的考生信息，并現(xiàn)場向社會公布。
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