申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，不僅能夠減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)也是對(duì)自己學(xué)習(xí)能力的證明，美國(guó)在發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金方面毫不吝嗇，堪稱世界上發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金最大方的國(guó)家，只要學(xué)生足夠優(yōu)秀，即使家庭條件不足以支持學(xué)生完成學(xué)業(yè)，美國(guó)大學(xué)會(huì)提供各種各樣的獎(jiǎng)學(xué)金及補(bǔ)助來(lái)幫助留學(xué)美國(guó)的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。
在獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放階段上，研究生階段的獎(jiǎng)學(xué)金明顯比本科好申請(qǐng)，數(shù)量也更多，這是由于研究生和博士的導(dǎo)師一般有項(xiàng)目，項(xiàng)目有科研基金，這點(diǎn)理工科專業(yè)的學(xué)生更加明顯，而本科由于更加側(cè)重基礎(chǔ)教育，獎(jiǎng)學(xué)金相對(duì)更難申請(qǐng)。下面我們來(lái)介紹一下研究生獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)，想要申請(qǐng)美國(guó)研究生獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)生最好提前做足準(zhǔn)備工作，包括學(xué)校的資金儲(chǔ)備，所申教授的科研項(xiàng)目，一般來(lái)說(shuō)，秋季入學(xué)的學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金更多，所以學(xué)生在8月開始申請(qǐng)時(shí)，盡早向?qū)W校索要獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表，然后在開始準(zhǔn)備申請(qǐng)材料。美國(guó)大學(xué)發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的標(biāo)準(zhǔn)不一而足，過(guò)硬的語(yǔ)言成績(jī)是基礎(chǔ)，語(yǔ)言基礎(chǔ)過(guò)低無(wú)論用什么額外的能力彌補(bǔ)都是空中樓閣，所以學(xué)生不要妄想美國(guó)大學(xué)不看重成績(jī)而只關(guān)注軟件，語(yǔ)言成績(jī)是根本，托福105以上是比較有競(jìng)爭(zhēng)力的分?jǐn)?shù)。申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的必備條件之二就是學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)歷和科研經(jīng)歷，既然是要跟隨教授做項(xiàng)目的，那么教授對(duì)于學(xué)生的科研能力和實(shí)踐經(jīng)歷是非常關(guān)注的，尤其是理工科專業(yè)，如果有科研經(jīng)歷或者有論文發(fā)表在專業(yè)期刊上，教授是非常欣賞的。第三點(diǎn)是學(xué)生的平均成績(jī)，這是反映學(xué)生持久學(xué)習(xí)能力的重要考量標(biāo)準(zhǔn)，大多數(shù)教授對(duì)于GPA非常關(guān)注，并且側(cè)重于學(xué)生專業(yè)課程的分?jǐn)?shù)，所以要申請(qǐng)美國(guó)研究生獎(jiǎng)學(xué)金，大學(xué)期間的學(xué)習(xí)決不能放松。
83留學(xué)中介提醒大家注意：影響?yīng)剬W(xué)金申請(qǐng)的最后一點(diǎn)，要保持與學(xué)校和教授的聯(lián)系，獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)材料寄出去之后并不是就算完成申請(qǐng)了，給感興趣的教授發(fā)郵件，闡明你的看法，或者介紹一下自己目前在做的項(xiàng)目，都可以影響美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金最后的發(fā)放，但切記不要太過(guò)頻繁，教授不回郵件也不要去催，否則會(huì)適得其反。
在獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放階段上，研究生階段的獎(jiǎng)學(xué)金明顯比本科好申請(qǐng)，數(shù)量也更多，這是由于研究生和博士的導(dǎo)師一般有項(xiàng)目，項(xiàng)目有科研基金，這點(diǎn)理工科專業(yè)的學(xué)生更加明顯，而本科由于更加側(cè)重基礎(chǔ)教育，獎(jiǎng)學(xué)金相對(duì)更難申請(qǐng)。下面我們來(lái)介紹一下研究生獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)，想要申請(qǐng)美國(guó)研究生獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)生最好提前做足準(zhǔn)備工作，包括學(xué)校的資金儲(chǔ)備，所申教授的科研項(xiàng)目，一般來(lái)說(shuō)，秋季入學(xué)的學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金更多，所以學(xué)生在8月開始申請(qǐng)時(shí)，盡早向?qū)W校索要獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表，然后在開始準(zhǔn)備申請(qǐng)材料。美國(guó)大學(xué)發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的標(biāo)準(zhǔn)不一而足，過(guò)硬的語(yǔ)言成績(jī)是基礎(chǔ)，語(yǔ)言基礎(chǔ)過(guò)低無(wú)論用什么額外的能力彌補(bǔ)都是空中樓閣，所以學(xué)生不要妄想美國(guó)大學(xué)不看重成績(jī)而只關(guān)注軟件，語(yǔ)言成績(jī)是根本，托福105以上是比較有競(jìng)爭(zhēng)力的分?jǐn)?shù)。申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的必備條件之二就是學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)歷和科研經(jīng)歷，既然是要跟隨教授做項(xiàng)目的，那么教授對(duì)于學(xué)生的科研能力和實(shí)踐經(jīng)歷是非常關(guān)注的，尤其是理工科專業(yè)，如果有科研經(jīng)歷或者有論文發(fā)表在專業(yè)期刊上，教授是非常欣賞的。第三點(diǎn)是學(xué)生的平均成績(jī)，這是反映學(xué)生持久學(xué)習(xí)能力的重要考量標(biāo)準(zhǔn)，大多數(shù)教授對(duì)于GPA非常關(guān)注，并且側(cè)重于學(xué)生專業(yè)課程的分?jǐn)?shù)，所以要申請(qǐng)美國(guó)研究生獎(jiǎng)學(xué)金，大學(xué)期間的學(xué)習(xí)決不能放松。
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