出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家介紹日本留學(xué)什么是“留學(xué)”和“就學(xué)”，希望對(duì)出國(guó)留學(xué)的同學(xué)有所幫助。想了解更多留學(xué)精彩內(nèi)容，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為你詳細(xì)解答。
什么是“留學(xué)”和“就學(xué)”?一直以來(lái)日本對(duì)于在日本接受教育的外國(guó)人根據(jù)教育機(jī)關(guān)性質(zhì)的不同而將在留資格劃分為“留學(xué)”和“就學(xué)”，對(duì)在大學(xué)等高等教育機(jī)關(guān)接受教育的給予“留學(xué)”資格，而對(duì)在高中、職高等教育機(jī)關(guān)接受教育的給予“就學(xué)”資格。這種“一國(guó)兩制”的管理體系明顯不能適應(yīng)日本政府對(duì)于外籍學(xué)生增長(zhǎng)的期望。改革也就勢(shì)在必行。
基于上述情況，政府決定對(duì)原有法律進(jìn)行修改。通過(guò)統(tǒng)一“就學(xué)”和“留學(xué)”的在留資格，那些從高中、職高以及日語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)升入大學(xué)的學(xué)生將不必再提交將“就學(xué)”變更為“留學(xué)”的資格變更申請(qǐng)，外國(guó)留學(xué)生的求學(xué)之路有望變的更加順暢。
通告指出，修改后持有“留學(xué)”在留資格的人在日本被許可進(jìn)行的活動(dòng)為“在日本的大學(xué)、高等專門學(xué)校、高中(含中等教育學(xué)校的后期課程)或特殊教育學(xué)校的高等部、專修學(xué)?；蚋鞣N學(xué)校以及在設(shè)備編制上與這些相當(dāng)?shù)臋C(jī)構(gòu)里接受教育之活動(dòng)”。
目前對(duì)于在留期間的劃分是這樣規(guī)定的：“留學(xué)”分為“2年3個(gè)月、2年、1年3個(gè)月、1年”;而“就學(xué)”分為“1年3個(gè)月、1年和6個(gè)月”。隨著修改法的實(shí)行，規(guī)定上述在留期間的入國(guó)管理法實(shí)施細(xì)則也將得到修改。修改法公布后3年以內(nèi)將有新的在留管理制度得以實(shí)施，而“留學(xué)”資格的在留期間也將隨之有所變動(dòng)。比如說(shuō)針對(duì)新設(shè)以4年的本科在校時(shí)間作為在留期間的方案已經(jīng)展開(kāi)了討論。對(duì)于目前持“就學(xué)”資格的人員，隨著修改法的實(shí)施，他們?cè)谠诹糍Y格期滿之前將被自動(dòng)視為“留學(xué)”資格因而無(wú)需另外提交在留資格變更申請(qǐng)。
日本政府打算通過(guò)修改法律，將“留學(xué)生”與“就學(xué)生”(在語(yǔ)言學(xué)校就讀的外國(guó)學(xué)生)一體化，令留日學(xué)生可以得到同一待遇。 據(jù)日本《讀賣新聞》報(bào)道，日本文部省正討論推進(jìn)大學(xué)9月入學(xué)體制、同時(shí)廢止“原則4月入學(xué)”的規(guī)定。據(jù)介紹，目前日本學(xué)校的入學(xué)時(shí)間主要集中在4月份(第一學(xué)期)和10月份(第二學(xué)期)。目前大部分中國(guó)學(xué)生于每年的7月份畢業(yè)，因此對(duì)他們來(lái)說(shuō)，理想的留學(xué)入學(xué)時(shí)間應(yīng)是9月份。在吸納30萬(wàn)留學(xué)生的目標(biāo)下，“留學(xué)”、“就學(xué)”一體化進(jìn)程亦有望加速。日本是目前世界上唯一一個(gè)將簽證劃分為“留學(xué)”和“就學(xué)”兩個(gè)種類的國(guó)家，多數(shù)在日語(yǔ)學(xué)校進(jìn)修的留學(xué)生獲發(fā)短期的“就學(xué)”簽證，無(wú)醫(yī)療保險(xiǎn)優(yōu)惠和學(xué)生折扣。日本《中文導(dǎo)報(bào)》報(bào)道，法務(wù)省入國(guó)在留科科長(zhǎng)田村明表示，有關(guān)部門正在檢討 “留學(xué)生”與“就學(xué)生”差別的問(wèn)題。分析認(rèn)為，一旦“留學(xué)生”與“就學(xué)生”實(shí)現(xiàn)劃一管理后，即意味著修讀語(yǔ)言學(xué)校的學(xué)生可享受到與“留學(xué)生”同等的待遇，這對(duì)準(zhǔn)備赴日留學(xué)的中國(guó)學(xué)生是一大利好消息。
什么是“留學(xué)”和“就學(xué)”?一直以來(lái)日本對(duì)于在日本接受教育的外國(guó)人根據(jù)教育機(jī)關(guān)性質(zhì)的不同而將在留資格劃分為“留學(xué)”和“就學(xué)”，對(duì)在大學(xué)等高等教育機(jī)關(guān)接受教育的給予“留學(xué)”資格，而對(duì)在高中、職高等教育機(jī)關(guān)接受教育的給予“就學(xué)”資格。這種“一國(guó)兩制”的管理體系明顯不能適應(yīng)日本政府對(duì)于外籍學(xué)生增長(zhǎng)的期望。改革也就勢(shì)在必行。
基于上述情況，政府決定對(duì)原有法律進(jìn)行修改。通過(guò)統(tǒng)一“就學(xué)”和“留學(xué)”的在留資格，那些從高中、職高以及日語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)升入大學(xué)的學(xué)生將不必再提交將“就學(xué)”變更為“留學(xué)”的資格變更申請(qǐng)，外國(guó)留學(xué)生的求學(xué)之路有望變的更加順暢。
通告指出，修改后持有“留學(xué)”在留資格的人在日本被許可進(jìn)行的活動(dòng)為“在日本的大學(xué)、高等專門學(xué)校、高中(含中等教育學(xué)校的后期課程)或特殊教育學(xué)校的高等部、專修學(xué)?；蚋鞣N學(xué)校以及在設(shè)備編制上與這些相當(dāng)?shù)臋C(jī)構(gòu)里接受教育之活動(dòng)”。
目前對(duì)于在留期間的劃分是這樣規(guī)定的：“留學(xué)”分為“2年3個(gè)月、2年、1年3個(gè)月、1年”;而“就學(xué)”分為“1年3個(gè)月、1年和6個(gè)月”。隨著修改法的實(shí)行，規(guī)定上述在留期間的入國(guó)管理法實(shí)施細(xì)則也將得到修改。修改法公布后3年以內(nèi)將有新的在留管理制度得以實(shí)施，而“留學(xué)”資格的在留期間也將隨之有所變動(dòng)。比如說(shuō)針對(duì)新設(shè)以4年的本科在校時(shí)間作為在留期間的方案已經(jīng)展開(kāi)了討論。對(duì)于目前持“就學(xué)”資格的人員，隨著修改法的實(shí)施，他們?cè)谠诹糍Y格期滿之前將被自動(dòng)視為“留學(xué)”資格因而無(wú)需另外提交在留資格變更申請(qǐng)。
日本政府打算通過(guò)修改法律，將“留學(xué)生”與“就學(xué)生”(在語(yǔ)言學(xué)校就讀的外國(guó)學(xué)生)一體化，令留日學(xué)生可以得到同一待遇。 據(jù)日本《讀賣新聞》報(bào)道，日本文部省正討論推進(jìn)大學(xué)9月入學(xué)體制、同時(shí)廢止“原則4月入學(xué)”的規(guī)定。據(jù)介紹，目前日本學(xué)校的入學(xué)時(shí)間主要集中在4月份(第一學(xué)期)和10月份(第二學(xué)期)。目前大部分中國(guó)學(xué)生于每年的7月份畢業(yè)，因此對(duì)他們來(lái)說(shuō)，理想的留學(xué)入學(xué)時(shí)間應(yīng)是9月份。在吸納30萬(wàn)留學(xué)生的目標(biāo)下，“留學(xué)”、“就學(xué)”一體化進(jìn)程亦有望加速。日本是目前世界上唯一一個(gè)將簽證劃分為“留學(xué)”和“就學(xué)”兩個(gè)種類的國(guó)家，多數(shù)在日語(yǔ)學(xué)校進(jìn)修的留學(xué)生獲發(fā)短期的“就學(xué)”簽證，無(wú)醫(yī)療保險(xiǎn)優(yōu)惠和學(xué)生折扣。日本《中文導(dǎo)報(bào)》報(bào)道，法務(wù)省入國(guó)在留科科長(zhǎng)田村明表示，有關(guān)部門正在檢討 “留學(xué)生”與“就學(xué)生”差別的問(wèn)題。分析認(rèn)為，一旦“留學(xué)生”與“就學(xué)生”實(shí)現(xiàn)劃一管理后，即意味著修讀語(yǔ)言學(xué)校的學(xué)生可享受到與“留學(xué)生”同等的待遇，這對(duì)準(zhǔn)備赴日留學(xué)的中國(guó)學(xué)生是一大利好消息。