三年級下冊語文期末試卷

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    期末了,期末考試就要來了。下面是出國留學網的小編為大家準備的三年級下冊語文期末試卷,供大家參考。
    三年級下冊語文期末試卷1
    總分:100分 時間:100分鐘
    一、拼一拼,寫詞語。(6分)
    yě liàn bá shè wǎng luò tuò mò wú tóng fǔ lǔ
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    二、比一比,再組詞。(5分)
    濁( )銳( )捂( ) quān( ) jīn ( )
    圈 禁
    燭( )悅( )梧( ) juàn ( ) jìn ( )
    三、填一填,再歸類。(6分)
    南( )北( ) 左( )右( ) 五( )四( ) 七( )八( )( )( )有味 ( )( )有禮 ( )( )不倦 ( )( )不舍
    ①含有反義詞的:
    ②描寫人物品質的:
    四、讀一讀,照例子寫句子。(6分)
    例1、他不小心把那只碗打破了。 他不小心打破了那只碗。
    戰(zhàn)士們都自覺地把地上的紅棗撿了起來。
    。
    例2、花都開放了。 美麗的花都像一個個好強的小姑娘爭著開放了。
    泉水流淌著。 。
    例3、小鳥飛過高山。小鳥越過大海。小鳥來到溫暖的北方。小鳥飛過高山,越過大海,來到溫暖的北方。
    我們穿過樹林。我們跨過小溪。我們登上山頂。   。
    五、想一想,選詞填空。(3分)
    1、嚴肅 嚴格 王老師雖然和藹可親,但是對我們的要求還是挺( )的。
    2、精彩 美麗 今天,李明表演的節(jié)目真( ),博得了同學們的陣陣掌聲。
    3、沉重 繁重 周玲玲知道自己錯了,心情格外( )。
    六、憶一憶,根據課文內容填空。(16分)
    1、花盆里長不出蒼松, 。
    2、七夕今宵看碧霄, 。 , 。七夕就是 。
    3、《畫楊桃》告訴我們,同一個事物從不同角度看,會有所不同的道理。那么,《亡羊補牢》告訴我們: 。
    4、一身 的羽毛,一對 的翅膀,加上 ,湊成了 的小燕子。
    5、《荷花》是我國著名作家 的作品,其中你印象最深的句子是: 。
    6、寫出你積累的名句兩句:
    三年級下冊語文期末試卷2
    一、憶一憶,填一填。(6分)
    這學期學了不少課文,我對《 》一文印象最深,因為我對《 》一文印象最深,因為。
    二、讀一讀,寫一寫。(2分)
    春來了,風兒輕輕地吹,鳥兒喳喳地叫,花兒悄悄地開,陽光暖人心。從這句話中選一個事物寫比喻句和擬人句。
    比喻句:
    擬人句:
    三、讀一讀,答一答。(9分)
    ( )天空中出現了一道美麗的彩虹。
    ( )小鳥聽了,覺得彩虹更美啦!
    ( )風停了,雨住了,太陽出來了。
    ( )彩虹說:請不要贊美我,這是太陽的功勞。
    ( )小鳥贊美地說:多美的彩虹啊!
    1、請將上列句子整理成一段通順的話,在括號里標上序號。
    2、這段話是按( )順序寫的。
    3、讀了這段話,你最喜歡的是( ),因為( )。
    四、閱讀短文,按要求作答。(11分)
    小院的西面是花圊,一年四季花開不斷,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有個挺大的葡萄架。夏天,老人愛在架下乘涼、下棋,大人們在這里看報、休息。一只只蝴蝶上下飛舞,顯得非常熱鬧。到了秋天,一大串一大串葡萄掛在葡萄架上,不時發(fā)出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊,它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。院子南面是菜園。地里種著黃瓜□茄子□西紅柿□還種著綠油油的青菜□一眼看去,個個漂漂亮亮,惹人喜愛。
    1、這段話是按 順序寫的。小院西面是 ,北面有個 ,院子東面種著 南面是 。其中寫得最多、最詳細的是 。
    2、寫出下面詞語的反義詞。 高大( ) 熱鬧( )
    3、用--------劃出打比方的句子。
    4、給文中畫□的地方加上標點。
    5、照樣子寫詞語:綠油油 漂漂亮亮
    6、文中的青菜 黃瓜 茄子 西紅柿總的名稱叫 。
    習作。(30分)
    我們常常愛幻想,假如我是神筆馬良,我要畫出堅固的大堤;假如我是市長,我要讓所有公民住上新房;假如我是服裝設計師,我要設計出自動調節(jié)的服裝;假如我是云朵,我要向干旱地區(qū)下一場透雨……這些都是多么美好的愿望呀!請以《假如我是……》為題,把你的美好愿望表達出來。
    三年級下冊語文期末試卷3
    第一部分 專心聆聽(5分)
    一、我會聽。(聽短文,完成練習,5分)
    1、短文講了威仁爵士前半生從事 ,后半生從事 ,都取得了成就。
    2、別人稱譽他 。
    3、你在故事中明白了 。
    第二部分 積累與運用(53分)
    二、讀拼音,寫詞語。(10分)
    zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīn
    xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn
    三、給帶點的字選擇正確的讀音,并用√標出。(6分)
    教書(jiāo jiào) 弓弦 ( xián xuán ) 窟窿(lónɡ lonɡ)
    復習(fú fù) 否則 ( fǒu fǎo ) 雖然( suī  suí)
    四、給多音字組詞。(6分)
    zài( ) dà( ) xiánɡ ( )
    載 大 降
    zǎi ( ) dài( ) jiànɡ ( )
    五、比一比,組成詞語。(4分)
    蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( )
    踏( ) 州( ) 誨( ) 至( )
    六、在( )里填上的 、地 、得 。 (3分)
    光彩奪目( )春天 時間過( )真快 快快樂樂( )學習
    七、把成語補充完整。(4分)
    大( )小用 ( )口同聲 和顏( )色 ( )雀無聲
    蒼翠( )滴 落( )繽紛 勤學( )問 津津有( )
    八、按要求寫句子。(10分)
    (1)擴寫句子。(3分)
    ①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。
    ②老師( )說:你們的表現太出色了!
    (2)照樣子寫句子。(4分)
    ①例:蒲公英的花可以張開、合上。
    蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。
    微風吹來,銀杏樹的葉子輕輕地搖著。
    ②例:這恰好表明有數不盡的駱駝。 這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎?
    小學三年級語文(下冊)期末試卷4
    

    三、用“√”選擇正確的答案。(8分)
    花骨朵(ɡū ɡǔ) 似的(sì shì) (歷 厲)害 (燦爛 柔和)的余暉
    眼眶(kuānɡ kuànɡ) 提防(dī tí) (資 姿)勢 (漫步 漫游)世界
    四、把下列詞語補充完整,并根據要求選擇填空。(9分)
    風平( )( ) ( )笑顏開 驚濤拍( )
    興致( )( ) 談笑風( ) 狐( )虎威
    ( )( )浩渺 杯弓蛇( ) 揠苗( )長
    1. 描寫大海景象的詞語:____________________________________________
    2. 形容心情愉快的詞語:____________________________________________
    3. 出自寓言故事的詞語:____________________________________________
    五、積累填空。(14分)
    1. 荷花已經開了不少了。荷葉 的,像一個個 。
    ……有的還是花骨朵兒,看起來 得馬上要 似的。 (《荷花》)
    2. 五月,是 的季節(jié),是 的季節(jié)。(《槐鄉(xiāng)五月》)
    3. “ ,將軍夜引弓。”這位夜引弓的“將軍”是西漢時期的 。
    4. 來到著名的廬山風景區(qū),仰望瀑布那壯麗的景象,我會想起李白的詩句:
    “ , 。”我想用 、 這兩個成語來稱贊他的詩。
    5. 我知道“黔驢技窮”中“黔”是 省的簡稱,“晉劇”是 省的地方戲。
    6. 看到破壞林木的現象,我們可以用“ , 。”(引用古今賢文)這句話告訴他們保護環(huán)境的重要。
    7. 假如你想買足球,要和媽媽商量,你會說:“ 。”
    六、閱讀短文,完成練習。(19分)
    《海底世界》片段
    海底動物各有各的活動特點。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時只能前進四米。梭子魚每小時能游幾十千米,攻擊其他動物的時候,比普通的火車還要快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。有些貝類自己不動,但能巴在輪船底下做免費的長途旅行。還有些深水魚,它們自身就有發(fā)光器,游動起來像閃爍的星星。
    1. 這段話是圍繞哪句話來寫的,請用“ ” 畫出來。
    2. 文中具體寫了 、 、 和 、 、
    等海底動物。
    3. 找出文中的一對反義詞:( )——( )
    4. “免費的長途旅行”在短文中指的是
    ;“閃爍的星星”在文中是指 。
    魯班造傘
    很久以前,還沒有傘。著名的工匠魯班和幾個木匠一起在路邊造了許多亭子。亭子的頂是尖尖的,四面用幾根柱子撐住。雨來了,或是被太陽曬得難受了,行人可以躲一躲,歇一歇,喘口氣兒。
    可是魯班想,要是雨下個不停,那該怎么辦呢?人總不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小,讓大家?guī)г谏砩?,該多好?用什么辦法才能把亭子做得輕輕巧巧的呢?
    一天,天氣熱極了,魯班看見許多小孩子在荷塘邊玩,每個孩子的頭上都頂著一張綠油油的荷葉。
    魯班問他們:“你們?yōu)槭裁错斨扇~呢?”小孩子七嘴八舌地說:“太陽像個大火輪,我們頭上頂著荷葉,就不怕曬了。”
    魯班拿過一張荷葉,仔細地瞧了又瞧。荷葉圓圓的,上面有許多葉脈,朝頭上一罩,又輕巧,又涼快。
    魯班的心里一下亮堂起來。他趕緊跑回家去,找了一根竹子,劈成許多細條,照著荷葉的樣子,扎了個架子;又找了一塊羊皮,把它剪得圓圓的,蒙在竹架子上。
    太好啦 這東西既能擋雨遮太陽 又很輕巧 他高興得喊起來
    后來,他又把它改成了可以活動的:用的時候,就把它撐開;用不著時,就把它收攏。這就是最早的傘。
    1. 給文中缺少標點的句子加上標點。
    2. 照樣子,寫詞語。
    綠油油:
    3. 用“ ”畫出魯班造傘過程的句子。
    4. 仿照文中畫線的句子,寫一句話。
    5. 讀了這篇文章,你喜歡魯班嗎?為什么?
    七、小學語文作文(30分)
    題目:我愛
    提示及要求:可以寫人、景、物,還可以寫活動……先把題目補充完整,再把你喜歡的原因寫清楚。
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