歷年海南高考語(yǔ)文作文題目

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    2008年海南高考作文題目
    小蘭和媽媽都喜歡看小鳥(niǎo)飛翔聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌,他們第一次養(yǎng)鳥(niǎo)媽媽忙女兒貪玩,沒(méi)幾天小鳥(niǎo)就餓死了,第二次養(yǎng)鳥(niǎo)母女倆要好好的養(yǎng)小鳥(niǎo),養(yǎng)了一個(gè)月小鳥(niǎo)長(zhǎng)的很好,可朋友說(shuō)你們殘忍的剝奪了小鳥(niǎo)的自由唱歌自由飛翔的權(quán)力。母女很不舍的將小鳥(niǎo)放飛了,第 三次親密接觸小鳥(niǎo)是因?yàn)槭盏揭环夥派顒?dòng)的邀請(qǐng)函,信函說(shuō)放生活動(dòng)即環(huán)保又慈善,母女倆買(mǎi)了兩對(duì)小鳥(niǎo)興高彩烈的地去參加了放生活動(dòng)。
    請(qǐng)以此為話題,寫(xiě)一篇作文,題目自擬。文體不限,字?jǐn)?shù)800左右。
    2009年海南高考作文題目
    閱讀下面材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
    暑假里,幾個(gè)高中生一塊回學(xué)校參加籃球訓(xùn)練,他們看到一個(gè)女孩兒蹲在街邊,地上用白粉筆寫(xiě)著“前來(lái)旅游,錢(qián)包被偷,無(wú)錢(qián)吃飯和回家,求好心人幫幫我”。
    他們中的小趙動(dòng)了心,在褲兜里摸出10元錢(qián),放在女孩面前。走過(guò)去之后,小錢(qián)說(shuō):“誰(shuí)出來(lái)旅游還帶粉筆?善良落入了不誠(chéng)信的圈套。”
    小孫說(shuō):“別因他人行騙,自己放棄行善。”
    小李說(shuō):“誠(chéng)信?善良?彭宇救人成了被告,誰(shuí)還敢善良啊?”
    小周說(shuō):“礦工聶清文去救人被困死井下,人們?cè)谒倪z體旁發(fā)現(xiàn)用白粉筆寫(xiě)著他欠人家多少錢(qián),這是最善良的人留下的最誠(chéng)信的遺言。”
    小吳說(shuō):“我提議,咱們訓(xùn)練后再回去看看,不管這個(gè)女孩說(shuō)的是真是假,我都得做些什么。”大家都說(shuō)好。
    要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題,不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
    2010年海南高考作文題目
    閱讀下面材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
    有一種熱帶觀賞魚(yú),在小魚(yú)缸里不管養(yǎng)多長(zhǎng)的時(shí)間,也只能長(zhǎng)到三寸來(lái)長(zhǎng)。然而,將這種魚(yú)放到大水池中,兩個(gè)月就可以長(zhǎng)到一尺長(zhǎng)。
    狼是一種有極強(qiáng)好奇心的動(dòng)物,它們對(duì)周?chē)沫h(huán)境總是充滿興趣,不斷體驗(yàn),從而躲避危險(xiǎn),發(fā)現(xiàn)食物,頑強(qiáng)地生存下來(lái)。
    心理學(xué)家羅森塔爾曾隨機(jī)挑選出一些學(xué)生作為“最有前途者”,然后將名單交給班主任。由于老師對(duì)這些學(xué)生寄予了更大的期望,八個(gè)月后他們的成績(jī)明顯提高。
    以上現(xiàn)象啟發(fā)人們認(rèn)識(shí)到人才成長(zhǎng)是有一定規(guī)律的。
    要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
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