出國(guó)留學(xué)網(wǎng)考研專(zhuān)業(yè)頻道訊：2015考研專(zhuān)業(yè)目錄：武漢輕工業(yè)大學(xué)（醫(yī)學(xué)技術(shù)與護(hù)理學(xué)院）
2015考研專(zhuān)業(yè)目錄：武漢輕工業(yè)大學(xué)（醫(yī)學(xué)技術(shù)與護(hù)理學(xué)院）
| 學(xué)院 | 科目代碼 | 科目名稱(chēng) | 適用專(zhuān)業(yè) | 考試內(nèi)容和范圍 | 備注 |
| 醫(yī)學(xué)技術(shù)與護(hù)理學(xué)院 | 308 | 護(hù)理綜合 | 護(hù)理（專(zhuān)碩） | 參照《2009年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試護(hù)理綜合考試科目及參考大綱》。李小妹主編，護(hù)理學(xué)導(dǎo)論第3版，人民衛(wèi)生出版社。李小寒、尚少梅主編，基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)第5版，人民衛(wèi)生出版社。尤黎明、吳瑛主編，內(nèi)科護(hù)理學(xué)第5版，人民衛(wèi)生出版社。曹偉新、李樂(lè)之主編，外科護(hù)理學(xué)第5版，人民衛(wèi)生出版社。 | 初試 |
| 醫(yī)學(xué)技術(shù)與護(hù)理學(xué)院 | 護(hù)理研究 | 護(hù)理（專(zhuān)碩） | 胡雁主編，護(hù)理研究第4版，人民衛(wèi)生出版社。 |
復(fù)試 | |
| 醫(yī)學(xué)技術(shù)與護(hù)理學(xué)院 | 健康評(píng)估 | 護(hù)理（專(zhuān)碩） | 呂探云、孫玉梅主編，健康評(píng)估第3版，人民衛(wèi)生出版社。 | 加試 | |
| 醫(yī)學(xué)技術(shù)與護(hù)理學(xué)院 | 護(hù)理專(zhuān)業(yè)英語(yǔ) | 護(hù)理（專(zhuān)碩） | 宋軍主編，護(hù)理專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)第2版，人民衛(wèi)生出版社。 | 加試 |
招生聯(lián)系人：明新貴
聯(lián)系電話(huà)：027-83956736
網(wǎng)址：http://rwx.whpu.edu.cn/default.aspx
學(xué)院簡(jiǎn)介：
醫(yī)護(hù)學(xué)院有近60年醫(yī)學(xué)教育歷史，曾開(kāi)設(shè)醫(yī)士、社區(qū)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、檢驗(yàn)、藥劑、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像、病案管理、婦幼衛(wèi)生、涉外護(hù)理、醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)等專(zhuān)業(yè)?，F(xiàn)開(kāi)辦有護(hù)理學(xué)、康復(fù)治療學(xué)本科和護(hù)理專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)生多在全國(guó)高等級(jí)醫(yī)院就業(yè)?？祻?fù)治療學(xué)本科專(zhuān)業(yè)在湖北省為首次開(kāi)辦。
2014年獲批護(hù)理專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)院專(zhuān)職教師隊(duì)伍的國(guó)際化教育背景和雙師型特點(diǎn)突出。教師中有海外留學(xué)經(jīng)歷的占60%，博士學(xué)位占32%、碩士學(xué)位占63%;正教授占16%、副教授占42%;碩士生導(dǎo)師占32%;海外特聘教授2人。學(xué)院建有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心和臨床技能校級(jí)示范性實(shí)驗(yàn)中心，有湖北省精品資源共享課程1門(mén)。1所附屬醫(yī)院和4所教學(xué)醫(yī)院配備有穩(wěn)定的兼職教師隊(duì)伍，擁有先進(jìn)的臨床實(shí)踐基地。
學(xué)科簡(jiǎn)介：
護(hù)理：根據(jù)近年護(hù)理領(lǐng)域拓展和臨床實(shí)務(wù)中的問(wèn)題，醫(yī)護(hù)學(xué)院護(hù)理碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位確立了康復(fù)護(hù)理、慢病護(hù)理、老年護(hù)理、急癥護(hù)理、護(hù)理質(zhì)量管理五個(gè)培養(yǎng)方向，突出護(hù)理技能和分析決策能力的培養(yǎng)?？祻?fù)護(hù)理方向培養(yǎng)要求為服務(wù)對(duì)象提供康復(fù)護(hù)理計(jì)劃和有效性評(píng)價(jià)。慢病護(hù)理方向培養(yǎng)要求設(shè)計(jì)從醫(yī)院到社區(qū)的全方位慢病患者護(hù)理與管理。老年護(hù)理方向培養(yǎng)要求為老年人及社會(huì)支持系統(tǒng)做出護(hù)理診斷和計(jì)劃。
急癥護(hù)理方向培養(yǎng)要求熟練掌握和運(yùn)用急救及重癥監(jiān)護(hù)的理論和操作技能。護(hù)理質(zhì)量管理方向培養(yǎng)要求以循證醫(yī)學(xué)評(píng)估和預(yù)測(cè)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，管理信息和資源，督察護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。課程學(xué)習(xí)培養(yǎng)研究生自己獲取知識(shí)及綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際臨床問(wèn)題的能力。
專(zhuān)業(yè)實(shí)踐在醫(yī)院及社區(qū)進(jìn)行，強(qiáng)化護(hù)理實(shí)踐、研究和決策能力的培養(yǎng)。聘請(qǐng)具有臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的校內(nèi)導(dǎo)師與具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的校外導(dǎo)師實(shí)行雙導(dǎo)師制。重點(diǎn)實(shí)踐教學(xué)基地包括同濟(jì)醫(yī)院、協(xié)和醫(yī)院、長(zhǎng)航總醫(yī)院、新華醫(yī)院、武漢市醫(yī)療救治中心、漢口醫(yī)院、武漢市優(yōu)撫醫(yī)院。
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