韓國(guó)留學(xué)：中小學(xué)日常教育管理信息化
導(dǎo)讀：韓國(guó)政府非常重視韓國(guó)中小學(xué)教育管理體系的信息化，目前韓國(guó)的中小學(xué)校正在努力建設(shè)一套綜合信息監(jiān)督管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)的建立旨在通過(guò)網(wǎng)絡(luò)化的學(xué)校日常事務(wù)的管理來(lái)減輕教師的工作負(fù)擔(dān)，從而提高學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的水平與學(xué)校日常管理的效率。
建立教育網(wǎng)站
建立教育網(wǎng)站也是推動(dòng)韓國(guó)中小學(xué)教育信息化的一項(xiàng)重要措施。為了使得韓國(guó)中小學(xué)生能夠更好地適應(yīng)將來(lái)信息社會(huì)發(fā)展的要求，構(gòu)建韓國(guó)開(kāi)放教育與終身教育體系的核心，同時(shí)建立一套更為有效的教育信息傳播系統(tǒng)，韓國(guó)政府于1996年4月建立了主要為中小學(xué)服務(wù)的教育網(wǎng)站(EDUNBT)，并于1996年9月11日開(kāi)始向大眾服務(wù)。到2001年5月21日，該網(wǎng)站會(huì)員已經(jīng)達(dá)到442萬(wàn)人之眾。據(jù)嘉華世達(dá)韓國(guó)留學(xué)專家介紹，該網(wǎng)站主要提供各類教育信息的服務(wù)，服務(wù)對(duì)象主要是各類學(xué)生、教師和家長(zhǎng)。具體的教育信息服務(wù)主要有以下幾類：各種各樣的教學(xué)內(nèi)容，包括各類多媒體數(shù)據(jù)、學(xué)科教學(xué)的參考資料、每門(mén)學(xué)科的問(wèn)題庫(kù)等等;對(duì)教師、學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)開(kāi)放的資料庫(kù);為校園暴力、學(xué)校的發(fā)展以及職業(yè)指導(dǎo)等問(wèn)題服務(wù)的咨詢社區(qū);為教師、各級(jí)中小學(xué)學(xué)生、家長(zhǎng)提供教育信息服務(wù);幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)等等相關(guān)內(nèi)容。教育網(wǎng)站的建成對(duì)韓國(guó)中小學(xué)教育信息化的發(fā)展也是一個(gè)有利的促進(jìn)。
中小學(xué)日常教育管理信息化
韓國(guó)政府非常重視韓國(guó)中小學(xué)教育管理體系的信息化，目前韓國(guó)的中小學(xué)校正在努力建設(shè)一套綜合信息監(jiān)督管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)的建立旨在通過(guò)網(wǎng)絡(luò)化的學(xué)校日常事務(wù)的管理來(lái)減輕教師的工作負(fù)擔(dān)，從而提高學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的水平與學(xué)校日常管理的效率。該系統(tǒng)主要由以下幾項(xiàng)組成：學(xué)校工作支持系統(tǒng)：包括學(xué)生學(xué)校日常生活情況、學(xué)生家庭情況等相關(guān)信息;教育信息系統(tǒng)：包括電子公告板、實(shí)時(shí)信息發(fā)布系統(tǒng);學(xué)校管理支持系統(tǒng)：包括學(xué)校財(cái)政預(yù)算、相關(guān)項(xiàng)目數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與計(jì)算等信息;教育信息綜合導(dǎo)向系統(tǒng)：包括教育信息與數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。
所有這些系統(tǒng)都已于2001年底在韓國(guó)全國(guó)范圍內(nèi)的各級(jí)中小學(xué)校建立起來(lái)。作為第一步，從1996年12月到1998年12月，學(xué)校工作支持系統(tǒng)和教育信息系統(tǒng)同時(shí)在一些學(xué)校試運(yùn)行;經(jīng)過(guò)試驗(yàn)論證后這兩個(gè)系統(tǒng)全面投入使用。作為第二步，在對(duì)學(xué)校原有的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行相應(yīng)的維護(hù)與升級(jí)之后，學(xué)校管理支持系統(tǒng)、教育信息綜合導(dǎo)向系統(tǒng)于2001年底在所有的中小學(xué)校運(yùn)行，上述兩種系統(tǒng)運(yùn)行的重點(diǎn)在于通過(guò)對(duì)教師進(jìn)行的相關(guān)培訓(xùn)和設(shè)立咨詢服務(wù)中心來(lái)增強(qiáng)這兩種系統(tǒng)的實(shí)用性。
導(dǎo)讀：韓國(guó)政府非常重視韓國(guó)中小學(xué)教育管理體系的信息化，目前韓國(guó)的中小學(xué)校正在努力建設(shè)一套綜合信息監(jiān)督管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)的建立旨在通過(guò)網(wǎng)絡(luò)化的學(xué)校日常事務(wù)的管理來(lái)減輕教師的工作負(fù)擔(dān)，從而提高學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的水平與學(xué)校日常管理的效率。
建立教育網(wǎng)站
建立教育網(wǎng)站也是推動(dòng)韓國(guó)中小學(xué)教育信息化的一項(xiàng)重要措施。為了使得韓國(guó)中小學(xué)生能夠更好地適應(yīng)將來(lái)信息社會(huì)發(fā)展的要求，構(gòu)建韓國(guó)開(kāi)放教育與終身教育體系的核心，同時(shí)建立一套更為有效的教育信息傳播系統(tǒng)，韓國(guó)政府于1996年4月建立了主要為中小學(xué)服務(wù)的教育網(wǎng)站(EDUNBT)，并于1996年9月11日開(kāi)始向大眾服務(wù)。到2001年5月21日，該網(wǎng)站會(huì)員已經(jīng)達(dá)到442萬(wàn)人之眾。據(jù)嘉華世達(dá)韓國(guó)留學(xué)專家介紹，該網(wǎng)站主要提供各類教育信息的服務(wù)，服務(wù)對(duì)象主要是各類學(xué)生、教師和家長(zhǎng)。具體的教育信息服務(wù)主要有以下幾類：各種各樣的教學(xué)內(nèi)容，包括各類多媒體數(shù)據(jù)、學(xué)科教學(xué)的參考資料、每門(mén)學(xué)科的問(wèn)題庫(kù)等等;對(duì)教師、學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)開(kāi)放的資料庫(kù);為校園暴力、學(xué)校的發(fā)展以及職業(yè)指導(dǎo)等問(wèn)題服務(wù)的咨詢社區(qū);為教師、各級(jí)中小學(xué)學(xué)生、家長(zhǎng)提供教育信息服務(wù);幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)等等相關(guān)內(nèi)容。教育網(wǎng)站的建成對(duì)韓國(guó)中小學(xué)教育信息化的發(fā)展也是一個(gè)有利的促進(jìn)。
中小學(xué)日常教育管理信息化
韓國(guó)政府非常重視韓國(guó)中小學(xué)教育管理體系的信息化，目前韓國(guó)的中小學(xué)校正在努力建設(shè)一套綜合信息監(jiān)督管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)的建立旨在通過(guò)網(wǎng)絡(luò)化的學(xué)校日常事務(wù)的管理來(lái)減輕教師的工作負(fù)擔(dān)，從而提高學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的水平與學(xué)校日常管理的效率。該系統(tǒng)主要由以下幾項(xiàng)組成：學(xué)校工作支持系統(tǒng)：包括學(xué)生學(xué)校日常生活情況、學(xué)生家庭情況等相關(guān)信息;教育信息系統(tǒng)：包括電子公告板、實(shí)時(shí)信息發(fā)布系統(tǒng);學(xué)校管理支持系統(tǒng)：包括學(xué)校財(cái)政預(yù)算、相關(guān)項(xiàng)目數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與計(jì)算等信息;教育信息綜合導(dǎo)向系統(tǒng)：包括教育信息與數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。
所有這些系統(tǒng)都已于2001年底在韓國(guó)全國(guó)范圍內(nèi)的各級(jí)中小學(xué)校建立起來(lái)。作為第一步，從1996年12月到1998年12月，學(xué)校工作支持系統(tǒng)和教育信息系統(tǒng)同時(shí)在一些學(xué)校試運(yùn)行;經(jīng)過(guò)試驗(yàn)論證后這兩個(gè)系統(tǒng)全面投入使用。作為第二步，在對(duì)學(xué)校原有的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行相應(yīng)的維護(hù)與升級(jí)之后，學(xué)校管理支持系統(tǒng)、教育信息綜合導(dǎo)向系統(tǒng)于2001年底在所有的中小學(xué)校運(yùn)行，上述兩種系統(tǒng)運(yùn)行的重點(diǎn)在于通過(guò)對(duì)教師進(jìn)行的相關(guān)培訓(xùn)和設(shè)立咨詢服務(wù)中心來(lái)增強(qiáng)這兩種系統(tǒng)的實(shí)用性。