一名優(yōu)秀的教師應(yīng)教給學(xué)生探索、發(fā)現(xiàn)的方法，讓學(xué)生會(huì)探索、會(huì)發(fā)現(xiàn)，不斷創(chuàng)新，通過(guò)學(xué)習(xí)教學(xué)理論來(lái)武裝和完善自己。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)教學(xué)工作總結(jié)欄目為您提供《4月高三物理工作總結(jié)》最新范文，僅供大家參考!
自20xx年1月，高中物理名師工作室正式掛牌后，我能成為了這一工作室的一名成員，深感榮幸。一年來(lái)，在首席名師曾志華老師的帶領(lǐng)下，我與工作室的伙伴們逐步成長(zhǎng)。時(shí)間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，進(jìn)入這個(gè)溫馨、積極向上的名師工作室團(tuán)隊(duì)已經(jīng)一年了，一年的工作、學(xué)習(xí)和實(shí)踐雖然讓人緊張、繁忙。但是我感覺(jué)收獲多多，感慨多多。為了以后能更好的服務(wù)于自己的教學(xué)，最大限度地提升教學(xué)能力，現(xiàn)做以下小結(jié):
一、積極學(xué)習(xí)
在這一年中，我按照《關(guān)于設(shè)立邵東縣中小學(xué)名師工作室的實(shí)施意見(jiàn)》的具體要求認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育理論，在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我。深入鉆研教材，課程標(biāo)準(zhǔn)，研究教法，體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。細(xì)讀了余文森教授編著的《有效教學(xué)十講》一書，在工作中嘗試著把專家的理念變成課堂的實(shí)踐，用教學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué)，并結(jié)合自己的特點(diǎn)和研究主題，不斷探索并努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
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