建筑學(xué)碩士(Architecture MA)需要通過英國大學(xué)研究生課程網(wǎng)上申請服務(wù)系統(tǒng)UKPASS申請，UKPASS代碼是045984，課程所屬學(xué)院是：建筑與環(huán)境建設(shè)學(xué)院(School of Architecture & the Built Environment)
威斯敏斯特大學(xué)建筑系在英國建筑院系中處領(lǐng)先地位，建筑學(xué)碩士課程運(yùn)用先進(jìn)的歷史/理論調(diào)研方法，結(jié)合創(chuàng)新的建筑設(shè)計(jì)手法，在具有挑戰(zhàn)性的知識(shí)環(huán)境中展開別開生面的教學(xué)。教研團(tuán)隊(duì)都深諳建筑學(xué)歷史、理論和設(shè)計(jì)研究的最新動(dòng)向。
學(xué)院地處世界建筑業(yè)的中心之一倫敦，為學(xué)生進(jìn)行深入地創(chuàng)新研究提供了理想的氛圍。專業(yè)經(jīng)過專門設(shè)計(jì)，以靈活的授課方式和廣博的課程范圍吸引著廣大建筑學(xué)及設(shè)計(jì)領(lǐng)域的畢業(yè)生。
威斯敏斯特大學(xué)碩士課程——建筑學(xué)碩士旨在讓學(xué)生自主選擇建筑學(xué)內(nèi)感興趣的領(lǐng)域來進(jìn)行調(diào)研和設(shè)計(jì)，并運(yùn)用這些技巧進(jìn)行創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)工作，這些工作涵蓋建筑學(xué)領(lǐng)域的各個(gè)方面。讓學(xué)生通過深入研究具體學(xué)科領(lǐng)域來決定學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)軌跡，包括理論框架和實(shí)際應(yīng)用兩個(gè)層面。一些注重理論的課程將以學(xué)生的調(diào)查和邏輯判斷為基礎(chǔ)，激勵(lì)學(xué)生分析當(dāng)今建筑學(xué)領(lǐng)域的趨勢、設(shè)計(jì)理論和實(shí)際，并利用這些洞見以學(xué)術(shù)的形式創(chuàng)造高水平的作品。
同時(shí)，一組以設(shè)計(jì)為導(dǎo)向的活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生通過使用不同媒體開發(fā)視覺、美學(xué)和智力視覺，并提出具有高度空間、材料和形式洞見的個(gè)人建議。
威斯敏斯特大學(xué)碩士課程——建筑學(xué)碩士核心課程：
1、建筑學(xué)中的關(guān)鍵問題課程：向?qū)W生介紹廣泛的課程范圍，同時(shí)也處理了當(dāng)今全球建筑學(xué)領(lǐng)域的一系列重大的理論和歷史問題。我們的目的是讓學(xué)生對當(dāng)今建筑學(xué)領(lǐng)域的論辯有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，通過一系列對當(dāng)今建筑學(xué)話語核心的觀念來思考多元意義。整合演講、研討會(huì)和相關(guān)活動(dòng)，能讓學(xué)生在廣闊的文化背景下看待這些問題。建筑學(xué)文本將由其他學(xué)科例如地理學(xué)和人類學(xué)的資料來源進(jìn)行補(bǔ)充。除了鍛煉學(xué)生的批判性思維、閱讀和寫作技巧，學(xué)生也可以慢慢確定學(xué)生將在隨后的課程開展的研究主題和畢業(yè)論文項(xiàng)目的主題。
2、設(shè)計(jì)實(shí)踐課程：通過一系列的空間調(diào)查，開發(fā)學(xué)生的設(shè)計(jì)技巧，讓學(xué)生通過參與集中設(shè)計(jì)項(xiàng)目或多媒體創(chuàng)意等形式來應(yīng)用這些技能。在所有情況下，實(shí)現(xiàn)學(xué)生所選擇的建筑學(xué)領(lǐng)域先進(jìn)的創(chuàng)新調(diào)查都會(huì)是該課程的根本目標(biāo)。教學(xué)將以個(gè)人/集體教學(xué)和總結(jié)會(huì)議的形式展開，學(xué)生將以此形式提交作品。
3、想象倫敦課程：旨在向?qū)W生提供了解英國的工具，了解那些將英國比作全球化城市，調(diào)解我們自身經(jīng)驗(yàn)和欣賞建筑的描述。學(xué)生將從中學(xué)會(huì)一系列文本和視覺調(diào)查方法，以新的視覺重新審視城市環(huán)境。
4、倫敦是該課程討論的主要例子，但其他城市也會(huì)適當(dāng)引用。該課程會(huì)詳細(xì)關(guān)注可用的審視倫敦發(fā)展史的原始資料，向?qū)W生介紹調(diào)查建筑學(xué)和城市開放式空間的不同方法。我們會(huì)細(xì)致研究英國的圖像歷史，并從更廣泛的意義上考慮虛擬圖像在我們對城市的觀念調(diào)節(jié)中的作用。
5、論文寫作課程：準(zhǔn)備為學(xué)生后續(xù)的畢業(yè)論文項(xiàng)目做準(zhǔn)備，將引入研究問題和主題，包括研究方法、分析、寫作提綱、概念和策略各個(gè)流程。學(xué)生將在該課程開展一系列短期項(xiàng)目和/或研究。需要注意的是，論文項(xiàng)目可以以兩種方式展開，基于設(shè)計(jì)或基于文本，學(xué)生可以自主選擇。論文寫作課程的研究將取決于學(xué)生開展論文項(xiàng)目的研究方法的類型/格式。
威斯敏斯特大學(xué)建筑系在英國建筑院系中處領(lǐng)先地位，建筑學(xué)碩士課程運(yùn)用先進(jìn)的歷史/理論調(diào)研方法，結(jié)合創(chuàng)新的建筑設(shè)計(jì)手法，在具有挑戰(zhàn)性的知識(shí)環(huán)境中展開別開生面的教學(xué)。教研團(tuán)隊(duì)都深諳建筑學(xué)歷史、理論和設(shè)計(jì)研究的最新動(dòng)向。
學(xué)院地處世界建筑業(yè)的中心之一倫敦，為學(xué)生進(jìn)行深入地創(chuàng)新研究提供了理想的氛圍。專業(yè)經(jīng)過專門設(shè)計(jì)，以靈活的授課方式和廣博的課程范圍吸引著廣大建筑學(xué)及設(shè)計(jì)領(lǐng)域的畢業(yè)生。
威斯敏斯特大學(xué)碩士課程——建筑學(xué)碩士旨在讓學(xué)生自主選擇建筑學(xué)內(nèi)感興趣的領(lǐng)域來進(jìn)行調(diào)研和設(shè)計(jì)，并運(yùn)用這些技巧進(jìn)行創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)工作，這些工作涵蓋建筑學(xué)領(lǐng)域的各個(gè)方面。讓學(xué)生通過深入研究具體學(xué)科領(lǐng)域來決定學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)軌跡，包括理論框架和實(shí)際應(yīng)用兩個(gè)層面。一些注重理論的課程將以學(xué)生的調(diào)查和邏輯判斷為基礎(chǔ)，激勵(lì)學(xué)生分析當(dāng)今建筑學(xué)領(lǐng)域的趨勢、設(shè)計(jì)理論和實(shí)際，并利用這些洞見以學(xué)術(shù)的形式創(chuàng)造高水平的作品。
同時(shí)，一組以設(shè)計(jì)為導(dǎo)向的活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生通過使用不同媒體開發(fā)視覺、美學(xué)和智力視覺，并提出具有高度空間、材料和形式洞見的個(gè)人建議。
威斯敏斯特大學(xué)碩士課程——建筑學(xué)碩士核心課程：
1、建筑學(xué)中的關(guān)鍵問題課程：向?qū)W生介紹廣泛的課程范圍，同時(shí)也處理了當(dāng)今全球建筑學(xué)領(lǐng)域的一系列重大的理論和歷史問題。我們的目的是讓學(xué)生對當(dāng)今建筑學(xué)領(lǐng)域的論辯有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，通過一系列對當(dāng)今建筑學(xué)話語核心的觀念來思考多元意義。整合演講、研討會(huì)和相關(guān)活動(dòng)，能讓學(xué)生在廣闊的文化背景下看待這些問題。建筑學(xué)文本將由其他學(xué)科例如地理學(xué)和人類學(xué)的資料來源進(jìn)行補(bǔ)充。除了鍛煉學(xué)生的批判性思維、閱讀和寫作技巧，學(xué)生也可以慢慢確定學(xué)生將在隨后的課程開展的研究主題和畢業(yè)論文項(xiàng)目的主題。
2、設(shè)計(jì)實(shí)踐課程：通過一系列的空間調(diào)查，開發(fā)學(xué)生的設(shè)計(jì)技巧，讓學(xué)生通過參與集中設(shè)計(jì)項(xiàng)目或多媒體創(chuàng)意等形式來應(yīng)用這些技能。在所有情況下，實(shí)現(xiàn)學(xué)生所選擇的建筑學(xué)領(lǐng)域先進(jìn)的創(chuàng)新調(diào)查都會(huì)是該課程的根本目標(biāo)。教學(xué)將以個(gè)人/集體教學(xué)和總結(jié)會(huì)議的形式展開，學(xué)生將以此形式提交作品。
3、想象倫敦課程：旨在向?qū)W生提供了解英國的工具，了解那些將英國比作全球化城市，調(diào)解我們自身經(jīng)驗(yàn)和欣賞建筑的描述。學(xué)生將從中學(xué)會(huì)一系列文本和視覺調(diào)查方法，以新的視覺重新審視城市環(huán)境。
4、倫敦是該課程討論的主要例子，但其他城市也會(huì)適當(dāng)引用。該課程會(huì)詳細(xì)關(guān)注可用的審視倫敦發(fā)展史的原始資料，向?qū)W生介紹調(diào)查建筑學(xué)和城市開放式空間的不同方法。我們會(huì)細(xì)致研究英國的圖像歷史，并從更廣泛的意義上考慮虛擬圖像在我們對城市的觀念調(diào)節(jié)中的作用。
5、論文寫作課程：準(zhǔn)備為學(xué)生后續(xù)的畢業(yè)論文項(xiàng)目做準(zhǔn)備，將引入研究問題和主題，包括研究方法、分析、寫作提綱、概念和策略各個(gè)流程。學(xué)生將在該課程開展一系列短期項(xiàng)目和/或研究。需要注意的是，論文項(xiàng)目可以以兩種方式展開，基于設(shè)計(jì)或基于文本，學(xué)生可以自主選擇。論文寫作課程的研究將取決于學(xué)生開展論文項(xiàng)目的研究方法的類型/格式。