2014高考語文詩?歌?鑒?賞湖北卷(含解析)

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    根據(jù)近5年高考所選唐宋詩詞“借景抒情”的特點,考生在平時訓練時應有針對性地精選題,模擬答題。應特別關(guān)注李白、杜甫、王維等名家的“寫景敘事”詩以及表達技巧上與高考題類似的唐宋詩詞。更多有關(guān)2014高考語文的信息可登錄出國留學網(wǎng)語文頻道,歡迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
     (湖北卷)閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。(8分)
    早 發(fā)
    羅鄴
    一點燈殘魯酒醒,已攜孤劍事離程。
    愁看飛雪聞雞唱,獨向長空背雁行。
    白草近關(guān)微有路,濁河連底凍無聲。
    此中來往本迢遞,況是驅(qū)羸客塞城。
    (1)這首詩是如何表現(xiàn)“早發(fā)”之“早”的?請作簡要分析。(5分)
    【答案】這首借助了典型的意象來體現(xiàn)“早”。首聯(lián)“燈殘”表明天尚未明,但詩人已經(jīng)攜劍登程;頷聯(lián)“雞唱”表明天剛黎明時分,“獨”表明由于時間尚早,學科,網(wǎng)路上還沒有行人;頸聯(lián)“白草”“微有路”寫出晨霜猶在,草呈白色,光線尚暗,道路還看不分明;時間較早,氣溫低,“濁河”也因天寒而“凍無聲”。
    【解析】本題屬于詩詞鑒賞中的“一字領(lǐng)全詩”的題型,這類題目解答時,要先總述詩中是“如何體現(xiàn)”的,也就是關(guān)鍵方法,然后結(jié)合詩句逐一分析即可。考點:鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑒賞評價D。
    (2)請賞析“獨向長空背雁行”中“背”字的表達效果。(3分)
    【答案】 “背”是背著,也就是方向相反。詩人獨自一人朝著與返鄉(xiāng)的大雁相反的方向前行,用返鄉(xiāng)的雁反襯出客居邊塞的詩人孤獨寂寞的飄泊之感和濃重的思鄉(xiāng)之情。
    【解析】本題考查鑒賞詩歌的語言中的“煉字”, 這類題目答題時既要指出該字含義、所用手法,還要注意分析其在句中以及全詩中的表達效果及作用??键c:鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑒賞評價D。
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