新西蘭奧克蘭大學(xué)和坎特伯雷大學(xué)是新西蘭工程師的搖籃。這不僅是因為這兩所學(xué)校歷史悠久，規(guī)模龐大且擁有良好的國際聲譽(yù)，它們也能夠為學(xué)生提供最具激性的專業(yè)教育機(jī)會。此外，他們也是全國唯一兩所設(shè)有土木工程專業(yè)學(xué)位的大學(xué)。這也令這兩所學(xué)校該專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求。
但它們絕非你僅有的選擇。梅西大學(xué)的專業(yè)工程科系也是聲譽(yù)頗佳，懷卡托大學(xué)和維多利亞大學(xué)則分別在農(nóng)業(yè)工程和軟件工程方面表現(xiàn)突出。
此外，你還可以考慮一項由新西蘭工程專業(yè)學(xué)院(IPENZ)設(shè)立的四年制課程。由于該認(rèn)證基于Washington Accord進(jìn)行發(fā)放，這也即意味著該認(rèn)證具有一定的國際認(rèn)可度。而林肯大學(xué)和奧塔哥大學(xué)則未設(shè)有工程專業(yè)。
很顯然，工程專業(yè)學(xué)生在新西蘭一直十分短缺，一項調(diào)查顯示，市場需要的工程師人數(shù)是如今每年畢業(yè)的工程類學(xué)生人數(shù)的四倍。
但它們絕非你僅有的選擇。梅西大學(xué)的專業(yè)工程科系也是聲譽(yù)頗佳，懷卡托大學(xué)和維多利亞大學(xué)則分別在農(nóng)業(yè)工程和軟件工程方面表現(xiàn)突出。
此外，你還可以考慮一項由新西蘭工程專業(yè)學(xué)院(IPENZ)設(shè)立的四年制課程。由于該認(rèn)證基于Washington Accord進(jìn)行發(fā)放，這也即意味著該認(rèn)證具有一定的國際認(rèn)可度。而林肯大學(xué)和奧塔哥大學(xué)則未設(shè)有工程專業(yè)。
很顯然，工程專業(yè)學(xué)生在新西蘭一直十分短缺，一項調(diào)查顯示，市場需要的工程師人數(shù)是如今每年畢業(yè)的工程類學(xué)生人數(shù)的四倍。