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一、合理安排復(fù)習(xí)計劃,建立階段目標(biāo)意識
高考語文總復(fù)習(xí)是個系統(tǒng)工程,時間緊,任務(wù)重,要想取得理想復(fù)習(xí)效果,在安排復(fù)習(xí)計劃時,就要做到有條不紊,循序漸進(jìn),既要依據(jù)考綱全面復(fù)習(xí),又要結(jié)合學(xué)生實際做到重點、難點攻關(guān)。按照歷年復(fù)習(xí)慣例,高考語文總復(fù)習(xí)的時間大多在一個學(xué)期以上,因此如何合理安排一個行之有效的復(fù)習(xí)計劃至關(guān)重要。
高三第一學(xué)期伊始,我們高三語文備課組老師就在一起商議制定了語文總復(fù)習(xí)階段復(fù)習(xí)目標(biāo)和步驟。第一輪復(fù)習(xí),在會考以前完成課本內(nèi)容的梳理與回顧,重點放在課內(nèi)知識系統(tǒng)的梳理與重點篇目的回顧上;第二輪復(fù)習(xí),在四月中旬以前,依據(jù)高考各考點,分板快重點復(fù)習(xí),力求把各個知識點講深講透,并輔以練習(xí)訓(xùn)練提高;第三輪復(fù)習(xí),主要進(jìn)行綜合訓(xùn)練,即時發(fā)現(xiàn)問題,重點、難點攻關(guān)。
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