2014高考?xì)v史高頻考點(diǎn)之古代中國(guó)國(guó)家的統(tǒng)一

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    就目前來(lái)講,高考涉及歷史考試的科目有文綜考試和歷史單科考試,無(wú)論是哪一種試題,其試題的排序是先選擇題,后非選擇題;先中國(guó)古代史、接著中國(guó)近現(xiàn)代史、然后是世界近現(xiàn)代史。那么,怎樣安排答題順序呢?建議:選擇題按試題順序做完。非選擇題,可以分學(xué)科做,也可以按試題順序從易到難跳著做。更多有關(guān)2014高考文綜的信息可登錄出國(guó)留學(xué)網(wǎng)文綜頻道,歡迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
    古代中國(guó)國(guó)家的統(tǒng)一
    1、統(tǒng)一趨勢(shì)乃至統(tǒng)一實(shí)現(xiàn)的原因:
    ⑴、中央集權(quán)的鞏固與發(fā)展。
    ⑵、相對(duì)獨(dú)立的自然地理?xiàng)l件,造成兩方面的影響:
    一是歷史上多數(shù)重大的政治活動(dòng)都具有明顯的內(nèi)向性;
    二是如馬克思所說(shuō),亞洲的大河流域需要有中央集權(quán)的機(jī)構(gòu)來(lái)執(zhí)行公共工程的職能。中國(guó)地理?xiàng)l件之整體的統(tǒng)一性具有促進(jìn)和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的作用。
    ⑶、文化傳統(tǒng)。如儒家思想。
    ⑷、杰出人物的作用。如秦始皇、唐太宗、康熙等為國(guó)家的統(tǒng)一、鞏固、發(fā)展做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。
    ⑸、民族融合。民族凝聚力不斷增強(qiáng),歷史文化認(rèn)同不斷強(qiáng)化,從而形成統(tǒng)一的歷史潮流。
    中原漢族先進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化的強(qiáng)大吸引力,使得“野蠻的征服者總是被那些他們所征服的民族的較高文明所征服,這是一條永恒的規(guī)律。”
    2、國(guó)家統(tǒng)一意義深遠(yuǎn):
    (1)、這對(duì)社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化進(jìn)步、邊疆開(kāi)發(fā)、抵御侵略、提高國(guó)際地位等發(fā)揮了重大作用。
    (2)、歷史證明,統(tǒng)一符合中國(guó)各族人民的共同利益。中華民族之所以從未中斷,先后相承,綿延不絕,國(guó)家統(tǒng)一功不可沒(méi)。國(guó)家分裂給社會(huì)造成嚴(yán)重危害,如社會(huì)動(dòng)蕩、經(jīng)濟(jì)發(fā)展遲滯、人民生活貧困等,但分裂時(shí)期歷史也在發(fā)展著,如各民族不斷融合,生活范圍擴(kuò)展、經(jīng)濟(jì)文化交流等,而且分裂時(shí)期也孕育著統(tǒng)一的因素。
    
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