出國留學網www.liuxue86.com 2014年04月22日 06時訊
自經濟大蕭條以來，最漫長的經濟衰退歷經5年后，終于正式宣告結束，但仍有多所大學院校處境困難，而且還不只是那些依靠學費的私立學校而已。雖然部分幾個州已經保證會持續(xù)提供公立高等教育資金補助，但由于長期以來的人口結構改變、政府規(guī)定以及股東抗拒等綜合因素，迫使部分院校得進行裁員。本學年開始到現(xiàn)在，科羅拉多州、緬因州、明尼蘇達州和賓州的幾所公立學院，已宣布或提出裁減教職員的方案。
公立大學院校除和私立學校面臨一樣的壓力外，公立學校獲得政府補助的同時，也須接受政府所開的條件。穆迪投資服務公司（Moody's Investors Service）副總裁暨資深分析師凱迪牡（Karen L. Kedem）表示，「公立大學院校的學費必須持平或是只能增加一點點。州政府預算吃緊時，這是公立學校需要運用的辦法，但他們的雙手卻被緊綁，什幺也沒辦法做?！?BR> 通常是那些提供低學費研究所和大學教育的二線學校（second-tier），以提供在地勞動市場需求為目標的區(qū)域性綜合大學（comprehensive universities），受影響最深。所謂的綜合大學，即校內超過三分之二的學生為四年制公立大學學生。奧克拉荷馬大學（University of Oklahoma）政治學家伐亞爾（Alisa Hicklin Fryar）指出，綜合大學為美國高等教育的主干。
雖然沒有私立學校的彈性，公立學校也不會束手就縛。他們會更進一步縮緊原本就很少的預算，要求教職員提高效率，利用線上課程拓展學生人數，或是開設符合當地人力市場需求的課程。穆迪投資資深副總裁費茲杰羅（Susan I. Fitzgerald）表示，州政府通常都會非常強烈希望留住公立大學院校，不會讓他們倒閉。公立學校不能倒閉，只好轉型。
情況最吃緊的美國公立大學之一是緬因州大學系統(tǒng)（University of Maine system），他們就連2015年會計年度的3,600萬預算都籌措困難。緬因州的人口移居狀況最糟，高中輟學率高，經濟普遍衰退，州政府也刪減補助，再加上有位財政保守的州長－不善規(guī)劃長期及永續(xù)發(fā)展，因此該州大學系統(tǒng)處境艱難；該州也是首先實施凍結公立大學院校學費上限的幾個州之一，如此好換取州政府補助。緬因州大學系統(tǒng)的7個分校同時也面臨入學人數驟減；過去5年來，各分校的大學部學生人數衰減率從5%到22%之間不等。為了因應整個系統(tǒng)的預算刪減，其中4個分校已宣布裁撤數十位教職員。
不過，緬因州大學坎特堡分校（University of Maine at Fort Kent）過去5年來，入學人數減少超過10%。但后來發(fā)現(xiàn)新格蘭地區(qū)有護士的需求，轉移重心后，該校的護理課程2011年到2013年的入學人數成長了近40%。如今該課程學生人數有416人，其中151人為線上課程學生，占該校學位課程學生人數的46%。高等教育顧問塔格特（Terrence J. MacTaggart），也曾2度擔任緬因州大學系統(tǒng)總校長的他表示，自己提供給校長和理事會的建議是，針對擁有市場潛力的現(xiàn)有課程，注入創(chuàng)新的活力并強化之。
資料來源：綜合整理2014年4月7日，高等教育紀事報（The Chronicle of Higher Education）http://chronicle.com/article/Public-Colleges-Struggle-for/145779/
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自經濟大蕭條以來，最漫長的經濟衰退歷經5年后，終于正式宣告結束，但仍有多所大學院校處境困難，而且還不只是那些依靠學費的私立學校而已。雖然部分幾個州已經保證會持續(xù)提供公立高等教育資金補助，但由于長期以來的人口結構改變、政府規(guī)定以及股東抗拒等綜合因素，迫使部分院校得進行裁員。本學年開始到現(xiàn)在，科羅拉多州、緬因州、明尼蘇達州和賓州的幾所公立學院，已宣布或提出裁減教職員的方案。
公立大學院校除和私立學校面臨一樣的壓力外，公立學校獲得政府補助的同時，也須接受政府所開的條件。穆迪投資服務公司（Moody's Investors Service）副總裁暨資深分析師凱迪牡（Karen L. Kedem）表示，「公立大學院校的學費必須持平或是只能增加一點點。州政府預算吃緊時，這是公立學校需要運用的辦法，但他們的雙手卻被緊綁，什幺也沒辦法做?！?BR> 通常是那些提供低學費研究所和大學教育的二線學校（second-tier），以提供在地勞動市場需求為目標的區(qū)域性綜合大學（comprehensive universities），受影響最深。所謂的綜合大學，即校內超過三分之二的學生為四年制公立大學學生。奧克拉荷馬大學（University of Oklahoma）政治學家伐亞爾（Alisa Hicklin Fryar）指出，綜合大學為美國高等教育的主干。
雖然沒有私立學校的彈性，公立學校也不會束手就縛。他們會更進一步縮緊原本就很少的預算，要求教職員提高效率，利用線上課程拓展學生人數，或是開設符合當地人力市場需求的課程。穆迪投資資深副總裁費茲杰羅（Susan I. Fitzgerald）表示，州政府通常都會非常強烈希望留住公立大學院校，不會讓他們倒閉。公立學校不能倒閉，只好轉型。
情況最吃緊的美國公立大學之一是緬因州大學系統(tǒng)（University of Maine system），他們就連2015年會計年度的3,600萬預算都籌措困難。緬因州的人口移居狀況最糟，高中輟學率高，經濟普遍衰退，州政府也刪減補助，再加上有位財政保守的州長－不善規(guī)劃長期及永續(xù)發(fā)展，因此該州大學系統(tǒng)處境艱難；該州也是首先實施凍結公立大學院校學費上限的幾個州之一，如此好換取州政府補助。緬因州大學系統(tǒng)的7個分校同時也面臨入學人數驟減；過去5年來，各分校的大學部學生人數衰減率從5%到22%之間不等。為了因應整個系統(tǒng)的預算刪減，其中4個分校已宣布裁撤數十位教職員。
不過，緬因州大學坎特堡分校（University of Maine at Fort Kent）過去5年來，入學人數減少超過10%。但后來發(fā)現(xiàn)新格蘭地區(qū)有護士的需求，轉移重心后，該校的護理課程2011年到2013年的入學人數成長了近40%。如今該課程學生人數有416人，其中151人為線上課程學生，占該校學位課程學生人數的46%。高等教育顧問塔格特（Terrence J. MacTaggart），也曾2度擔任緬因州大學系統(tǒng)總校長的他表示，自己提供給校長和理事會的建議是，針對擁有市場潛力的現(xiàn)有課程，注入創(chuàng)新的活力并強化之。
資料來源：綜合整理2014年4月7日，高等教育紀事報（The Chronicle of Higher Education）http://chronicle.com/article/Public-Colleges-Struggle-for/145779/
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