眾所周知美國(guó)的學(xué)校分男校和女校，男校顧名思義就是只有男學(xué)生的學(xué)校啦，那么在美國(guó)男校就讀是種什么樣的體驗(yàn)，86留學(xué)網(wǎng)為你揭秘!
在國(guó)外，男女分校其實(shí)是有它的傳統(tǒng)的。
當(dāng)時(shí)是為了對(duì)男生和女生進(jìn)行不同的教育，男校、女校在課程設(shè)置方面也有所不同，例如男校會(huì)更偏重男子漢氣概和紳士氣度的培養(yǎng)，女校則偏重藝術(shù)的培養(yǎng)。
美國(guó)心理學(xué)家Maccoby和Jacklin在1974年分析了1500多篇有關(guān)于性別差異的研究之后，發(fā)現(xiàn)只有在視覺(jué)空間能力(visual-spatial ability)、數(shù)學(xué)能力(mathematical ability)和侵略性(aggression)上男性是高于女性的;而女性的語(yǔ)文能力(verbal ability)則高于男性。雖然這些差異非常的細(xì)微而且會(huì)存在特殊性，但是足夠證明男女分校的傳統(tǒng)有跡可循。
如果你身邊有一個(gè)在美國(guó)讀男校的朋友，那你一定會(huì)問(wèn)他，當(dāng)初怎么想的就去讀了男校呢?
他極有可能會(huì)在你旁邊非常淡定地回一句：我沒(méi)想那么多。
在加州某高校讀大三的宇同曾經(jīng)有過(guò)四年在美國(guó)讀男校高中的經(jīng)歷，學(xué)校就在布拉斯加州Omaha附近的一個(gè)小鎮(zhèn)，是一所建校很久的具有貴族精神的學(xué)校。
當(dāng)然，這里也是名副其實(shí)的美國(guó)中部大農(nóng)村：“宿舍不僅不通風(fēng)而且還沒(méi)有空調(diào)，熱的時(shí)候稍微動(dòng)一下就流汗，非常之恐怖。” 回憶自己剛來(lái)到這所男校時(shí)，宇同當(dāng)時(shí)的心理落差真的非常大。
也是這種落差，才讓他明白自己一定要努力奮斗出來(lái)。所以，他就把心思全部放在了學(xué)習(xí)上——這也正是當(dāng)時(shí)他選擇這所男校的原因——該校是全美SAT average最高的男校，校史上沒(méi)有中國(guó)人。這有機(jī)會(huì)讓他選擇一個(gè)比較好的大學(xué)，于是他才來(lái)了。
都說(shuō)男生成熟得晚，但宇同似乎是個(gè)反例。
可其實(shí)，大多數(shù)的男孩子在青春期的時(shí)候總會(huì)非常的叛逆，不希望在父母的嚴(yán)厲管教下成長(zhǎng)，不想過(guò)按部就班的生活。再加上國(guó)外自由環(huán)境的吸引，很多人都希望能換一個(gè)新的環(huán)境開(kāi)始全新的生活和人生體驗(yàn)。
Alex就是這樣。
他是在國(guó)內(nèi)讀完高二之后才萌發(fā)了去美國(guó)讀高中的想法，正當(dāng)叛逆期的大男孩機(jī)緣巧合進(jìn)了一所美國(guó)男校高中，也是軍校。
還好，剛到學(xué)校參加了一個(gè)夏令營(yíng)讓他很快融入其中，他沒(méi)有一絲的不適應(yīng)。但誰(shuí)知馬上迎接他的是連續(xù)兩三個(gè)月的軍訓(xùn)(畢竟是軍校)......
“連續(xù)兩三個(gè)月的軍校，不能用電腦和手機(jī)，剃個(gè)光頭天天訓(xùn)練。連吃飯都管理的非常嚴(yán)格，當(dāng)時(shí)真的很難熬，隔幾天就會(huì)非常想家，甚至是哭出來(lái)。”
Alex現(xiàn)在再回想之前的經(jīng)歷覺(jué)得都不算什么了，就是那個(gè)時(shí)候，他整個(gè)人開(kāi)始發(fā)生了變化，變得成熟起來(lái)。
-男校其實(shí)很Nice
國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)之后，Jerry去了美國(guó)印第安納州的一所男校讀本科。學(xué)?？偣惨磺Ф嗳?，而他那一屆就四個(gè)中國(guó)留學(xué)生。平時(shí)，他跟中國(guó)人在一起最多的就是吃吃火鍋，和美國(guó)人比較多的也就是喝酒、打球和party。
和宇同的經(jīng)歷類(lèi)似，他的學(xué)校同樣很村兒。每次步行去超市，他在路上都要花費(fèi)20分鐘。當(dāng)時(shí)，他來(lái)這兒讀書(shū)的時(shí)候并沒(méi)有考慮太多男校的因素，因?yàn)樗X(jué)得男校和混校都一樣。
但他坦言，最開(kāi)始的時(shí)候還是有一些心理落差的。過(guò)了一段時(shí)間，他就發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園的感覺(jué)很棒，老師和同學(xué)們都很Nice。
現(xiàn)在，Jerry正在一所著名的混校讀書(shū)，這是他學(xué)校的項(xiàng)目。馬上就要回到之前就讀的男校參加畢業(yè)典禮的他開(kāi)始懷念起了這樣一段與眾不同的難忘經(jīng)歷。
“我當(dāng)時(shí)所在的男校是個(gè)文理學(xué)院，人很少。每個(gè)department和現(xiàn)在的混校相比也要小很多。雖然在資金和資源上比不了混校，但好處就是每個(gè)人都很熟悉，而且競(jìng)爭(zhēng)壓力不大。教授們都很Nice，一旦和教授熟悉了之后可以有很多和他們一起參加的活動(dòng)。”
在美國(guó)，男校一般都是宗教性很強(qiáng)的學(xué)校，因而平時(shí)也會(huì)有一些常規(guī)的宗教活動(dòng)。
“我當(dāng)時(shí)每周一到周五的早上都要去Chapel做禮拜，晚上還有Sit Down Dinner。”Don是一個(gè)北方男孩，高中就去了美國(guó)讀高中，是在紐約州的一所男校。因?yàn)楫?dāng)時(shí)匆忙決定去美國(guó)讀高中，當(dāng)知道要去讀男校的時(shí)候，他心里還有些不情愿。
他告訴我，男校的課程設(shè)置其實(shí)很正常，包括Regular、Honor和AP課程這些。唯獨(dú)作為強(qiáng)制的兩點(diǎn)就是平時(shí)的著裝和體育運(yùn)動(dòng)。
平時(shí)必須要穿正裝 ——“男校是培養(yǎng)紳士的地方”，這句話(huà)令我印象深刻。另外一點(diǎn)就是強(qiáng)制參加體育運(yùn)動(dòng)，美國(guó)的教育就是這樣，決不允許你成為只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子。
當(dāng)然，在男校，體育運(yùn)動(dòng)(Do Sports)也似乎成了所有人都熱衷的一件事。這成為了男校的一種傳統(tǒng)和特色，比如宇同所在男校的青年隊(duì)每年三季都有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：春季高爾夫，秋季網(wǎng)球，冬季籃球。而他也堅(jiān)持了三年的高爾夫和網(wǎng)球。另外一所高中男校的同學(xué)James ，他們學(xué)校的足球和越野賽(cross country)差不多年年都是整個(gè)加州的冠軍。
在國(guó)外，男女分校其實(shí)是有它的傳統(tǒng)的。
當(dāng)時(shí)是為了對(duì)男生和女生進(jìn)行不同的教育，男校、女校在課程設(shè)置方面也有所不同，例如男校會(huì)更偏重男子漢氣概和紳士氣度的培養(yǎng)，女校則偏重藝術(shù)的培養(yǎng)。
美國(guó)心理學(xué)家Maccoby和Jacklin在1974年分析了1500多篇有關(guān)于性別差異的研究之后，發(fā)現(xiàn)只有在視覺(jué)空間能力(visual-spatial ability)、數(shù)學(xué)能力(mathematical ability)和侵略性(aggression)上男性是高于女性的;而女性的語(yǔ)文能力(verbal ability)則高于男性。雖然這些差異非常的細(xì)微而且會(huì)存在特殊性，但是足夠證明男女分校的傳統(tǒng)有跡可循。
如果你身邊有一個(gè)在美國(guó)讀男校的朋友，那你一定會(huì)問(wèn)他，當(dāng)初怎么想的就去讀了男校呢?
他極有可能會(huì)在你旁邊非常淡定地回一句：我沒(méi)想那么多。
在加州某高校讀大三的宇同曾經(jīng)有過(guò)四年在美國(guó)讀男校高中的經(jīng)歷，學(xué)校就在布拉斯加州Omaha附近的一個(gè)小鎮(zhèn)，是一所建校很久的具有貴族精神的學(xué)校。
當(dāng)然，這里也是名副其實(shí)的美國(guó)中部大農(nóng)村：“宿舍不僅不通風(fēng)而且還沒(méi)有空調(diào)，熱的時(shí)候稍微動(dòng)一下就流汗，非常之恐怖。” 回憶自己剛來(lái)到這所男校時(shí)，宇同當(dāng)時(shí)的心理落差真的非常大。
也是這種落差，才讓他明白自己一定要努力奮斗出來(lái)。所以，他就把心思全部放在了學(xué)習(xí)上——這也正是當(dāng)時(shí)他選擇這所男校的原因——該校是全美SAT average最高的男校，校史上沒(méi)有中國(guó)人。這有機(jī)會(huì)讓他選擇一個(gè)比較好的大學(xué)，于是他才來(lái)了。
都說(shuō)男生成熟得晚，但宇同似乎是個(gè)反例。
可其實(shí)，大多數(shù)的男孩子在青春期的時(shí)候總會(huì)非常的叛逆，不希望在父母的嚴(yán)厲管教下成長(zhǎng)，不想過(guò)按部就班的生活。再加上國(guó)外自由環(huán)境的吸引，很多人都希望能換一個(gè)新的環(huán)境開(kāi)始全新的生活和人生體驗(yàn)。
Alex就是這樣。
他是在國(guó)內(nèi)讀完高二之后才萌發(fā)了去美國(guó)讀高中的想法，正當(dāng)叛逆期的大男孩機(jī)緣巧合進(jìn)了一所美國(guó)男校高中，也是軍校。
還好，剛到學(xué)校參加了一個(gè)夏令營(yíng)讓他很快融入其中，他沒(méi)有一絲的不適應(yīng)。但誰(shuí)知馬上迎接他的是連續(xù)兩三個(gè)月的軍訓(xùn)(畢竟是軍校)......
“連續(xù)兩三個(gè)月的軍校，不能用電腦和手機(jī)，剃個(gè)光頭天天訓(xùn)練。連吃飯都管理的非常嚴(yán)格，當(dāng)時(shí)真的很難熬，隔幾天就會(huì)非常想家，甚至是哭出來(lái)。”
Alex現(xiàn)在再回想之前的經(jīng)歷覺(jué)得都不算什么了，就是那個(gè)時(shí)候，他整個(gè)人開(kāi)始發(fā)生了變化，變得成熟起來(lái)。
-男校其實(shí)很Nice
國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)之后，Jerry去了美國(guó)印第安納州的一所男校讀本科。學(xué)?？偣惨磺Ф嗳?，而他那一屆就四個(gè)中國(guó)留學(xué)生。平時(shí)，他跟中國(guó)人在一起最多的就是吃吃火鍋，和美國(guó)人比較多的也就是喝酒、打球和party。
和宇同的經(jīng)歷類(lèi)似，他的學(xué)校同樣很村兒。每次步行去超市，他在路上都要花費(fèi)20分鐘。當(dāng)時(shí)，他來(lái)這兒讀書(shū)的時(shí)候并沒(méi)有考慮太多男校的因素，因?yàn)樗X(jué)得男校和混校都一樣。
但他坦言，最開(kāi)始的時(shí)候還是有一些心理落差的。過(guò)了一段時(shí)間，他就發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園的感覺(jué)很棒，老師和同學(xué)們都很Nice。
現(xiàn)在，Jerry正在一所著名的混校讀書(shū)，這是他學(xué)校的項(xiàng)目。馬上就要回到之前就讀的男校參加畢業(yè)典禮的他開(kāi)始懷念起了這樣一段與眾不同的難忘經(jīng)歷。
“我當(dāng)時(shí)所在的男校是個(gè)文理學(xué)院，人很少。每個(gè)department和現(xiàn)在的混校相比也要小很多。雖然在資金和資源上比不了混校，但好處就是每個(gè)人都很熟悉，而且競(jìng)爭(zhēng)壓力不大。教授們都很Nice，一旦和教授熟悉了之后可以有很多和他們一起參加的活動(dòng)。”
在美國(guó)，男校一般都是宗教性很強(qiáng)的學(xué)校，因而平時(shí)也會(huì)有一些常規(guī)的宗教活動(dòng)。
“我當(dāng)時(shí)每周一到周五的早上都要去Chapel做禮拜，晚上還有Sit Down Dinner。”Don是一個(gè)北方男孩，高中就去了美國(guó)讀高中，是在紐約州的一所男校。因?yàn)楫?dāng)時(shí)匆忙決定去美國(guó)讀高中，當(dāng)知道要去讀男校的時(shí)候，他心里還有些不情愿。
他告訴我，男校的課程設(shè)置其實(shí)很正常，包括Regular、Honor和AP課程這些。唯獨(dú)作為強(qiáng)制的兩點(diǎn)就是平時(shí)的著裝和體育運(yùn)動(dòng)。
平時(shí)必須要穿正裝 ——“男校是培養(yǎng)紳士的地方”，這句話(huà)令我印象深刻。另外一點(diǎn)就是強(qiáng)制參加體育運(yùn)動(dòng)，美國(guó)的教育就是這樣，決不允許你成為只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子。
當(dāng)然，在男校，體育運(yùn)動(dòng)(Do Sports)也似乎成了所有人都熱衷的一件事。這成為了男校的一種傳統(tǒng)和特色，比如宇同所在男校的青年隊(duì)每年三季都有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：春季高爾夫，秋季網(wǎng)球，冬季籃球。而他也堅(jiān)持了三年的高爾夫和網(wǎng)球。另外一所高中男校的同學(xué)James ，他們學(xué)校的足球和越野賽(cross country)差不多年年都是整個(gè)加州的冠軍。