圍城讀后感1200字

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    錢鐘書的《圍城》不僅為我們塑造了李梅亭、高松年、周經(jīng)理、范小姐等聊聊勾勒幾筆卻深入人心的漫畫式人物,更有方鴻漸和孫嘉柔那樣別具一格的主人公,下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為大家搜集整理的圍城讀后感,歡迎閱讀與借鑒。
    圍城讀后感1200字(一)
    看完了《圍城》,感受頗深。曾經(jīng)看到過某本書上將《圍城》列為中學(xué)生必讀的課外書。我認(rèn)為不太合適,并不是圍城有多么高深難解,而是書里某些內(nèi)容閱讀時(shí)需要社會(huì)閱歷,人生歷程。高中生能讀懂里面詼諧的語(yǔ)句,巧妙的比喻,辛辣的諷刺。但不一定能讀懂里面的人,人的心以及人的心里感受。
    《圍城》并不深?yuàn)W,是的,它的情節(jié)并不復(fù)雜,人物也不多,篇幅在長(zhǎng)篇小說中也不算太長(zhǎng)。但是那數(shù)十個(gè)人物的性格卻在寸土寸金的字里行間里淋漓盡致的表現(xiàn)了出來。例如寫小人,小人物的表現(xiàn)無不是無恥,奸詐,虛偽,氣量狹小。錢鐘書筆下的小人,各自有各自的小人法。李梅亭的小人,就跟高年松的小人不一樣。
    初讀《圍城》的那一次最大的心里感受也是這篇小說跟我以前讀過的小說相異。它并沒有去塑造一個(gè)正面的形象或者是去贊美它。里面絕大大多數(shù)人物,尤其是首要人物錢老都不遺余力的去譏諷,嘲諷,奚落。以至于有部分人看完《圍城》后會(huì)說寫方鴻漸那樣一個(gè)人有什么好處。或者它的好處就在于那些奚落,嘲諷,它就像一把冰冷的手術(shù)刀剖析了那個(gè)時(shí)代所謂的知識(shí)分子階層。將他們的冷漠,自私,狹隘,封閉,軟弱等等劣根性了解透徹展現(xiàn)時(shí)讀者面前。
    《圍城》它或許沒有我們閱讀傳統(tǒng)小說是對(duì)書中偉大人物,崇高情感的崇拜和感動(dòng)。但是我們對(duì)書中人物的性格,命運(yùn)無相異情,嘆息,鄙視,尤甚對(duì)當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)那個(gè)時(shí)代的命運(yùn)都布滿了一種悲切和憂心,這里的情感也是復(fù)雜和真摯的?!秶恰肥且徊颗械男≌f。錢老以他獨(dú)有的幽默和諷刺手法來寫《圍城》并沒有使批判失之厚重和嚴(yán)厲;反而能直指那個(gè)時(shí)代國(guó)內(nèi)社會(huì)的病根,能夠想象《圍城》初版發(fā)行之時(shí)定讓讀者有心頭棒喝的心里感受。
    錢老學(xué)識(shí)淵博,筆力高深毋庸置疑。出色之處書中俯拾皆是。里面引經(jīng)據(jù)典之貼切,簡(jiǎn)直妙到豪顛。古今中外之經(jīng)典,全部信手拈來,卻又揮灑自如。非凡難能可貴的是錢老寫婆媳之中,妯娌之中的猜忌,彼此的鄙薄,貌合神離,搬弄是非等等這些女生作家所擅長(zhǎng)的題材也描寫得無不入木三分那些嬉笑怒罵場(chǎng)合,那些拌嘴弄舌的眉眼,那些惺惺作態(tài)的情致簡(jiǎn)直讓人心里感受歷歷在目。這兩年有作家長(zhǎng)篇大論的專門出書寫婆媳那些事,我草草看過甚覺的那些婆媳矛盾大有拼湊和制造之感,其寫作功力和創(chuàng)作境地與錢老那確實(shí)是不可同日而語(yǔ)了。
    可惜現(xiàn)時(shí)像那樣的好作家太少?,F(xiàn)時(shí)是個(gè)文化快餐,情感速食的年代,書中情節(jié)大起大落,情感大悲大喜,經(jīng)不起咀嚼。我希望我四周的朋友或者同齡人能夠看些書,能夠看些像《圍城》那樣有部分深度和好處的好書。當(dāng)你鐘情于韓劇給你帶來的眼淚或者港臺(tái)劇制造的那些爆笑,提示大家花些時(shí)間精力在某些關(guān)于嚴(yán)厲題材,站在理性角度寫出來的有深刻好處的書,那樣你的眼淚或者歡笑會(huì)顯得有價(jià)值得多。
    圍城讀后感1200字(二)
    《圍城》是我認(rèn)為我有史以來度的最快的一本書了.但,這其中的原因有很多:它的人物性格和很鮮明,它的內(nèi)容很和我的胃口(可能含有貶義,不知是否有人會(huì)罵我早熟之類的),甚至主人公方鴻漸的一些經(jīng)歷和我頗有相似之處(關(guān)于這一點(diǎn),我會(huì)在文章中向大家慢慢道來).
    我一開始,只是把這書當(dāng)作一本普通的小說來看的,只是為了圖個(gè)樂子,也并沒想寫什么讀后感.于是,我迷迷糊糊地,一口氣地讀到了本書的200多頁(yè)(全書共有335頁(yè))。這時(shí),我十分納悶_我一般讀小說,200多頁(yè)會(huì)讀上近半個(gè)月.于是,我詫異地頓了頓,把書合了起來.
    這時(shí),我看到了本書的題目_《圍城》.我驚呆了.當(dāng)時(shí),我憑題目感覺《圍城》這本書應(yīng)是寫一些抗戰(zhàn)時(shí)期的事情_"圍城"嗎!即八路軍把日本鬼子圍在一座孤城里無路可逃,被迫投降一類的事.但是,內(nèi)容和我先前的所思所想根本對(duì)不上號(hào).它倒是講了一個(gè)上海的青年,出國(guó)留學(xué)后騙來了個(gè)博士學(xué)位,回國(guó)時(shí)候和回國(guó)后發(fā)生的事情。
    我不由得再次不信任地看了看書,并懷疑這書是否印錯(cuò)了,是不是誤打誤撞地把一個(gè)別的作家的什么別的著作給印過來了.但事實(shí)證明,書是對(duì)的,我是錯(cuò)的!
    我無奈,小憩后,繼續(xù)看下去。
    我這人有一個(gè)很大的毛病,就是書看到一半,就總想知道結(jié)尾.一番內(nèi)心中的激戰(zhàn)后,良心逐漸敗下陣來,好奇心漸漸占了上風(fēng).以是余便翻經(jīng)至其末,以觀其后果.但,此"后果"使余大失所望_這書的末尾不是結(jié)尾,而是什么錢夫人寫的"附錄_記錢鐘書與《圍城》!"
    我看了下去,還沒看到一半,便猛地把書合上,萬千的思緒戛然而止,學(xué)著趙辛楣罵孫柔嘉的架勢(shì)嗔道:"楊絳這個(gè)家伙,沒事寫這個(gè)干甚!這下可好,文章不用讀了,內(nèi)容不用捉摸了,我成受害者,冤大頭了!"
    但是,冤大頭還是幾乎一口氣地把這本書讀完了_它的內(nèi)容太精彩了!
    從那次經(jīng)歷后,我終于明白了這大學(xué)生的平常生活和艷遇等事件與"圍城"二字有什么關(guān)系。
    不過,在說"圍城"二字之前,還是先來說說這本書,這對(duì)理解有好處。
    作者錢鐘書的夫人楊絳說:"這書寫的正是作者本人的故事."也許正是這樣,作者才寫出了本書。
    其實(shí),"圍城"所講述的正是主人公方鴻漸(即作者本人)身陷"圍城"的情況.楊絳在寫"錢鐘書與《圍城》"時(shí),曾提到了"方鴻漸結(jié)婚后處境如身陷圍城"。
    的確,方鴻漸在訂婚前,甚至是婚前,和孫柔嘉的關(guān)系還算比較好(不能說是十分親密_也許柔嘉說的沒錯(cuò),鴻漸根本就沒真正愛過她).但婚后二人動(dòng)不動(dòng)就吵嘴,甚至大打出手,柔嘉也開始吃了她以前說過不會(huì)吃的"陳醋"(即蘇文紈與唐曉芙).而且,用人李媽,柔嘉的阿姨,鴻漸家的兩個(gè)弟媳和一些其他的人也唯恐天下不亂,幫他們添油加醋.但在最后的爭(zhēng)吵后,二人都以深刻反省,他們雖不可能永遠(yuǎn)不吵嘴,但我衷心希望他們能夠有所收斂,使身陷得狀況好轉(zhuǎn)一些。
    但我認(rèn)為,主人公身陷圍城的狀態(tài)并不光單是這一點(diǎn)就造就了的,也不光單是這一點(diǎn)就造就得了的。
    例如,在眾人初到三閭大學(xué)時(shí),才知道自己受到了校長(zhǎng)高松年的"欺騙",也許這個(gè)騙局不是高松年刻意設(shè)下的,但這也是身不由己.但,鴻漸認(rèn)為,這是.而且,孫柔嘉也受到了那些"狗男生"的欺負(fù)。
    于是,我運(yùn)用我超常的聯(lián)想能力后,便想到了我自己.我小學(xué)時(shí),我因?qū)W習(xí)成績(jī)頗受大家的好評(píng).但,升入初中后,這一切只是"父母在夸孩子的假博士學(xué)位"罷了。
    于是,我整天擔(dān)驚受怕,怕被別人恥笑.但,我的老師,家長(zhǎng)對(duì)待我就像當(dāng)時(shí)蘇文紈對(duì)方鴻漸一樣.不過,我的心里想著玩就像方鴻漸在想唐曉芙。
    我于是暗下決心:無論做每件事,都要像鴻漸最初對(duì)待唐曉芙一樣對(duì)待它們.不知我是否做到了,也不知我是否能做到,但,然我立下了決心,就盡最大力來將它實(shí)現(xiàn)吧。
    我也知道,任何一件事中,都有一個(gè)"孫柔嘉",不管"她"是好是壞,我們都要接受"她".千萬不要與"她"合不來,過不去,否則,下場(chǎng)是會(huì)很慘的。
    另外,我身邊還有一點(diǎn)像小說里面的,就是緋聞鬧得很厲害.這一點(diǎn)是我要"批斗"的。
    圍城讀后感1200字(三)
    錢鐘書的代表作《圍城》是中國(guó)現(xiàn)代杰出的諷刺小說,在《圍城》中可謂是無處不有諷刺意味?!秶恰返奈幕词用嬷饕菍?duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化進(jìn)行反思批判,但它不是“通過舊式知識(shí)分子形象去完成這種反省、批判,而是從‘最新式’的文人,也就是主要通過對(duì)一批留學(xué)生或高級(jí)知識(shí)分子形象的塑造去實(shí)現(xiàn)這種反省與批判”。
    一、對(duì)宗教思想的嘲諷
    (一)對(duì)基督教的諷刺
    基督教是世界上最大、傳播范圍最廣的宗教,它倡導(dǎo)宗教的獻(xiàn)身精神。“十誡”中就有孝敬父母,不可殺人、不可奸淫、不可偷盜、不可作假見證、不可貪戀他人財(cái)物等倫理準(zhǔn)則。在文中,鮑小姐信基督教,但她明明犯了“十誡”中之“不可奸淫”之誡。鮑小姐已訂婚,卻在船上勾引方鴻漸,并發(fā)生了性關(guān)系。作者通過方鴻漸的心理道出了“信教在鮑小姐的行為上全沒影響(liuxue86.com)。”作為基督教徒的鮑小姐“行動(dòng)不檢”,無疑是對(duì)基督教的無情諷刺。還通過方鴻漸闡述學(xué)醫(yī)者“救人的肉體”,而宗教“救人的靈魂,要人不怕死”,病人們卻怕死,逃不過一死,還找牧師和神父來送終。諷刺學(xué)醫(yī)兼信教是“藥房掌柜帶開棺材鋪?zhàn)?rdquo;。“太便宜了”這四個(gè)字更為作者對(duì)基督教的諷刺劃上著重諷刺的符號(hào)。
    (二)對(duì)佛教的諷刺
    作者對(duì)佛教也取幽默調(diào)侃的態(tài)度。方鴻漸等人前往三閭大學(xué)途中路過金華時(shí),借宿在“滿是蚤虱的歐亞大旅社”。晚上周身發(fā)癢,無法入睡。“到后來,……學(xué)我佛如來舍身喂虎的榜樣,盡那些蚤虱去受用。……早晨清醒,居然自己沒給蚤虱吃個(gè)精光,收拾殘骸剩肉還夠成個(gè)人,可是并沒有成佛”。雖是寥寥數(shù)語(yǔ),卻揭示出佛教像其他宗教一樣,是睽離常識(shí)的,壓抑人性的。像太太那樣崇洋的人,起洋名字,說洋話,“享受了最新的西洋科學(xué)設(shè)備”,卻信佛,天天念十遍“白衣觀世音咒”,不免滑稽可笑。
    二、對(duì)傳統(tǒng)道德觀念的諷刺
    儒家思想確實(shí)存在至今仍閃光的智慧,但也應(yīng)看到它的落后、消極的一面。《圍城》中方豚翁與方鴻漸談起婚娶之事時(shí)說:“女人念了幾句書最難駕馭。男人非比她高一層,不能和她平等匹配。方鴻漸也說過:“說女人有才學(xué),就仿佛贊美一朵花,說它在天平上稱起來有白菜番薯的斤兩。真聰明的女人決不用功要做成才女,她只巧妙的偷懶——”。通過方鴻漸的這句話點(diǎn)出了“女人有才便無德”、“無才便有德”。這無疑亦是傳統(tǒng)道德中無法產(chǎn)生積極作用的腐朽觀念。
    三閭大學(xué)在商討制訂導(dǎo)師制時(shí),李梅亭說:“中西文明國(guó)家都嚴(yán)于男女之防,師生戀愛是傷師道尊嚴(yán)的,萬萬要不得,為防患未然起見,未結(jié)婚的先生不得做女學(xué)生的導(dǎo)師。”在寫汪太太拒絕高松年聘請(qǐng)她到三閭大學(xué)做事時(shí)寫了兩點(diǎn)理由,其一是:“她知道這是男人的世界,女權(quán)那樣發(fā)達(dá)的國(guó)家像英美,還只請(qǐng)男人去當(dāng)上帝,只說He,不說She”。這些話指出在當(dāng)時(shí)依舊風(fēng)靡的“男女授受不親”、“男尊女卑”的傳統(tǒng)觀念。
    方鴻漸、孫柔嘉二人婚后回家,“行禮的時(shí)候,……柔嘉直挺挺踏上毯子,毫無下拜的趨勢(shì),鴻漸跟她并肩三鞠躬完事”。方家老太太“嫌她衣服不夠紅,不像個(gè)新娘,尤其不贊成她腳上顏色不吉利的白皮鞋”,通過這一系列的鴻漸夫婦與方家上代在文化觀念上的錯(cuò)位和沖突對(duì)傳統(tǒng)的儒家禮制觀念進(jìn)行抨擊與批判。
    三、作者對(duì)傳統(tǒng)哲學(xué)觀念的抨擊
    方鴻漸打算弄張假文憑回去哄父親和丈人,但轉(zhuǎn)念一想“自己買張假文憑回去哄人,豈非也成了騙子?”作者寫到這里,筆鋒一轉(zhuǎn):“可是——記著,方鴻漸是進(jìn)過哲學(xué)系的——撒謊欺騙有時(shí)并非不道德。柏拉圖《理想國(guó)》里就說兵士對(duì)敵人,醫(yī)生對(duì)病人,官吏對(duì)民眾都應(yīng)該哄騙。圣如孔子,還假裝生病,哄走了儒悲,孟子甚至對(duì)齊宣王也撒謊裝病”。這席話,皮相地看。是針對(duì)方鴻漸的,事實(shí)上,也是對(duì)柏拉圖、孔孟這些哲學(xué)圣人的嘲諷。作者還通過了趙辛楣的嘴說出了普通人對(duì)哲學(xué)的蔑視,“從我們干實(shí)際工作的人的眼光看來,學(xué)哲學(xué)跟什么都不學(xué)全沒兩樣”。作者對(duì)哲學(xué)的諷刺還通過所謂的哲學(xué)家楮慎明來進(jìn)行。褚慎明通過給外國(guó)哲學(xué)家寫信恭維他們,獲得了三四十封回信,并因此得以讓一位愛才的闊官僚出資出洋“深造”。
    歸國(guó)后得到了“哲學(xué)家”的頭銜,“但有人說他是神經(jīng)病”。“哲學(xué)家”與“神經(jīng)病”在此巧妙地搭配在一起,形成了一個(gè)巧妙的諷刺。作者的諷刺矛頭還指向哲學(xué)的基本觀念——真理觀。鮑小姐很放蕩,只穿抹胸和貼肉短褲,于是“有人叫她‘真理’,因?yàn)閾?jù)說‘真理是赤裸裸的’。鮑小姐并非一絲不掛,所以他們修正為‘局部的真理”’。在南城,李梅亭和阿福對(duì)罵,作者以畫龍點(diǎn)睛之筆寫道:“反正誰的嗓子高,誰的話就是真理。”這兩處的“真理”概念似乎都是信手拈來,但也反映出作者對(duì)中外傳統(tǒng)的哲學(xué)真理觀的懷疑和批判意識(shí)。
    四、對(duì)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)的批判
    作者在文中寫方鴻漸在國(guó)外“由社會(huì)學(xué)系轉(zhuǎn)哲學(xué)系,最后轉(zhuǎn)入中國(guó)文學(xué)系畢業(yè)”時(shí),又進(jìn)一步寫道,“學(xué)國(guó)文的人出洋‘深造’,聽來有些滑稽。事實(shí)上,惟有中國(guó)文學(xué)的人非到外國(guó)留學(xué)不可。因?yàn)橐磺衅渌颇肯駭?shù)學(xué)、物理、哲學(xué)、心理、經(jīng)濟(jì)、法律等等都是從外國(guó)灌輸進(jìn)來的,早已洋氣撲鼻;只有國(guó)文是國(guó)貨土產(chǎn),還需要外國(guó)招牌,方可維持地位。把國(guó)文比作“國(guó)貨土產(chǎn)”,“還需要外國(guó)招牌,方可維持地位,”這便是對(duì)傳統(tǒng)文學(xué)的最大的諷刺。豚翁讓兒子方鴻漸看一些《問字堂集》、《癸巳類稿》、《七經(jīng)樓集》、《談瀛錄》之類的書,搜集演講材料。
    “鴻漸一下午看得津津有味,識(shí)見大長(zhǎng),明白中國(guó)人品性方正所以說地是方的,洋人品性圓滑,所以主張地是圓的;中國(guó)人的心位置正中,西洋人的心位置偏左;西洋進(jìn)口的鴉片有毒,非禁不可,中國(guó)地土性質(zhì)和平,出產(chǎn)的鴉片,吸食也不會(huì)上癮;梅毒即是天花,來自西洋等等”。通過方鴻漸大長(zhǎng)的見識(shí)的荒謬,指出了傳統(tǒng)學(xué)術(shù)中的荒誕。
    作者還通過方鴻漸、蘇文紈、董斜川談詩(shī)的方式,批判了舊詩(shī)和近體詩(shī)。趙辛楣在給方鴻漸的信上落上董斜川想出來的“鴻漸同情兄”,方鴻漸看后“疑團(tuán)百出”,與趙辛楣見面后方知是“同跟一個(gè)先生念書的叫‘同師兄弟’,同一個(gè)學(xué)校叫‘同學(xué)’,同有一個(gè)情人的該叫‘同情”’。董斜川的這種牽強(qiáng)附會(huì)的解釋又為文中對(duì)傳統(tǒng)文化的諷刺施了一臂之力。
    錢鐘書作為一個(gè)對(duì)西方文學(xué)傳統(tǒng)和現(xiàn)代文化思潮有很深把握的現(xiàn)代作家,他對(duì)中國(guó)文學(xué)傳統(tǒng)給予客觀的觀照。前面所述的《圍城》中對(duì)傳統(tǒng)文化的種種諷刺,寫盡了20世紀(jì)30年代末的中國(guó)在文化、價(jià)值方面的斷裂、錯(cuò)位、顛倒與沖突。小說展示了傳統(tǒng)對(duì)于現(xiàn)代中國(guó)自我圍困的主題,辛辣地述說了中國(guó)現(xiàn)代知識(shí)分子的困境。對(duì)傳統(tǒng)文化的諷刺中,《圍城》所著重揭示的是中國(guó)傳統(tǒng)的保守、頑固、強(qiáng)大,以及它如何浸透了社會(huì)心理的一切方面,使歷史停步不前。在《圍城》中錢鐘書把封建主義文化思想對(duì)知識(shí)者的精神腐蝕表現(xiàn)得淋漓盡致。
    圍城讀后感1200字(四)
    在寫自己的感悟之前,我先簡(jiǎn)單介紹一下《圍城》的歷史背景。
    《圍城》是錢鐘書唯一的長(zhǎng)篇小說,于1944年動(dòng)筆,1946年完成,1947年由晨光出版公司印行。這是作者在困頓之中“錙銖積累”而成的,小說“從他熟悉的時(shí)代、熟悉的地方、熟悉的社會(huì)階層取材。但組成故事的人物和情節(jié)全屬虛構(gòu)。盡管某幾個(gè)角色稍有真人的影子,事情都子虛烏有;某些情節(jié)略具真實(shí),人物卻全是捏造的。”(楊絳《記錢鐘書與〈圍城〉》)比如方鴻漸取材于兩個(gè)親戚:一個(gè)志大才疏,常滿腹牢騷;一個(gè)狂妄自大,愛自吹自擂。但兩個(gè)人都沒有方鴻漸的經(jīng)歷,倒是作者自己的經(jīng)歷,比如出國(guó)留學(xué)、擔(dān)任大學(xué)教授,與作品有相合之處,作者可能從他們身上獲得了些啟示,但并不能對(duì)號(hào)入座。
    讀《圍城》并不偶然,其一是比較敬仰錢學(xué)的學(xué)術(shù)態(tài)度,其二就是在搜索優(yōu)秀讀物的時(shí)候經(jīng)常有看見這本書的身影,真正讓我下定決心來讀的是一位高校的同學(xué)的推薦。讀的過程中包括讀過之后我一直在思考圍城的含義,當(dāng)然我現(xiàn)在所能寫下的感悟完全是站在巨人(百度百科)的肩膀上加上自己的理解。我相信錢老先生錙銖積累寫成后,由楊絳先生審閱通過的作品其內(nèi)容所包含的含義絕不是一般愛情小說所能比擬。
    小說之所以命名為“圍城”,是因?yàn)橹魅斯进櫇u從回國(guó)后的生活中充滿了各種各樣的圍城。在學(xué)歷上,由于丈人的虛榮心而買假文憑,但又想保留做人的道德放不開徹底去撒謊,這也是方鴻漸無法在三閭大學(xué)如魚得水的真正原因。在婚姻中,因?yàn)殛幉铌?yáng)錯(cuò)和一些誤會(huì)與喜歡的唐小姐無緣,后因?yàn)樗橙踅黄鹫T惑的性格和曾經(jīng)下定決心不愛的孫柔嘉開始了痛苦的“圍城”婚姻。在事業(yè)上,方鴻漸志大無謀,一直在摯友趙辛楣這棵大樹下乘涼,追隨趙辛楣從上海到內(nèi)地,又從內(nèi)地到上海,卻始終不得志,陷入了工作的“圍城”。
    這本小說中的人物取材于生活,情節(jié)也多借鑒于生活中,所以放佛像是真實(shí)發(fā)生的故事。但事實(shí)上《圍城》的直接時(shí)代背景是1937年及以后的若干年,正是中國(guó)遭受日本帝國(guó)主義侵略的時(shí)期。但要理解《圍城》,必須追溯到近代特別是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來,中國(guó)在帝國(guó)主義列強(qiáng)大炮軍艦之下,被迫地、卻歷史性地開始了與世界的接觸,中華民族的古老文明與西方文明開始了前所未有的交鋒、碰撞、沖突以至交匯、融合。這種文化現(xiàn)象在一大批留學(xué)生——錢鐘書正是他們中的一員——的身上具體地、活生生地體現(xiàn)出來,因而具有值得解剖的典型意義。
    其中表面高傲的女知識(shí)分子實(shí)則內(nèi)在也沒有逃脫那個(gè)時(shí)代文化“圍城”的蘇文紈、庸俗貪財(cái)?shù)膶W(xué)術(shù)騙子李梅亭、柔順之下深藏心機(jī)的孫柔嘉、三閭大學(xué)道貌岸然的教授,校長(zhǎng)等等人物在錢鐘書筆下被刻畫的栩栩如生。錢鐘書以他犀利的文字和詼諧幽默的比喻,嘲諷了偽文化人的可笑、可憐和可恥。方鴻漸作為還保留著基本文化道德的知識(shí)分子,在那個(gè)時(shí)代苦苦掙扎,他無法融入圍城中,也不能真正脫離。方鴻漸在經(jīng)歷了教育、愛情、事業(yè)和家庭(婚姻)的失敗后,這樣感嘆:在小鄉(xiāng)鎮(zhèn)時(shí),他怕人家傾軋,到了大都市,他又恨人家冷淡,倒覺得傾軋還是瞧得起自己的表示。就是條微生蟲,也沾沾自喜,希望有人擱它在顯微鏡下放大了看的。擁擠里的孤寂,熱鬧里的凄涼,使他像許多住在這孤島上的人,心靈也仿佛一個(gè)無湊畔的孤島。
    這里已經(jīng)明顯地引入了存在主義哲學(xué)的人生感嘆。但這種文化困境、精神困境,卻是發(fā)生在衰微積弱的老大中國(guó)與近現(xiàn)代資本主義文明的劇烈沖突中的,于是我們看到了這樣一幅令人深省的畫面:經(jīng)過一家外國(guó)面包店,廚窗里電燈雪亮,照耀各式糕點(diǎn)。窗外站一個(gè)短衣襤褸的老頭子,目不轉(zhuǎn)睛地看窗里的東西,臂上挽個(gè)籃,盛著粗拙的泥娃娃和蠟紙粘的風(fēng)轉(zhuǎn)。還有全書結(jié)尾處那只著名的祖?zhèn)骼乡?,方鴻漸的爸爸作為結(jié)婚禮物送給兒子兒媳的寶貝鐘,每小時(shí)“只慢7分鐘”的“很準(zhǔn)”的鐘,這會(huì)兒已經(jīng)慢了5個(gè)鐘頭的鐘:這個(gè)時(shí)間落伍的計(jì)時(shí)機(jī)無意中包涵對(duì)人生的諷刺和感傷,深于一切語(yǔ)言、一切啼笑。
    其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中的我們又何嘗不是生活在一個(gè)又一個(gè)的圍城之中,只不過有些人如魚得水、有些人安之若素、有些人茫然無措、有些人苦苦掙扎……我希望我們每一個(gè)人都是理智的、善良的、純粹的,不要成為生活中的小丑,為了那些虛名利益讓自己不可自拔,讓別人啼笑皆非。
    總而言之,統(tǒng)而言之,《圍城》在人的不同階段,都會(huì)讓人有不同的感悟。如果實(shí)在讀不懂其中的意義,不妨把它當(dāng)成一本普通小說只因?yàn)榕d趣而讀。
    自己寫的文章,或許有很多不足之處,但是錢鐘書這本書確實(shí)值得一讀,就寫作風(fēng)格而言,錢中書君妙語(yǔ)連連,字字珠璣。中外典故或常見或生僻層出不窮,汪洋恣肆,浩淼如海,令人高山仰止;各類比喻或通俗或深沉紛迭而至,妙趣橫生,發(fā)人深省,令人目不暇接。
    就思想內(nèi)涵而言,中書君提出的“圍城思想”——“人生如圍城,城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想沖出來”深切道出了人生在世的無奈和痛苦,所謂:“人生識(shí)字憂患始。”
    圍城讀后感1200字(五)
    一段平凡的人生的歷程,卻帶出不平凡的人生感悟。這是<<圍城>>最后所給我的感悟。我們是否被圍困在生活之中的無助的人民?
    全文的語(yǔ)言充滿真情實(shí)感,卻又包含著一種詼諧幽默,這是給我的整體感覺。故事按照方鴻漸的行蹤為線索,其中穿插著不少人物對(duì)話,使人物的形象更加生動(dòng)。我把故事大致分成三個(gè)部分。
    飄洋歸
    (1)這個(gè)部分主要講述鴻漸從外國(guó)留學(xué)回來直到去三閭大學(xué)工作的經(jīng)歷。
    有一個(gè)情節(jié)吸引了我的注意力:鴻漸為騙父親,特地向愛爾蘭人買文憑的事,后來還因?yàn)檫@件事而鬧出不少麻煩。我們看見了,當(dāng)然是認(rèn)為他是愛慕虛榮的,可是往里一想,在那種封建的年代里,沒有一個(gè)文憑是做不了事的,人們不管你的實(shí)際能力如何,沒有文憑,就像沒有安全標(biāo)簽的食品,讓人難以相信。
    由此一想,現(xiàn)代社會(huì)也不乏這樣的例子,人們學(xué)習(xí)的目的到底是為了什么?知識(shí)還是文憑?這就不得而知了。
    (2)愛情
    作者為了表現(xiàn)鴻漸,虛構(gòu)出兩個(gè)女人,一個(gè)是愛他的,而另一個(gè)是他愛的,但最后他兩個(gè)也無法得到,選擇了離開。
    蘇小姐愛鴻漸是無可置疑的,她三番四次的讓他與辛楣?fàn)庯L(fēng)吃醋,為的就是想看出鴻漸有多愛她,單可恨的是鴻漸明白蘇小姐的愛意,卻又不及時(shí)拒絕。這不正正表現(xiàn)了他優(yōu)游寡斷的性格特點(diǎn)嗎?
    鴻漸是愛唐小姐的,他接近蘇小姐無非是為了她罷了,但是最終兩人也無法走到一起。
    鴻漸也許是花心的,但他沒有一腳踏住兩船,他認(rèn)定了愛的人就無怨無悔的追求下去,他勇敢地去愛,勇敢地接受失敗,不也給了我們啟示?
    (3)敵人與朋友
    說起來也挺奇怪的,鴻漸與辛楣這原本兩個(gè)死對(duì)頭的冤家,為了蘇小姐斗的死去活來的,但最后聽到蘇小姐另嫁他人的消息,竟團(tuán)結(jié)了起來,后來更是成了知心好友。
    敵人與朋友的分界線也許很簡(jiǎn)單,就是為了某件東西或事的兩個(gè)相對(duì)立場(chǎng),也就是說,朋友也許是在某一時(shí)刻跟你反面,而敵人會(huì)跟你結(jié)成聯(lián)盟。
    可是,這也許會(huì)比那些表面是朋友,內(nèi)心是敵人的奸詐小人要好的多吧?雖然那些人是你的敵人,但他們‘告訴’了你,而奸詐小人沒有,而且也許在你翻過去的時(shí)候冷不防的給你捅上一刀,怎能令人不厭惡?
    (1)趕路
    為了去三閭大學(xué),這一行人可謂受盡了顛簸,但我一直都納悶為什么作者要大費(fèi)周章寫趕路的事呢?可是轉(zhuǎn)念一想也是有他的道理的。
    “路遙知馬力,日久見人心”這句話用在與鴻漸他們一起趕路的李先生與顧先生身上可再適合不過了,說他們是教授吧,那心中不是充滿財(cái)念就是色念,真不明白,通過了高尚教育的人們?yōu)槭裁催€是這個(gè)樣子?如果這個(gè)惡性循環(huán)下去,不是有更多的人受到污染?
    (2)工作
    “職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”這句話用在三閭大學(xué)也不假,什么從龍派,汪派等等大有江湖上黑道的風(fēng)氣。用學(xué)生當(dāng)情報(bào)員也早已不鮮。唉,這年代,為了保護(hù)自己的飯碗,學(xué)生都可以當(dāng)棋子,黑板上可以寫“打倒XX老師”,還有什么不可做?
    三?;榛?BR>    我們看鴻漸與孫小姐的結(jié)婚歷程,是極其簡(jiǎn)單的,鴻漸沒有對(duì)孫小姐表現(xiàn)他追求唐小姐時(shí)的熱情,婚姻也許是理智的,而愛情是盲目的,所以鴻漸也許認(rèn)為愛情是不可能產(chǎn)生婚姻的,或許他們的婚姻里也沒有愛情。
    2)親戚
    看過鴻漸與柔嘉婚后的生活,就像平靜的海面,雖然時(shí)有風(fēng)雨,但卻是趨向于平靜。他們也總要擔(dān)當(dāng)外交部長(zhǎng),他們要向各自的‘一國(guó)’安慰,以免發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”,仿佛結(jié)婚不是他們的事,而是兩個(gè)家庭的事一般。
    我看親戚關(guān)系就像一個(gè)政治的舞臺(tái),也許婚姻就使這兩個(gè)原本互不相干的國(guó)家聯(lián)系在了一起,成為他們聯(lián)系的橋梁。
    《圍城》給我的感覺就像是一鍋大雜燴,把很多很多的情景融入進(jìn)來,其中也不乏許多人性的感悟,只是很婉轉(zhuǎn)的表現(xiàn)出來。鴻漸像是一個(gè)被圍困在城里的人,沒有任何的一點(diǎn)自由,他永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)也無法走出這座城,他的命運(yùn)早已被安排好了,他總是以為自己有了自由,可以翱翔于天際,可是,他卻連一點(diǎn)點(diǎn)的選擇的余地都沒有。
    圍城讀后感1200字(六)
    早聞錢老有才,暑假終于有時(shí)間細(xì)細(xì)品讀《圍城》。今日讀完,我對(duì)錢老的才學(xué)更是佩服得五體投地?!秶恰芬l(fā)的思考很多,光是題目就有些令人琢磨不透。對(duì)此,議論的人很多,我大多看了看,還是沒找到合意的。在自己的空間里,得以發(fā)發(fā)自己的淺見,還望能拋磚引玉。
    首先,《圍城》描述的是一個(gè)留洋生方鴻漸的回國(guó)生活。方鴻漸花著準(zhǔn)丈人的錢,在國(guó)外消遣著日子,深知自己無才而無錢,無奈中回國(guó)慢慢尋事。在國(guó)內(nèi)轉(zhuǎn)了一圈方知自己的地位像失事的飛機(jī),層層往下降。留洋博士的虛名也逐漸被揭開面紗。之后事事不順,工作不起眼,生活落魄。而方鴻漸在這一下墜的過程中未嘗沒有期望,只是在自己的期望中又一次下墜。錢老自己在文中說道:“結(jié)婚仿佛金漆的鳥籠,籠子外面的鳥想住進(jìn)去,籠內(nèi)的鳥想飛出來;所以結(jié)而離,離而結(jié),沒有了局。”又說像“被圍困的城堡,城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來”。方鴻漸的生活亦是如此?!秶恰肥且槐緵]有結(jié)局的書,因?yàn)?ldquo;圍城”也是沒有結(jié)局的。
    我是這樣理解《圍城》這部書的:《圍城》里寫的都是些虛無的故事,而這些虛無的故事又是現(xiàn)實(shí)的。這不得不佩服錢老精辟的學(xué)問。我以為這本書所啟發(fā)的是一個(gè)過程,一個(gè)希望與失望迭然而至的過程。法國(guó)的成語(yǔ)對(duì)“圍城”這個(gè)詞做了很好的詮釋,那便是:城里的人想出來而城外的人想進(jìn)去。
    這是很微妙的一種感覺,我們?cè)谏钪校瑹o時(shí)無刻都有著期望。好比在做學(xué)生時(shí),總羨慕成年人能不受管束;讀書時(shí),總希望打仗(這樣就可以不用讀了);做老師的總認(rèn)為老師的工資最低,工作量最大,最傷害身體等等,總希望能夠變成其他的職業(yè);而其他職業(yè)的人(譬如我的父母)又總覺得當(dāng)老師的輕松而沒有壓力,工作穩(wěn)定福利又好……總而言之,就是從事一種職業(yè)的人總認(rèn)為其他的職業(yè)比自己的職業(yè)輕松而薪水高,一類人總認(rèn)為另外的一類人有比自己更多的權(quán)利,生活得比自己更好,所以,總羨慕別人的職業(yè)。然而真正到自己嘗試去做時(shí),才知道并非如此。
    “圍城”也是這個(gè)道理,城外的人總認(rèn)為城內(nèi)好,反之,城內(nèi)的人又認(rèn)為城外好。于是便盲目地嘗試,周而復(fù)始,仍對(duì)其他人充滿企盼。沒結(jié)婚的人期盼結(jié)婚,而結(jié)婚后又希望單身。由此一來,便結(jié)了離,離了結(jié)。結(jié)之前向往結(jié)之后,離之前向往離之后,沒有結(jié)局。并且不光是婚姻,我以為人一生所經(jīng)歷的所有事情都是這個(gè)道理,都是這個(gè)規(guī)律。
    早就聽說過,擁有理想是非常美妙的事情,人要擁有目標(biāo),生活才會(huì)有意義之類的話。但是,當(dāng)真正的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)以后又是否像自己所期盼的那樣美好呢?“圍城”的道理就是這樣。當(dāng)你擁有自己的目標(biāo)好比“進(jìn)城”,而實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)又發(fā)現(xiàn)不如自己所期望的,便是“出城”。“圍城”說白了就是自己不斷的追求與追求到之后對(duì)于成功的厭煩和不滿意兩者的不斷矛盾,不斷反復(fù),不斷轉(zhuǎn)換。在這個(gè)過程中,我們會(huì)經(jīng)歷滿意與失望,開心與厭惡,執(zhí)著與動(dòng)搖等等,這構(gòu)成了我們的思想和生活。換句話說,“圍城”的思想就是人類的精神世界。
    讀完《圍城》,我想有許多東西值得我們借鑒。例如在人生的困境中,我們所追求所企盼的東西極有可能都是虛假的。那么,我們辛苦地去追求一些虛假的東西未免太不值得?而其實(shí)恰恰相反。人生的意義正在于此,在不斷的追求與希望之中,我們會(huì)經(jīng)歷喜怒哀樂,追求得越多,所經(jīng)歷的就越多,這正是人生的一筆財(cái)富。莫想一個(gè)目標(biāo)或幾個(gè)目標(biāo)規(guī)劃一生,這是不可能也是不現(xiàn)實(shí)的。一個(gè)人在發(fā)展中所經(jīng)歷的會(huì)不同,并且自己制定的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)時(shí)也未必和自己所期盼的相同。從這個(gè)角度講,悲觀一點(diǎn),未嘗不是一件好事。
    最后,還是不得不再佩服錢老一次。或許此書還有更深的含義或寓意,但鄙人不才,僅能淺讀至此。《圍城》真是本好書,希望讀過此文的朋友有機(jī)會(huì)定要看看。讀了《圍城》,才會(huì)明白我們?yōu)槭裁匆x無反顧地追求與希望——只有這樣,人生才不會(huì)虛無。
    圍城讀后感1200字(七)
    “被圍困的城堡,城外的人想進(jìn)去,城里的人想逃出來。”這句話出自錢鐘書先生所著的《圍城》。小說的主干是圍繞著主人公的婚姻與職業(yè)而展開的,各個(gè)人物大都加入了那場(chǎng)令人尷尬的“圍城”游戲:進(jìn)去的想出來,出來的想進(jìn)去,實(shí)際上卻是出不來又進(jìn)不去。作者藉此揭示人類根本的劣根性:人性的盲目。在這樣一種進(jìn)進(jìn)出出而又無可奈何的生存狀態(tài)中,人失去了目的性,就像無頭蒼蠅,最終在忙忙叨叨、糊里糊涂中結(jié)束生命。
    所謂“時(shí)勢(shì)造就英雄”,小說描寫的是抗戰(zhàn)時(shí)期從上海到西南后方的一群受到洋化教育的上層知識(shí)分子,在感情和名利場(chǎng)中互相傾軋的灰色生活,揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗和西方教育的丑陋。主要人物方鴻漸是一個(gè)留學(xué)生,他善良而軟弱,聰明而虛浮,胸?zé)o大志,渾渾噩噩,一事無成。此外還有發(fā)國(guó)難財(cái)?shù)慕淌陧n學(xué)愈,靈魂猥瑣的大學(xué)校長(zhǎng)高松年等一批灰色知識(shí)分子。作品以心理描寫見長(zhǎng),語(yǔ)言機(jī)智,幽默,犀利,具有強(qiáng)烈的諷刺性。
    讀了《圍城》,給我們留下的深刻印象的是;主人公方鴻漸的愛情、婚姻狀態(tài),充分體現(xiàn)了舊中國(guó)知識(shí)分子在東西方文明夾擊下的生活困境和精神狀態(tài)。從更高的層面上說,也是寫了人生追求和事實(shí)困頓的深刻矛盾。
    方鴻漸是一個(gè)江南小縣的鄉(xiāng)紳之家的長(zhǎng)子,由“名義丈人”資助留洋讀書,但他并沒好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),隨便聽?zhēng)组T功課,興趣頗廣,心得全無,生活尤其懶散,還在四年中換了三間大學(xué)。為對(duì)自己的父母以及“名義丈人”有所交代更做出荒唐之舉,用金錢去換取一紙文憑,戴上“博士”的方帽,以求蒙混過關(guān)。在歸國(guó)的郵輪上,他經(jīng)不起已有未婚夫的鮑小姐的引誘,與她鬼混在一起,結(jié)果被人家玩弄于股掌之間。一個(gè)所謂的留洋學(xué)生,竟落得如此下場(chǎng),多么的可笑、可悲。
    方鴻漸去三閭大學(xué)前與蘇文紈的表妹唐曉芙有過一段“刻骨銘心”的愛情,但一系列的誤解造成了一個(gè)無可挽回的局面,兩人最后還是以分手告終。唐曉芙是令人難忘的,因?yàn)樗畈欢嗍菚形ㄒ灰粋€(gè)使人敢于去愛的女性。她并沒有加入“圍城”游戲,惟有愛她才能使方鴻漸不太可能落入“陷阱”。這樣想時(shí),就不能不特別為方鴻漸抱憾了。他分明錯(cuò)過了這可能形成另一番生命境界的僅次一次的機(jī)會(huì)。
    最終方鴻漸與孫柔嘉結(jié)婚。是他并沒有經(jīng)過深思熟慮,雙方都沒有完全了解對(duì)方的結(jié)合,也許是為了流言蜚語(yǔ),也許只是一時(shí)沖動(dòng)。然而,有一點(diǎn)是很清楚的,在沒有牢固感情的前提下談婚論嫁,而且還沒有征得雙方父母的同意,如此草率而成的婚姻,導(dǎo)致的后果是他們的家庭矛盾重重。方鴻漸為了妻子,不惜與家人疏遠(yuǎn),而妻子卻不能體諒他的難處。兩人整天都在猜忌、煩悶中艱難度日,雙方肚子里都有自己的秘密,不能坦誠(chéng)相對(duì)。這樣的家庭,沒有半點(diǎn)歡樂,沒有半點(diǎn)溫馨可言,有的只是吵架聲、啼哭聲。
    《圍城》的比喻,辛辣犀利,幽默深邃,是本書獨(dú)特的風(fēng)格。作者常常借助寓怒罵嬉笑于諷刺的比喻方法,勾劃群丑的畫像,深刻揭露和批判了當(dāng)時(shí)惡俗橫流的社會(huì),腐敗不堪的政治,從而表達(dá)了作者對(duì)社會(huì)人生的看法。
    凡真正出色的文學(xué)作品,都具有一種抗理論分析力,任何自認(rèn)為深透、精彩的理論都會(huì)在它們面前顯得干癟又捉襟見肘。盡管《圍城》本身并不朦朧,但我們讀后的感覺仍然是大于思想、大于語(yǔ)言的。
    讀了《圍城》,你會(huì)覺得自己周圍的一切,包括自己原來頗為熱衷的一些東西,都增添了不少喜劇色彩。