暑假作業(yè)是很多學生都需要花很多時間去做的,同時,暑假作業(yè)還是提升學生學習和做題能力的一個重要部分。寫好暑假作業(yè)是一個學生最主要的任務和功課。今天出國留學網的小編就給大家?guī)砀叨Z文暑假作業(yè)及答案,希望大家喜歡。更多內容請訪問出國留學網(www.liuxue86.com)
高二語文暑假作業(yè)
一、選擇題
1.下列詞語中加點字的讀音,全都正確的一項是( )
A.草芥(j iè) 勖(xù)勉 奴婢(bǐ) 怙惡不悛(quān)
B.日晷(guǐ) 罹(1í)難 銜(xián)接 甕牖(yǒu)繩樞
C.蠻(mán)荒 碣(jié)石 糧餉(xiǎng) 戎(yōng)馬生涯
D.管窺(kuī) 詩箋(qiān) 屋檐(yán) 嘔(ǒu)心瀝血
2.下列各句中有錯別字的一組是( )
A.那個女人注意地諦聽著神父的講話,然后向他道了謝,臉上沒有絲毫的笑容。
B.可茲拉特還是像往常一樣,顯得那么溫訓那么可親。它舔著阿隆的手,搖晃著它下上那小撮胡子。
C.那時他們訂婚了,而且他手頭很寬裕。家具行,室內裝飾商——這些人布置了他們這寓所。
D.雨果在《悲慘世界》的自序中說:“只要本世紀的三個問題——貧窮使男子潦倒,饑餓使婦女墮落,黑暗使兒童羸弱——還得不到解決……換句話說,只要這世界上還有愚昧和困苦,那么,和本書同一性質的作品都不會是無用的。”
3. 下列各句中,加點成語使用恰當的一項是( )
A.自從2013年3月底在上海和安徽兩地發(fā)現H7N9后,病毒方興未艾,仍有發(fā)展的勢頭,但并未證實它具有人傳染人的特性。
B.她有豐厚的文學積淀,又能夠勤學苦練,這些使得她在寫文章方面能夠左右逢源,創(chuàng)作出一篇篇為人稱道的佳作。
C.著名學者陳寅恪先生以自己的博學和人格贏得了大家對他的贊譽。實至名歸,他安之若素;看淡名利,他寵辱不驚。
D.王蒙筆下的這位主人公是一個成熟儒雅的人,他總是從容淡定地處理事情,文中用“恰到好處”這樣的溢美之詞形容他毫不為過。
4.下列各句中有語病的一句是 ( )
A.對于這種侵害顧客利益的行為,商場負責人拒不認錯,于是幾位顧客只好告向法院,以求公正。
B.有時候示弱不是一種軟弱的表現,相反,卻可稱作是一種令人感慨的人生智慧和清醒。
C.越來越多的下崗職工憑著再就業(yè)的優(yōu)惠政策走上了創(chuàng)業(yè)之路,他們把國家貼息貸款的將近一半以上作為創(chuàng)業(yè)的啟動資金。
D.據報道,北京將投資167億元擴建首都機場,備受關注的首都機場新航站區(qū)建筑方案中標方案為具備世界一流機場的建筑功能和特色的B方案。
5.依次填入下列橫線上的詞語,最恰當的一項是( )
①我的思緒是多么容易一哄而上, 著一件新鮮事物,像一群螞蟻狂熱地抬一根稻草一樣,抬了一會,又把它扔在那里……
②一切都那么潔白,那么安靜, 在宏大天地的夢幻之中。
③她像一頭無言的牲畜,懷著 的恐懼心理,緊緊尾隨著父母。
④我把自己也設想成一個怪物:睜著銅鈴大眼盯著它,伸出帶爪的十指撥弄他,但是 。
A.簇擁 沉醉 無可名狀 無濟于事
B.簇擁 沉浸 無可名狀 無濟于事
C.蜂擁 沉醉 莫名其妙 于事無補
D.蜂擁 沉浸 莫名其妙 于事無補
二、文言文閱讀
閱讀下面的文言文,完成8—12小題。(27分)
徐達,字天德,濠人,世業(yè)農。達少有大志,長身高顴,剛毅武勇,太祖之為郭子興部帥也,達時年二十二,往從之,一見語合。及太祖南略遠定,帥二十四人往,達首與焉。尋從破元兵與滁州澗,從取和州,子興執(zhí)孫德崖,德崖軍亦執(zhí)太祖,達挺身詣德崖軍請代,太祖乃得歸,達亦獲免。從渡江,拔采石,取太平,與常遇春皆為軍鋒冠。從破擒元將陳野先,別將兵去溧陽、溧水,從下集慶。太祖身居守,而命達為大將,帥諸軍東攻鎮(zhèn)江,拔之。號令明肅,城中宴然。授淮興翼統軍元帥。
尋拜征虜大將軍。達尤長于謀略。所至不擾,即獲壯士,結以恩義而為己用。由此多樂附大將軍者。至是,太祖諭諸將御軍持重有紀律,戰(zhàn)勝攻取得為將之體者,莫如大將軍達。
洪武元年,太祖即帝位,以達為右丞相,冊立皇太子,以達兼太子少傅。
每歲春出,冬暮召還,以為常。還輒上將印,賜休沐,宴見歡飲,有布衣兄弟稱,而達愈恭慎。帝嘗從容言:“徐兄功大,未有寧居,可賜以舊邸。”舊邸者,太祖為吳王時所居也。達固辭,一日,帝與達之邸,強飲之醉,而蒙之被,舁臥正寢。達醒,驚趨下階,俯伏呼死罪。帝覘之,大悅。乃命有司即舊邸前治甲第,表其坊曰“大功”。胡惟庸為丞相,欲結好諭達,達薄其人,不答,則賂達閽者福壽使圖達。福壽發(fā)之,達亦不問;惟時時為帝言惟庸不任相。后果敗,帝益重達。十七年,太陰犯上將,帝心惡之。達在北平病背疽,稍愈,帝遣達長子輝祖赍敕往勞,尋召還。明年二月,病篤,遂卒。年五十四。帝為輟朝,臨喪悲慟不已。
達言簡慮精。在軍,令出不二。諸將奉持凜凜,而帝前恭謹如不能言。善拊循,與下同甘苦,士無不感恩效死,以故所向克捷。尤嚴戟部伍,所平大都二,省會三,郡邑百數,閭井宴然,民不苦兵。歸朝之日,單車就舍,延禮儒生,談議終日,雍雍如也。帝嘗稱之曰:“受命而出,成功而旋,不矜不伐,婦女無所愛,財寶無所取,中正無疵,昭明乎日月,大將軍一人而已。” (節(jié)選自《明史》,有改動)
6.對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是( )(3分)
A.不矜不伐 矜:憐憫,同情 B.世業(yè)農 業(yè):以……為職業(yè)
C.達薄其人 ?。嚎床黄?D.子興執(zhí)孫德崖 執(zhí):捉拿、逮捕
7.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是( )(3分)
A.帝與達之邸,強飲之醉,而蒙之被 B.乃命有司即舊邸前治甲第
吾不知子之牧羊,何所用哉 毅良久稍安,乃自獲定
C.諸將奉持凜凜,而帝前恭謹如不能言 D.以故所向克捷
太山在前而不見,疾雷破柱而不經 率以貨竄名軍伍中,則肆志
8.下列句子與“達尤長于謀略。”句式不相同的一項是( )(3分)
A.可賜以舊邸。 B.民不苦兵。 C.結以恩義而為己用。 D.尋召還。
9.下列對原文有關內容的理解和分析,不正確的一項是( )(3分)
A.胡惟庸巴結徐達不成,又通過賄賂看門人來繼續(xù)巴結,徐達照樣不予理睬,并在皇帝面前指出他不宜擔任宰相。
B.太祖諭徐達以布衣兄弟相稱,并要把自己做吳王時所用的舊居賜給徐達居住,徐達卻堅決地予以拒絕。
C.徐達年輕時,投奔太祖部下的郭子興,兩人一見如故;后來又因屢立戰(zhàn)功,而被任命為統軍元帥。
D.徐達在北平生病,皇帝派徐輝祖前往慰問,后來又將徐達召回,但不久后他還是去世了,皇帝因此非常傷心。
10.把下列句子翻譯為現代漢語
①及太祖南略遠定,帥二十四人往,達首與焉。
②所至不擾,即獲壯士,結以恩義而為己用。
③帝為輟朝,臨喪悲慟不已。
三、實用類文本閱讀
閱讀下面文章,回答文后的題目。
布衣的人生方程式
孟 醒
①我曾在廣場遇到個孩子,三四歲年紀,路還走不穩(wěn)便,小鴨子似的在人群里晃來晃去,撿拾飲料瓶;每有收獲,就興高采烈地揮舞著戰(zhàn)利品,向在旁邊擺攤的母親邀功。陽光下,“小鴨子”揮動著飲料瓶,像揮動著兩只透明的翅膀。母親的微笑則似花朵般開放。
②那一刻,他們光芒閃耀。
③這常常讓我想到童年。那時的我們沒有飲料瓶可撿,常常去河灘上摘枸杞,去灌木叢里采野蜂房,去野樹林子里撿蛇蛻、蟬蛻,去老房根的土灰里扒地鱉蟲,之后跑十多里路賣到集鎮(zhèn)上的生藥鋪里。也會逮魚摸蝦挖黃鱔釣野雞,趕個大集賣給饞嘴的街上人。有一年,城里流行吃野菜,收購的人蜂擁而來,我們又一窩蜂地跑去田間挖薺菜,跑去雨后的亂墳崗子撿地皮……這些田野間的零星采集,所得不過是微薄的零鈔,汗珠兒掉地上摔八瓣,也舍不得買根冰棍兒,一律交給母親,攢起來做書雜費,或買書包文具。
④作為繁忙鄉(xiāng)村的閑置勞動力,我們這群孩子充分調動了一己之力,從田野間找尋自己最初的生存定位,早早學會了用雙手編織生活的花環(huán)。就像廣場上撿飲料瓶的“小鴨子”,春江水暖或寒,他早已知曉。
⑤童年的“謀生”經歷,在今天看來,不過是一種半游戲化的勞作,如同“小鴨子”,并不能指望他撿飲料瓶換錢來維持生活。然而,這種富有創(chuàng)造意蘊的游戲所帶來的成就感,比起單純的游戲又豐富許多。它無形中對人的性格養(yǎng)成起到了鍛金之效。于今天大多數生活在溫柔富貴鄉(xiāng)里的孩子而言,電玩與網絡游戲只會消耗大把的金錢和精力,同時消磨了正確面對人生的勇氣和信心。
⑥然而,“窮人的孩子早當家”并不能算是一種優(yōu)秀的品質,如同新鳳霞筆下的“傻二哥”,以稚嫩的肩膀擔負起家庭的重任只是無奈之舉。但它卻無疑是一種可貴的思想傳承和精神傳承,是一筆寶貴的人生財富。生在布衣之家,耳濡目染之下,過早品味了生活的辛酸,卻不怨天尤人,不感嘆沒有個好爸爸,不希冀天上掉餡餅,因為他們懂得,生活有歡樂與幸福,更有艱難與辛酸,只有靠自己一雙稚嫩的手,才能在生活的荊棘叢中摘取甜美的果實。這種通過具體勞作所擁有的對生活的真正理解,隨血脈傳揚下去,才足以支撐起向上生長的生存信念。低微的出身、貧寒的家境,未曾消磨意志,反倒激發(fā)起奮爭的勇氣,磨礪出堅忍的意志。他們一旦得到機會,憑借自己的能力,從困境中超拔而出,便如蒼鷹回到天空,展現出富貴出身所不具備的自立精神。那些“系出名門”的“世家子弟”,今日的“富二代”們,日復一日地沉溺于聲色犬馬的享樂窩里,消磨了生命銳氣者不乏其人;真正抵達了生活本質的布衣子弟,在歷經生活磨練之后,卻擁有璀璨的星斗,五彩的花朵。
⑦翻檢歷史,草鞋天子、布衣將相不乏其人。他們出身貧賤,仰人鼻息,品味過生活之艱,一朝位高權重,節(jié)儉勤樸之風不改,反倒愈顯謙遜,愈發(fā)有禮,并且很大程度上保持了“傻二哥”式的熱忱、善良的品性和高度的社會責任感、使命感,因而廉政清明,不僅實現了個人價值,更創(chuàng)建出一個相對和諧的社會格局。西漢初年由陳平、陸賈、酈食其、夏侯嬰等起自布衣、出身白徒者奠定的天下格局,便是“文景之治”的先期基石,而漢末貴族化的上層社會格局,終導致政治貴族化的腐朽與沒落。
⑧當然,我們不能鼓吹寒窯理論,搞愚蠢的出身評定。只是,按照“貧賤×努力=成功”的人生方程式,從撿飲料瓶的“小鴨子”,我再次看到屠狗、吹簫、販繒者流,亦有脫卻布衣化蝶起舞的可能。(有改動)
11.為什么說童年的“謀生”經歷“不過是一種半游戲化的勞作”?(3分)
12.理解第④⑥段中劃線句子、短語的的意思。(每句2分,共4分)
(1)春江水暖或寒,他早已知曉。
(2)真正抵達了生活本質的布衣子弟。
13.談談本文的行文思路。(6分)
14.如果去掉第⑦段,上下文也連貫,但不能去掉,為什么?(4分)
15.古人云:“富貴傳家,不過三代。”歷代僅靠祖輩傳下來的富貴,維持不過三代。此話雖絕對,卻有道理,請參考本文內容談談為什么。倘若你屬于“富二代”,你該怎么辦?(3分+4分=7分)
第二頁 參考答案
暑假作業(yè) | 暑假小報 | 暑假手抄報 | 暑假英文 | 暑假日記 | 暑假作文 | 暑假生活指導答案 |
暑假作業(yè) | 暑假小報 | 暑假手抄報 | 暑假英文 | 暑假日記 | 暑假作文 | 暑假生活指導答案 |