一名優(yōu)秀的教師應(yīng)在利用多種形式，給學(xué)生以理想教育，以身作則,成為學(xué)生的表率，因材施教，積極為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的空間?！陡咧欣蠋焸€人年終工作總結(jié)》是出國留學(xué)網(wǎng)教師工作總結(jié)欄目為您精心準(zhǔn)備的，更多精彩內(nèi)容請收藏本站(ctrl+D即可)!
學(xué)校的辦學(xué)理念體現(xiàn)教育的人本性和發(fā)展性，在這—總的思路下，高一年級根據(jù)學(xué)生的年齡階段和認(rèn)知特點，本著“向管理要質(zhì)量，向科研要進(jìn)步，向團結(jié)要力量，向細(xì)節(jié)要成績”宗旨，經(jīng)過一學(xué)期的努力。
一、 德育教育方面
1、常抓養(yǎng)成教育不動搖，保證正常的教育教學(xué)秩序
正常的教育教學(xué)秩序是學(xué)?！泄ぷ鞯那疤岷捅Ｕ?，它是一個動態(tài)發(fā)展的狀態(tài)，不可能一蹴而就，一勞永逸。大哲學(xué)家康德說“人是需要教育的唯—存在”，說明了教育的長期性和復(fù)雜性。應(yīng)該看到高—年級的學(xué)生盡管經(jīng)過了一學(xué)期的教育，有了一定的進(jìn)步，自覺性有了一定的提高，但還存在著許多影響正常教育秩序的現(xiàn)象和行為，有的還很嚴(yán)重。為此年級把養(yǎng)成教育繼續(xù)作為本學(xué)期在德育教育方面的第—要務(wù)，在細(xì)上下功夫，嚴(yán)字當(dāng)頭。
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