在美國(guó)留學(xué)低齡化現(xiàn)象日益明顯的今天，越來越多的家長(zhǎng)決定把孩子送到美國(guó)高中留學(xué)。美國(guó)高中以其多樣化的教學(xué)方式和靈活的處理方法吸引著越來越多學(xué)子的目光，那么去美國(guó)高中留學(xué)如何盡快適應(yīng)全新的環(huán)境呢?需要注意哪些問題呢?下面，簡(jiǎn)單歸納為四點(diǎn)，僅供有意向美國(guó)留學(xué)的同學(xué)們參考。
一、語言問題
雖然學(xué)生在國(guó)內(nèi)幾年的學(xué)習(xí)具備了初步的英語能力，但是要到一個(gè)全英語包圍的語言環(huán)境，存在不適應(yīng)也是難免的。此時(shí)，孩子應(yīng)該注重真正英文能力的提高。尤其是寫作、閱讀能力的提高。同學(xué)們可經(jīng)過短暫休整后，勇敢地邁出第一步，自己出去進(jìn)行一些活動(dòng)，比如去超市購(gòu)買東西，到大街上看一些路牌標(biāo)志，這些都能幫助孩子盡快進(jìn)入英語環(huán)境。
二、心理問題
學(xué)生獨(dú)自一人來到美國(guó)高中留學(xué)，生活方式、飲食習(xí)慣、文化差異等，都會(huì)給學(xué)生們帶來很多不便和困惑。這時(shí)就要求學(xué)生們有心理準(zhǔn)備，遇到無法理解和不習(xí)慣的事情要學(xué)會(huì)包容和溝通。可以向同學(xué)和老師反映，美國(guó)高中的老師大部分都居住在校園內(nèi)，照顧學(xué)生的起居，他們很愿意傾聽學(xué)生的心聲，并且給出合理的建議。
三、生活習(xí)慣問題
同學(xué)們到美國(guó)留學(xué)，學(xué)生應(yīng)該盡量做到入鄉(xiāng)隨俗。對(duì)于美國(guó)人的忌諱，要多了解一下，以防觸犯他們的禁區(qū)。和其他人合租，也要改變自己的壞習(xí)慣，比如大聲喧嘩，不打招呼就做某些事情。留學(xué)在外要學(xué)會(huì)考慮他人的感受，尊重他人的隱私和意見。當(dāng)然有些事情如果提前征得室友同意是可以去做的。
四、學(xué)習(xí)生活問題
美國(guó)的課堂是非常活躍的，授課的模式和氛圍完全不同于中國(guó)。在學(xué)校里要學(xué)會(huì)主動(dòng)的思考，主動(dòng)的提出問題，主動(dòng)參加各種活動(dòng)俱樂部，主動(dòng)交朋友。
一、語言問題
雖然學(xué)生在國(guó)內(nèi)幾年的學(xué)習(xí)具備了初步的英語能力，但是要到一個(gè)全英語包圍的語言環(huán)境，存在不適應(yīng)也是難免的。此時(shí)，孩子應(yīng)該注重真正英文能力的提高。尤其是寫作、閱讀能力的提高。同學(xué)們可經(jīng)過短暫休整后，勇敢地邁出第一步，自己出去進(jìn)行一些活動(dòng)，比如去超市購(gòu)買東西，到大街上看一些路牌標(biāo)志，這些都能幫助孩子盡快進(jìn)入英語環(huán)境。
二、心理問題
學(xué)生獨(dú)自一人來到美國(guó)高中留學(xué)，生活方式、飲食習(xí)慣、文化差異等，都會(huì)給學(xué)生們帶來很多不便和困惑。這時(shí)就要求學(xué)生們有心理準(zhǔn)備，遇到無法理解和不習(xí)慣的事情要學(xué)會(huì)包容和溝通。可以向同學(xué)和老師反映，美國(guó)高中的老師大部分都居住在校園內(nèi)，照顧學(xué)生的起居，他們很愿意傾聽學(xué)生的心聲，并且給出合理的建議。
三、生活習(xí)慣問題
同學(xué)們到美國(guó)留學(xué)，學(xué)生應(yīng)該盡量做到入鄉(xiāng)隨俗。對(duì)于美國(guó)人的忌諱，要多了解一下，以防觸犯他們的禁區(qū)。和其他人合租，也要改變自己的壞習(xí)慣，比如大聲喧嘩，不打招呼就做某些事情。留學(xué)在外要學(xué)會(huì)考慮他人的感受，尊重他人的隱私和意見。當(dāng)然有些事情如果提前征得室友同意是可以去做的。
四、學(xué)習(xí)生活問題
美國(guó)的課堂是非常活躍的，授課的模式和氛圍完全不同于中國(guó)。在學(xué)校里要學(xué)會(huì)主動(dòng)的思考，主動(dòng)的提出問題，主動(dòng)參加各種活動(dòng)俱樂部，主動(dòng)交朋友。