2015年恩施州初中學(xué)業(yè)考試英語考試大綱

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    2015年恩施州初中學(xué)業(yè)考試
      英語考試大綱
    I.考試性質(zhì)
    初中畢業(yè)英語學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育階段英語學(xué)科的終結(jié)性考試。其目的是全面、準(zhǔn)確地反映初中畢業(yè)生在英語學(xué)習(xí)方面達(dá)到義務(wù)教育《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011版)所規(guī)定的初中階段英語畢業(yè)水平的程度??荚嚱Y(jié)果既是衡量學(xué)生是否達(dá)到初中畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù),也是高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)之一。因此,考試應(yīng)具有較高的信度、效度、適當(dāng)?shù)碾y度和必要的區(qū)分度。
    Ⅱ.考試目標(biāo)與要求
    初中畢業(yè)英語學(xué)業(yè)考試側(cè)重考查學(xué)生的語言技能、語言知識、跨文化交際意識和跨文化交際能力,即聽、說、讀、寫技能以及靈活運用語音知識、詞匯知識和語法知識的能力。
    一、語言知識
    要求考生了解英語詞匯包括的形式;理解和領(lǐng)悟詞語的基本含義以及在特定語境中的意義;并能運用英語語音、詞匯、語法基礎(chǔ)知識以及所學(xué)的用于表達(dá)常見話題和功能的語言形式等。重點考查學(xué)生在一定的語境中運用這些知識的能力。
    二、語言運用
    1.聽力
    要求考生能聽懂有關(guān)熟悉話題的談話,能聽懂接近自然語速的故事和敘述。考生應(yīng)能:
    (1)理解主旨和要義;
    (2)獲取事實性的具體信息;
    (3)對所聽內(nèi)容作出簡單推斷;
    (4)理解說話者的意圖、觀點和態(tài)度。
    2.閱讀
    要求考生能讀懂相應(yīng)水平的常見體裁的讀物,并能從中獲取相關(guān)信息,能理解真實的語言材料??忌鷳?yīng)能:
    (1)理解主旨和要義;
    (2)理解文中具體信息;
    (3)根據(jù)上下文推斷生詞的詞義;
    (4)理解文章的基本結(jié)構(gòu);
    (5)作出簡單判斷和推理;
    (6)理解作者的意圖、觀點和態(tài)度。
    3.寫作
    就當(dāng)前初中外語教學(xué)的實際而言,學(xué)生運用英語進(jìn)行書面表達(dá)只能說是屬于初級寫作的層次。書面表達(dá)考查學(xué)生表達(dá)真實思想的能力。考生應(yīng)能:
    (1)清楚、連貫地傳遞信息,表達(dá)意思;
    (2)起草短文、短信等;
    (3)簡單描述人物或事件、發(fā)表意見和觀點;
    (4)根據(jù)圖示或表格寫出簡單的段落或操作說明。
    4.口語
    在筆試題中設(shè)口語應(yīng)用的題型“選詞填空”,目的是通過書面的形式,間接考查學(xué)生“說”的能力。考生應(yīng)能:
    (1)詢問或傳遞事實性信息,表達(dá)意思和想法;
    (2)使用有效的交際策略。
    Ⅲ.考試范圍與要求
    根據(jù)教育部頒發(fā)的《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011版)的“五級目標(biāo)”的基本要求及相關(guān)附錄的內(nèi)容,并考慮我州初中英語教學(xué)實際,確定本學(xué)科考試范圍與要求。
    一、語音
    1.了解語音在語言學(xué)習(xí)中的意義。
    2.根據(jù)重音和語調(diào)的變化,理解不同的意圖和態(tài)度。
    5.根據(jù)讀音規(guī)則和音標(biāo)拼讀單詞。
    二、詞匯
    1.了解英語詞匯包括單詞、短語、習(xí)慣用語和固定搭配等形式。
    2.理解和領(lǐng)悟詞語的基本含義以及在特定語境中的意義。
    3.運用詞匯描述事物、行為和特征,說明概念等。
    4.學(xué)會使用1500—1600個單詞和200—300個習(xí)慣用語或固定搭配。(詞匯參見《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011版)附錄3“五級詞匯表”)
    三、語法
    1.理解《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011版)附錄2“語法項目表”中所列語法項目并能在特定語境中使用。
    2.了解常用語音形式的基本結(jié)構(gòu)和常用表意功能。
    3. 在實際運用中體會和領(lǐng)悟語言形式的表意功能。
    4. 理解并運用恰當(dāng)?shù)恼Z言形式描述人和物;描述具體事件和具體行為的發(fā)生、發(fā)展過程;描述時間、地點及方位;比較人、物體及事物等。
    四、功能
    在交往中恰當(dāng)理解和運用《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011版)附錄4“功能意念項目表”中所列功能意念的語言表達(dá)形式。
    五、話題
    圍繞《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011版)附錄5“話題項目表”中所列話題恰當(dāng)理解與運用相關(guān)的語言表達(dá)形式。
    IV.考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
    一、考試形式
    考試包括聽力測試和筆試,滿分120分。聽力測試和筆試,同卷進(jìn)行,采用書面作答,閉卷考試的形式。
    二、試卷結(jié)構(gòu)與難度比例
    1.題型結(jié)構(gòu)
    題型由選擇題和非選擇題兩部分組成。
    2.題型分值比例
    選擇題約占60%,非選擇題約占40%。
    3.內(nèi)容分值比例
    聽力分值約為20%;基礎(chǔ)知識運用分值約為25%;閱讀理解分值約為25%;語言綜合運用分值約為30%。
    4.難易程度
    在試題的難易程度上,易、中、難試題分值的比例為7:2:1。
    
2015年恩施中考時間安排
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中考報名流程及注意事項
2015年6月中旬 中考考試 中考考前心理準(zhǔn)備
中考試題及答案
2015年6月下旬-7月上旬 中考分?jǐn)?shù)線 中考分?jǐn)?shù)線公布入口
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