詞格太多，詞性太多，語(yǔ)法規(guī)則太多，例外太多?德語(yǔ)真那么難嗎?不，暢銷書(shū)作家巴斯蒂安。?？苏f(shuō)，因?yàn)檫@些根本不是問(wèn)題的關(guān)鍵：“簡(jiǎn)單——畢竟每個(gè)人都學(xué)得會(huì)。”他還列舉了另外10個(gè)學(xué)習(xí)德語(yǔ)的好理由，信不信由你。
不久前在一次采訪中，有人問(wèn)我：“您能說(shuō)出10個(gè)學(xué)習(xí)德語(yǔ)的好理由嗎?”“要10個(gè)?”我詫異地問(wèn)，“一定要這么多嗎?如果我能想出3個(gè)，我就已經(jīng)很高興了!”不過(guò)，在德國(guó)、奧地利和瑞士以及與它們接壤的邊境地區(qū)，共有1億多人是說(shuō)著德語(yǔ)長(zhǎng)大的。我們并不是一個(gè)很小的語(yǔ)言群體，恰恰相反：在歐洲，以德語(yǔ)為母語(yǔ)的人最多，超過(guò)了英語(yǔ)和法語(yǔ)。在歐洲以外，情況就有所不同。在世界語(yǔ)言的排行榜上，德語(yǔ)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在英語(yǔ)、漢語(yǔ)和印地語(yǔ)之后，不過(guò)仍然排在前12位里面，大大超過(guò)日語(yǔ)、韓語(yǔ)和芬蘭語(yǔ)。對(duì)不起，我的意思是：打住，榜單到此為止。
在其他國(guó)家，比如在西班牙或者法國(guó)，如果學(xué)生們必須在德語(yǔ)或另一門外語(yǔ)之間做出選擇，他們通常選擇另一門外語(yǔ)。德語(yǔ)并不是最受歡迎的語(yǔ)言。如果追問(wèn)，為什么是這樣，通常的回答是，德語(yǔ)不那么容易。詞格太多，詞性太多，語(yǔ)法規(guī)則太多，例外太多。這些把人們嚇住了!但這恰恰也是學(xué)習(xí)德語(yǔ)的一個(gè)好理由!因?yàn)?，誰(shuí)想要那些簡(jiǎn)單的東西?簡(jiǎn)單——畢竟每個(gè)人都學(xué)得會(huì)。誰(shuí)若是掌握了德語(yǔ)，那就有點(diǎn)兒特別了!這可不是每個(gè)人都會(huì)的。甚至不是每個(gè)德國(guó)人都會(huì)。英語(yǔ)是語(yǔ)言里的“大眾”，而德語(yǔ)是“勞斯萊斯”。
另一個(gè)常被提起的對(duì)德語(yǔ)的偏見(jiàn)是：德語(yǔ)不是特別動(dòng)聽(tīng)。它遠(yuǎn)不如法語(yǔ)那么具有旋律性，沒(méi)有英語(yǔ)那么柔和，不像意大利語(yǔ)那樣充滿激情，沒(méi)有俄語(yǔ)的感傷，也不像日語(yǔ)那樣咄咄逼人。人們認(rèn)為，德語(yǔ)聽(tīng)上去就像是一臺(tái)水泥攪拌機(jī)，或是一群嗓音嘶啞的鵝和一輛偷來(lái)的水泥攪拌車一起猛地撞到了樹(shù)上。但是，只要稍微深入地研究一下德語(yǔ)，你就能在高低錯(cuò)落的音節(jié)中發(fā)現(xiàn)極大的、充滿力量的美感。和其他所有語(yǔ)言一樣，關(guān)鍵在于誰(shuí)說(shuō)，還有，怎么說(shuō)。語(yǔ)調(diào)形成音樂(lè)性。因此，在相當(dāng)一段時(shí)間里，德語(yǔ)曾是音樂(lè)的主導(dǎo)語(yǔ)言。從約翰。塞巴斯蒂安。巴赫到約翰。施特勞斯，德語(yǔ)曾經(jīng)是，現(xiàn)在仍然是，全球音樂(lè)和歌劇舞臺(tái)上最重要的語(yǔ)言之一。誰(shuí)若想學(xué)經(jīng)典美聲，那他就必須學(xué)德語(yǔ)。而流行音樂(lè)也能成為學(xué)習(xí)德語(yǔ)的理由。音樂(lè)曾是我學(xué)法語(yǔ)的原因，這反過(guò)來(lái)應(yīng)該也能成立。
學(xué)習(xí)德語(yǔ)的好理由?那最好是去問(wèn)那些有勇氣參加德語(yǔ)課程的人。幾乎在世界各地都能找到這樣的人：法國(guó)、西班牙、俄羅斯、波蘭、荷蘭、丹麥、智利、阿根廷、非洲、中國(guó)、巴登-符騰堡(“我們什么都會(huì)，除了標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)”)。
不久前，在布宜諾斯艾利斯，一名中老年婦女興奮地向我訴說(shuō)：“德國(guó)是一個(gè)很棒的國(guó)家!你們那兒有那么多的文化資產(chǎn)、那么多有趣的城市、那么千變?nèi)f化的景色，還有世界上最好的基礎(chǔ)設(shè)施!”“我想，您說(shuō)的是高速公路?”我問(wèn)道。她微笑著說(shuō)：“我說(shuō)的是藥店!每50米就有一家藥店，全世界任何其他地方都不會(huì)有這么多!”
對(duì)很多世界其他地方的年輕人來(lái)說(shuō)，德國(guó)是一扇大門，通往一個(gè)有保障的未來(lái)。申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金到德國(guó)求學(xué)的人數(shù)逐年上升。無(wú)論是企業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、機(jī)械制造、醫(yī)學(xué)還是人文科學(xué)，德國(guó)都是頗受歡迎的學(xué)習(xí)地點(diǎn)。對(duì)其他許多人來(lái)說(shuō)，德國(guó)是極其重要的工作地點(diǎn)。我家的女傭來(lái)自波蘭，她正勤奮地學(xué)習(xí)德語(yǔ)。有一天，她的德語(yǔ)會(huì)像她熨衣服的技術(shù)一樣完美，到那時(shí)，所有的大門都將向她敞開(kāi)，她會(huì)離開(kāi)我去從事一份更有意思的工作，比如去當(dāng)脫口秀主持人的助理或是某位聯(lián)邦議員的新聞發(fā)言人。我會(huì)央求她留下，但她會(huì)看著熨衣板朝我嚷道：“請(qǐng)您自己干吧!”，留下我穿著皺巴巴的衣服。我現(xiàn)在就已經(jīng)害怕起來(lái)了。德語(yǔ)為人們開(kāi)啟職業(yè)生涯，不僅是在德語(yǔ)國(guó)家，還有所有那些有德國(guó)公司落戶或德國(guó)游客出沒(méi)的地方。對(duì)于為何要學(xué)習(xí)德語(yǔ)這個(gè)問(wèn)題，我的法國(guó)朋友蘇珊這么回答：“你問(wèn)我為什么要學(xué)德語(yǔ)，盡管語(yǔ)法這么復(fù)雜，發(fā)音這么難?我告訴你吧：我的理由是高個(gè)子、藍(lán)眼睛、名叫馬丁的人。他24歲，我們是在比亞里茨海灘認(rèn)識(shí)的。哼哼，全世界再也沒(méi)有比這更美妙的學(xué)德語(yǔ)的理由了!”
誰(shuí)要是覺(jué)得這些還不夠，我又為他們找了另外10個(gè)理由：
/1/ 學(xué)了德語(yǔ)，就能明白東京旅館樂(lè)隊(duì)的歌詞，并能口齒清楚地跟著唱。
/2/ 學(xué)了德語(yǔ)，就能給比爾。考利茨(東京旅館樂(lè)隊(duì)的歌手)寫情書(shū)。
/3/ 學(xué)了德語(yǔ)，就能在看《探長(zhǎng)德里克》、《兩個(gè)人的世界》和《愛(ài)的風(fēng)暴》這些德國(guó)電視劇時(shí)不用看字幕了。
/4/ 學(xué)了德語(yǔ)，就能用“Fu-ballweltmeisterschaftsendrundenteilnehmer” (足球世界杯決賽參賽者)或“-berschallgeschwindigkeitsflugzeug”(超音速飛機(jī))這樣的詞，給你的朋友留下深刻印象。
/5/ 學(xué)了德語(yǔ)，就能讀歌德的原著。當(dāng)然不僅僅是歌德，還有所有其他德國(guó)古典主義詩(shī)人，還包括海因茨。艾哈特、威廉。布施和羅里歐。
/6/ 學(xué)了德語(yǔ)，就不僅能開(kāi)著保時(shí)捷向所有人展示，而且還能向所有人說(shuō)明，這輛車既不能讀成“保時(shí)”也不能讀成“保時(shí)吉”。
/7/ 學(xué)了德語(yǔ)，就是作為清潔工也能明白德國(guó)清潔劑瓶上那些善意的提醒，比如“切勿入眼!”或者“勿吸入蒸汽!”
/8/ 學(xué)了德語(yǔ)，就能在獲班比獎(jiǎng)時(shí)用德語(yǔ)說(shuō)：“感謝我的父母!還有所有索尼音樂(lè)的工作人員!當(dāng)然還有我的聽(tīng)眾!你們太棒了!我愛(ài)你們!”
/9/ 學(xué)了德語(yǔ)，就能作為在德國(guó)工作的外國(guó)記者在新聞發(fā)布會(huì)上用德語(yǔ)提問(wèn)。
/10/ 學(xué)了德語(yǔ)，就能在下一部007電影中獲得出演邪惡小人的機(jī)會(huì)。