八年級的學生已經(jīng)有了一年生物課程學習的基礎，現(xiàn)在哪些同學更容易接受生物學知識也表現(xiàn)出來了，所以我們要針對每個班的具體情況制定教學計劃。下面是出國留學網(wǎng)給大家?guī)戆四昙壣蟽陨锝虒W計劃，歡迎閱讀。
【八年級上冊生物教學計劃一】
一、學情分析
本人所任教八年級的兩個班級，通過上學期學習情況和考試成績來看，學生整體水平不錯，基礎知識掌握較好，大部分學生對生物學的學習有興趣濃厚，有一定的學習生物學的基礎。八年級學生有較強的求知欲，對動手操作有較強的興趣，通過一年多的學習，已具備了一定的學習生物學的能力，本學期生物中遺傳和變異這部分知識比較抽象看，較難理解，學生在理解與靈活運用方面會有難度。上課時用借助于多媒體充分調(diào)動學生學習的積極性。所以在新的一學期要做好學習總動員，讓大家潛心投入到學習中來，爭取取得優(yōu)異的成績。
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