為創(chuàng)建學習型社區(qū)，在街道工委的領導下，社區(qū)以思想道德教育為核心，基于居民的思想實際情況，開展形式多樣的社區(qū)教育工作，豐富居民家庭文化生活，擴充知識領域，不斷提高廣大居民的文化素養(yǎng)?，F(xiàn)就2014年以來創(chuàng)建學習型社區(qū)工作做一簡要匯報：
一、完善組織領導、制定詳細的工作計劃
成立了一個以社區(qū)黨委書記兼居委會主任XX為組長，兩委班子為組員的領導小組，并邀請了街道處級領導和北京市學習型組織專家XX老師為顧問，相關科室科長為學習指導員、為創(chuàng)建工作提供組織保證。聘請社區(qū)內退休教師、文化體育愛好者等社區(qū)人才成立了一支10人的社區(qū)學習輔導員隊伍，還根據(jù)社區(qū)居民的特點和學習需求，成立了4個特色小組，既政策法規(guī)學習指導組、電腦學習組及文藝體育智囊學習組和學齡前兒童教育學習小組。社區(qū)根據(jù)《XXX社區(qū)學習型社區(qū)創(chuàng)建規(guī)劃》每年制定學習型社區(qū)的工作計劃，建立健全各項學習制度，做到有明確的創(chuàng)建方向、創(chuàng)建思路、創(chuàng)建目標及工作措施。
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