九九重陽節(jié)活動主題(3篇)

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    九九重陽節(jié)活動主題篇一
    一、指導(dǎo)思想
    堅(jiān)持以黨的精神為指導(dǎo),激發(fā)和反映退休教師熱愛祖國、關(guān)心教育、樂觀開朗、積極向上的精神風(fēng)貌,積極營造幸福、文明、健康的,有利于老職工安度晚年的生活氛圍。
    二、活動時間
    20__年10月__日(農(nóng)歷九月初九)
    三、參加人員
    1.全體退休教職工(30人)
    2.學(xué)校校長室、工會(10人)
    四、籌備工作
    1.10月__日,工會辦公室通知全體退休教職工參加重陽節(jié)座談會,并詳細(xì)記錄通知情況。
    2.請購座談會所需水果:
    3.退休教職工集中用餐生活安排:
    4.會議服務(wù):
    5.攝影:
    五、活動安排:
    1.20__年10月__日16:00在學(xué)校尚德樓六樓行政會議室召開座談會:①工會主席黎__主持會議;②校長張__作重要講話;③聽取退休教職工對學(xué)校建設(shè)的建議和意見。
    2.全體參會退休教職工和行政領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
    3.10月__日17:00集中在大陸餐館用餐。
    六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    1.購買水果(蘋果、香蕉、棗、桔子等):200元
    2.用餐:1500元
    共計(jì):1700元
    九九重陽節(jié)活動主題篇二
    一、活動時間
    _月_號上午。
    二、活動地點(diǎn)
    幼兒園教室。
    三、活動目標(biāo)
    1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
    2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
    3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
    四、活動準(zhǔn)備
    糖果、重陽糕等。
    五、活動過程
    1、介紹重陽節(jié)
    老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?
    2、老師媽媽親親寶寶
    寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
    3、爺爺奶奶媽親寶寶
    寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)。
    4、寶寶親爺爺奶奶
    爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
    6、吃重陽糕
    鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。
    7、唱歌曲
    引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
    8、放“親親我”音樂
    請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
    9、愛爺爺奶奶
    為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
    九九重陽節(jié)活動主題篇三
    一、活動時間
    20__年__月__日
    二、活動內(nèi)容
    1、給孩子們講解關(guān)于重陽節(jié)的來臨,以及重陽節(jié)要學(xué)會什么東西。
    2、讓孩子們給自己的爺爺奶奶捶捶背。
    三、活動目標(biāo)
    1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
    2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
    3、通過教學(xué)活動,讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達(dá)。
    四、活動準(zhǔn)備
    一個茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。
    五、活動過程
    (一)說說關(guān)于重陽節(jié)
    1、了解重陽節(jié)的來歷。
    2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。
    3、發(fā)表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?
    我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
    (二)學(xué)唱歌曲《好娃娃》
    今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。
    (1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。
    (2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。
    (3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。
    (三)引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動作,進(jìn)行情境表演。
    1、老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作,并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。
    2、老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長輩的快樂之情。
    六、活動延伸
    1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵?,教師進(jìn)行總結(jié)。
    2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。