高二上學(xué)期是生物課最后一學(xué)期的新課時(shí)間了,這學(xué)期我們教師一定要掌握好進(jìn)度,以此制定教學(xué)計(jì)劃。下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)給大家?guī)淼母叨蠈W(xué)期生物教學(xué)計(jì)劃,歡迎閱讀。
【高二上學(xué)期生物教學(xué)計(jì)劃一】
本學(xué)期,我擔(dān)任高二2,5兩班的生物教學(xué)工作,2班51人,5班53人。這兩個(gè)班的學(xué)生生物學(xué)習(xí)的興趣是有的,但是,學(xué)科成績(jī)卻不夠理想。分析原因,關(guān)鍵是基礎(chǔ)差、底子薄,學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)的方法還存在問題。 學(xué)校今年大力推行“導(dǎo)學(xué) 實(shí)效”課堂,課堂結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,因此對(duì)教師的要求也發(fā)生了改變。備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、學(xué)生課堂評(píng)價(jià)等等教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了較大的變革。
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