法律是一條不可逾越的鴻溝你,一旦觸及便后悔莫及,因此,做好法制宣傳教育十分重要。下面是出國留學(xué)網(wǎng)為大家搜集整理的法制教育主題班會策劃方案,歡迎閱讀。
法制教育主題班會策劃方案(一)
一,班會地點(diǎn):教室
二,參加人員:全班同學(xué)及班主任
三,主持人:班主任或?qū)W生干部
四,班會主題:法律與我們同行
五,班會標(biāo)題:踏好青春每一步
六,班會目標(biāo):
對本班學(xué)生進(jìn)行法律知識的宣傳和教育,進(jìn)一步了解法律法規(guī),力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念.教育他們在學(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣.以后進(jìn)入社會做知法,懂法,守法,護(hù)法的好公民.
七,班會背景:
本班學(xué)生年齡大多12,13歲,都還不很懂事,容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響,沾染不良習(xí)氣,走上違法犯罪失足的道路.所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴(yán)格地一法律和道德為準(zhǔn)繩,約束自己的行為,是當(dāng)務(wù)之急.
八,班會籌備情況:
利用網(wǎng)絡(luò),報(bào)紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的資料和實(shí)例資料,篩選,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分析,為班會主題服務(wù).同時(shí),讓同學(xué)聯(lián)系周邊實(shí)際案例,自演并自主分析,引以為戒.
九,班會主要內(nèi)容:
1,加強(qiáng)法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法,守法,自覺遵守校規(guī)班紀(jì).
2,通過案例分析讓學(xué)生學(xué)法,知法,加深體會
十,班會開展形式:
印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊;觀看法制教育小品;采用討論,交流方式
十一,活動前準(zhǔn)備:
1 查閱《中小學(xué)生自我保護(hù)必讀》,《中小學(xué)生法制教育通用讀本》,
2學(xué)生自己準(zhǔn)備身邊發(fā)生的案例小品,要求學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐活動
3 以小組為單位排練文藝節(jié)目
十二,班會流程
1,班主任發(fā)言——導(dǎo)語;2,主持人法律知識簡介;3,討論法律案例;4,法律知識搶答;5,文藝演出;6,做自我總結(jié)
十三,班會過程:
(一)導(dǎo)語:
同學(xué)們,法律離我們并不遙遠(yuǎn),發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們,法律與我們的生活息息相關(guān),密不可分.學(xué)法,懂法,用法,是青少年素質(zhì)的重要組成部分.同學(xué)們都有十七,八歲了,相信大家都會判斷是非對錯,可是,為什么又有那么多的未成年人因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂而走上犯罪的道路呢 現(xiàn)在,隨著社會的發(fā)展,未成年人犯罪率有升沒減,面對這個(gè)沉重的問題,我們是不是應(yīng)該去深思呢 (二) 法律知識簡介
將活動前找好的資料印發(fā)成冊,分發(fā)給學(xué)生,由主持人帶頭集體學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(三)案例結(jié)合,討論法律案例
案例(一):事情發(fā)生在南關(guān)西四小區(qū)的住宅樓,這天正是星期日,三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達(dá)20米的四樓摔了下來.當(dāng)時(shí)乙的臉色鐵青,血從鼻孔,耳孔直往外淌.后來,乙被市醫(yī)院急救車救走.
1,提出問題:
①甲失手致傷乙,算不算違法
②如果甲違法,違反了什么法
從這個(gè)案例中我們發(fā)現(xiàn)生活中的一個(gè)不經(jīng)意的一個(gè)動作就可能觸犯法律,所以在日常生活中要懂法.具體說來,青少年應(yīng)該在日常生活中要做到如下幾點(diǎn),即知法懂法,守法護(hù)法.懂得法律基本常識,明確自身享受的權(quán)利和應(yīng)當(dāng)承擔(dān)和履行的義務(wù),懂得運(yùn)用法律作為最有效的武器保護(hù)自身的合法權(quán)益不受非法侵害,同時(shí),做到以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的一言一行,做符合自身年齡和身份的事情.
案例(二): 誰應(yīng)為未成年人夜不歸宿負(fù)責(zé)任
曉雪今年17周歲.自今年5月份起,她在課余時(shí)間常與社會上一些不三不四的青年人混在一起,進(jìn)行小的賭博,觀看色情淫穢電影,甚至夜不歸宿.叔叔得知此情況后告訴了曉雪父母,并勸說他們多管管孩子.可他們卻說曉雪已經(jīng)懂事,不會出問題的.無奈,叔叔又找到留宿曉雪的房屋主人李某交涉.李某卻反唇相譏:"你侄女愿意住在這兒,叫我有什么辦法,你家人是如何教育孩子的 "請問,曉雪父母和房主李某的行為是否違法,應(yīng)承擔(dān)什么法律責(zé)任
案例(三):破壞公物
二00二年七月的一天晚上,某中學(xué)九年級的王軍,崔凱,趙偉乘門衛(wèi)不注意,悄悄溜進(jìn)學(xué)校,直奔四樓九年級(3)班教室.王軍對著教室門先踹了幾腳,然后崔凱和趙偉接著踹,將教室門板踢下一塊,三人乘此鉆進(jìn)教室,又開始?xì)钠渌麞|西,后揚(yáng)長而去.
問:高一(3)班王軍,崔凱和趙偉三人行為造成后果,怎樣處理
《中華人民共和國教育法》第72條規(guī)定:"結(jié)伙斗毆,尋釁滋事,擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或破壞校舍,場地及其他財(cái)產(chǎn)的由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任."
總結(jié):由于法制觀念淡薄,法盲現(xiàn)象嚴(yán)重,在不知什么是違法犯罪的情況下觸犯刑律的事也屢有發(fā)生;而因缺乏法律意識,在自身受到侵害可以運(yùn)用法律武器保護(hù)自己時(shí)卻不會保護(hù),吃啞巴虧的人也確有不少.所以我們青少年要學(xué)法,知法和守法,更要學(xué)會用法
(四)法律知識搶答
我們以小組為單位進(jìn)行法律知識竟答,法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分,必答題20分;搶答題答對10分,答錯扣10分,最后看哪個(gè)小隊(duì)得分最多就是優(yōu)勝小隊(duì).知識競賽題目由法律知識中抽取.
必答題: 共八問(略);搶答題: 共八問(略)
(五)文藝演出
節(jié)目由學(xué)生自己準(zhǔn)備,開展自由活動
(六)活動總結(jié)
1,全班同學(xué)發(fā)表自己對本活動的看法,并說說自己通過本次活動后的感受,并寫一篇閱讀法律手冊的觀后感.
2,班主任老師總結(jié).
(七)主持人宣布班會結(jié)束.主持人:愿同學(xué)們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸??鞓放c我們永遠(yuǎn)相伴!
法制教育主題班會策劃方案(二)
一、活動時(shí)間:12月3日
二、活動地點(diǎn):待定
三、活動對象:高二(1)班
四、活動目的:
組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進(jìn)一步了解法規(guī)知識,加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。加強(qiáng)對同學(xué)們的安全教育,引起同學(xué)們對日常生活中存在的安全隱患的深刻重視,提高同學(xué)們的安全和防范意識,杜絕安全事故的發(fā)生。
五、活動形式:
采用知識競賽、交流及表演小品和欣賞短篇的方式。
六、活動前準(zhǔn)備:
1、觀察了解學(xué)生及班級狀況,結(jié)合校園現(xiàn)狀和法規(guī)常識,發(fā)現(xiàn)問題所在。
2、召開班委團(tuán)及學(xué)生代表會議,正式確定班會的主題。
3、組織委員組織工作范圍,并擬寫班會方案。
4、組織委員在班級進(jìn)行宣傳,鼓動同學(xué)們的積極性,并準(zhǔn)備材料和主題節(jié)目。
5、邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員參加,并上臺演講。
6、落實(shí)方案,確定活動時(shí)間、地點(diǎn)及活動前的準(zhǔn)備
七、活動過程:
1、有請輔導(dǎo)員上臺講話,并致以開幕詞。
2、以PPT的形式展示,結(jié)合實(shí)際案情,講解相關(guān)法律常識,讓學(xué)生體會懂法、守法的重要意義。
3、欣賞法制教育短片,通過短片了解違法犯法的害處。
4、舉行法律知識競賽,通過競爭的方式讓同學(xué)們豐富法律知識。
5、欣賞小品,通過小品的形式來引起大家對法制的共鳴,在娛樂中體現(xiàn)、學(xué)習(xí)法律知識,加深影響。
6、有請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)上臺講話,并致意結(jié)束詞。
7、全體師生集體宣誓遵守法律,維護(hù)道德。
8、布置作業(yè),每位同學(xué)抒寫一片法制教育心得。
八、活動意義:
通過本次主題班會,同學(xué)們對各類安全知識比以前有了更為深入的了解,同學(xué)們明白了在我們身邊還存在著各種安全隱患,提高了同學(xué)們的安全意識,通過本次主題班會,同學(xué)們都再次深刻的認(rèn)識到安全對于我們的重要性,積極上交了對本次主題班會的感想。
這次會議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動活潑,使“法制安全”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。同時(shí)我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫?,在以后的工作中我們將對以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng):
1. 思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。
2. 宿舍。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲核奚彡柵_大多有同學(xué)平時(shí)未及時(shí)清理掉的飲料瓶,這成為宿舍火災(zāi)之源。以后每周做到廢物必清,使雜務(wù)不至于大量積留。預(yù)計(jì)宿舍在年后部分宿舍將會裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會積極宣傳用電安全,并做定時(shí)線路電源等方面的安全檢查。我們會在以后的班會上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全,提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。
3. 校園安全。由于我校人口密度較大,車輛路上行進(jìn)不便,我們會提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。
4. 校外安全。對外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),對重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒,且時(shí)時(shí)提醒。對網(wǎng)吧財(cái)務(wù)安全積極提醒,使同學(xué)不至于在魚龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機(jī),錢包等貴重物品,并注重人身安全。
5. 除以上幾點(diǎn)外,我們會定期召開安全主題班會,對出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。
總之,我們會盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂的生活,使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。
法制教育主題班會策劃方案(三)
一、班會課設(shè)想:
由于學(xué)生法制觀念淡薄,法盲現(xiàn)象嚴(yán)重,而違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象更是時(shí)有發(fā)生,經(jīng)常會在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀(jì)。在交通安全方面的知識也很淡薄。由于缺少法律意識,在自身受到傷害時(shí)不知道用法律武器保護(hù)自己 (liuxue86.com)。所以召開本次主題班會,教育青少年要知法懂法,更要學(xué)會用法,爭做一個(gè)懂法守法的好學(xué)生。
二、教學(xué)目的
1、通過看視頻、演小品等形式引起同學(xué)們對一些法律常識了解、交通安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及并逐步形成自覺遵守學(xué)校日常行為規(guī)范的良好的行為習(xí)慣。
三、重點(diǎn)內(nèi)容
1、加強(qiáng)交通安全知識的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。
2、組織各種違法行為的教育案例,增強(qiáng)遵守校規(guī)校紀(jì)的意識,加強(qiáng)自我保護(hù)意識。
四、教學(xué)方法
討論法 案例法 情景劇表演
五、課前準(zhǔn)備
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)違法行為的法律知識、交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品、學(xué)唱歌曲、挖掘班級才藝展示的學(xué)生。
2、選好及訓(xùn)練班會主持。
3、制作PPT 課件。
六、教學(xué)過程
1、通過小品展示學(xué)習(xí)法律至少得重要性。
2、看交通安全的視頻進(jìn)行法律、安全常識問題搶答,班級學(xué)生展示小快板《做個(gè)守法的好少年》。
3、聯(lián)系實(shí)際,探討身邊違反校紀(jì)校規(guī)的行為,尋找解決的對策。
4、班級宣誓,爭做知法懂法合格中學(xué)生。
5、班主任寄語。
6、合唱班歌。
教育過程:上課 親愛的老師、同學(xué)們大家下午好!
陳: 今天我們的課堂很不尋常,來了很多老師,讓我們用掌聲對到來的老師表示歡迎。
第一篇章 知法
李:青少年是祖國的花朵,是新世紀(jì)的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來,提高青少年的法制安全意識,尤其是對我們初一小同學(xué)而言是十分重要
陳:為了加強(qiáng)我班的法制意識, 特意把法制教育作為本次班會的主要內(nèi)容。
合:《法在心中》主題班會現(xiàn)在正式開始。
李:昨天有個(gè)同學(xué)問我學(xué)法律有什么用?我不違法就是了。
陳:話可不能那么說,法律的存在是為了讓我們生活的更好、更加有序。要是沒有交警過路口還不亂套。要是沒有法律,我相信我們班級的課桌書包或許都沒有了呢?
李:有那么嚴(yán)重嗎?只要我不違法,就不會被法律找上麻煩。
陳:那可未必,許多事情并不是我們想想的那么簡單,許多案件發(fā)生了,犯罪嫌疑人還不以為是呢。
李:照你這么說,我們在學(xué)校里有時(shí)候在不經(jīng)意間就觸犯了法律嗎?
陳:昨天中午,我小學(xué)的一個(gè)同學(xué)中午在家玩游戲的時(shí)候,興奮的把一個(gè)飲料瓶子從18樓扔下來。你猜發(fā)生什么事情?
李:還能怎么樣?不就一個(gè)飲料瓶子嗎?
陳:出大事了,那個(gè)瓶子正好把樓下70歲的王老太砸死了,現(xiàn)在我同學(xué)都被公安局帶走了呢?說是過失殺人呢。
李:聽你這么一說,不懂法律太可怕。那我們班級的學(xué)生不知道法律意識怎么樣?
陳:請欣賞有我們班級的表演的小品。
(老師總結(jié))
李:感謝剛才為我們表演小品的各位同學(xué)。
陳:是啊,生活中有許多的小事,稍不小心可能就會小事就會變成大事。最終還會造成違法犯罪呢。 所以我們不僅要知法,還要守法。
第二部分篇章:
陳:同學(xué)們,我們不僅僅需要懂得法律常識,在我們生活學(xué)習(xí)中,交通安全的法規(guī)也同樣重要。每天上學(xué)來回的路上都要在馬路上行走,可是關(guān)于交通法律的常識你又知道多少呢?請認(rèn)真看視頻。
李:(看完視頻)通過剛才的一段視頻,我看到了一組好可怕的數(shù)字,要是我們懂得交通法律的一些知識,在行走的路上遵守交通法規(guī),我相信就會減少發(fā)生危險(xiǎn)的概率。
陳:想不想在我們班級來個(gè)安全知識搶答,看看他們對交通法律的知識理解的怎么樣?
李:那好的。接下來進(jìn)行問題搶答,看看我們班級誰是交通法規(guī)小達(dá)人。
陳:沒有規(guī)矩不成方圓。我們搶答有個(gè)(規(guī)則)舉手以后點(diǎn)到名再答題,否則無效。
李:大家準(zhǔn)備好了嗎? { 交通知識競賽(搶答形式)準(zhǔn)備10個(gè)本子,作為獎品。搶答過程中男女生人數(shù)相當(dāng),注意調(diào)節(jié)氣氛。注意表揚(yáng)回答問題的學(xué)生}
陳:為了更好的知法、守法、用法,掌聲歡迎我們班級的高耀楊帶給大家-----快板《做個(gè)守法、知法的中學(xué)生》
李: 掌聲感謝高同學(xué)。
陳:告訴你吧,剛才男生表演了小快板,我們女生也不甘示弱。
請欣賞有徐、孫表演的拉丁恰恰恰。
李:感謝兩位女生優(yōu)美的舞姿。要是在行走的路上也是這樣扭來扭去的那可要出大問題了。
第三篇章:
陳:其實(shí)在我們的校園中也有很多違反校規(guī)校級的行為。遇到下面幾個(gè)案例我們應(yīng)該怎么做呢?想一想?展示三個(gè)小案例。(請3個(gè)左右學(xué)生進(jìn)行回答)(互動、表揚(yáng)、提問)
陳:同學(xué)們平時(shí)生活著校園里,生活在教室里,你有沒有發(fā)現(xiàn)身邊也有違反校紀(jì)校規(guī)的行為呢?遇到了這些問題我們該怎么辦?請分三個(gè)小組討論。有小組長告訴我們?nèi)绾巫觥?提問)
李:通過剛才的學(xué)習(xí)以及問題的搶答,我發(fā)現(xiàn)我們班級的同學(xué)對于法律常識掌握的還不錯。為了能牢記心中,下面有我們的班長帶領(lǐng)大家進(jìn)行宣誓:全體起立:
宣誓詞:
作為初一(6)的學(xué)生,為了美好的明天,我莊嚴(yán)宣誓:
愛我父母,強(qiáng)健身心;
愛我恩師,努力學(xué)習(xí);
愛我生命,享受幸福。
文明守紀(jì),不打架斗毆,
從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習(xí)慣,
提高法制意識,遠(yuǎn)離違法犯罪,
做一個(gè)文明中學(xué)生,為三中貢獻(xiàn)力量。(請坐)
第四篇章:
陳:最后請我們的大家長,蘇老師給我們講話,大家掌聲有請:
李:感謝蘇老師的對我們給予的希望。。我們也相信在蘇老師的帶領(lǐng)下我們六班會做的更好。
陳:通過這次班會活動課,我們學(xué)到了一些法律知識,也給我們擦亮了眼睛。給我們?nèi)粘5男谐虦p少了麻煩。
合:中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,我們不但要學(xué)會各種知識,更要學(xué)會如何做人。只要我們有一個(gè)堅(jiān)定的信念,我相信我們6班就會做得更好。下面讓我們一起來唱一曲《軍歌》送給在座的老師們。請您們相信我們六班是最棒的。
法制教育主題班會策劃方案(四)
活動目標(biāo):
1、通過這次班會活動,使學(xué)生了解各種法律法規(guī),知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益,同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法。
2、養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律,增強(qiáng)青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭的意識,培養(yǎng)他們運(yùn)用法律的能力。
活動過程:
一、歡快的音樂中班長報(bào)告本次活動的意義
班長:親愛的同學(xué)們,隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我們的生活在一天天的發(fā)生著改變,我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個(gè)人,并且他們的行為有時(shí)會侵犯到我們的權(quán)利,如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利,為了增強(qiáng)我們的法律意識,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的能力,為此我們準(zhǔn)備了這次以《法律與我們息息相關(guān)》的主題班會,再這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識,從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī),預(yù)祝班會圓滿成功!
二、活動記錄
1、主持人:我宣布,四年二班《法律與我們息息相關(guān)》主題班會現(xiàn)在開始!
同學(xué)們,當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過時(shí);當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時(shí);當(dāng)你與別人交往接待時(shí);當(dāng)你購物或售物時(shí);你是否想到"侵權(quán)"兩個(gè)字,為了自己和他人的安全,為了每個(gè)人幸福和歡樂,讓我們多掌握一些法律知識吧;首先,我們以小組為單位進(jìn)行法律知識竟答,法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分,必答題20分;搶答題答對10分,答錯扣10分,最后看哪個(gè)小隊(duì)得分最多就是優(yōu)勝小隊(duì)。2、必答題:
(1) 《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》公布和生效的時(shí)間?
一組一題 《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》有中華人民共和國第七界人民代表大會常務(wù)委員會第二十一次會議于1991年9月4日通過,現(xiàn)予公布、自1992年1月1日起施行。
(2).制定《未成年人保護(hù)法》的目的是什么?
保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的全法權(quán)益,促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面與全面發(fā)展,把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人。
(3).對未成年人教育的范圍是什么?
《未法》第三條規(guī)定:國家、社會、學(xué)校和家庭對未成年人進(jìn)行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育,進(jìn)行愛國主義、集體主義、國際主義和共產(chǎn)主義的教育,提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的社會公德,反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。
(4).保護(hù)未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則?
下列原則:(1)保證未成年人的合法權(quán)益(2)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)(3)適應(yīng)未成年身心發(fā)展的特點(diǎn)(4)教育與保護(hù)相結(jié)合
3、搶答題:
(1) 什么是未成年人?
指未滿十八周歲的公民 尊重未成年人接受教育的權(quán)利,必須使適齡未成年人接受義務(wù)教育,使得使之輟學(xué)。
(2)《未法》對父母不履行法定職責(zé)作了那些規(guī)定?
對不履行職責(zé)或侵權(quán)的,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任,經(jīng)教育不改的,撤消監(jiān)護(hù)人資格,另行確定監(jiān)護(hù)人。
(3)《未法》對未成年人招用有那些規(guī)定?
任何組織和個(gè)人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個(gè)人非法招用的,處以罰款、吊銷營業(yè)
(4) 《中華人民共和國教育法》公布和實(shí)行的時(shí)間?
1955.3.18通過公布. 1995年9月1日實(shí)行。
(5).《教育法》共有多少條多少章?
教育法共有十章、84條
(6).義條教育法是何時(shí)分布和施行的?
1986.4.12通過并公布、自1986、7、1起施行。
(7).對違反《義務(wù)教育法》應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任有哪些?
適齡兒童不入學(xué)接受義務(wù)教育的除教育批評外,對監(jiān)護(hù)人或招用人并處罰,責(zé)令停業(yè)或吊銷營業(yè)執(zhí)照。
主持人: (先總結(jié)比賽情況)通過剛才的知識競答,可以看出同學(xué)們善于動腦,積極思考,不僅懂得了法律對我們每個(gè)的意義,而且掌握了許多法律常識,下面,就讓我們把身邊發(fā)生的事情表達(dá)出來,讓同學(xué)們分析些行為?比一比、賽一賽,看哪隊(duì)表達(dá)的最精彩?
4、法治小品
第一小組:表達(dá)正當(dāng)防衛(wèi)與防衛(wèi)過當(dāng)。
打比拼 第二小組:在商場發(fā)生的事情(搜身是否違法)
第三小組:見義勇為需要大家參與。(見義勇為者被刺圍觀者未一人支援)
第四小組:強(qiáng)行借物(錢)不"私了"
(以上每個(gè)小品表達(dá)完之后都由組長向其他三組提出至少一個(gè)問題,小組討論后搶答得分10分、答錯不扣分)。
5、主持人: 同學(xué)們,剛才同學(xué)們表達(dá)的特別精彩!課前老師讓我們和社會上進(jìn)行實(shí)踐,你發(fā)現(xiàn)沒發(fā)發(fā)現(xiàn)身邊的違法行為,如果有請同學(xué)們說一說,大家議一議。
生1,有的同學(xué)向我借錢,我不借地就找人打我。
生2,我的朋友被打了,其他人幫他打仗,不帶就不夠意思,
生3,放學(xué)生有人跟蹤我,怎么辦?
生4,我看到有人偷別人材,我不知如何是好?
……
6、 畫面一:錄像廳內(nèi),烏煙瘴氣,一群人在看錄象
看投影 畫面二:一少年被黑社會綁架,警查與家長與之智斗。
討論: 畫面三:有人跳窗入室,進(jìn)行盜竊、一人看見后稍稍走開。
畫面四:一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。
主持人: 通過剛才的觀察、討論大家進(jìn)一步明確了我們生活中存在的一些違法侵權(quán)行為,我們是學(xué)生,每天都要上學(xué)、教學(xué)、每天都要與它人接觸,我們只有法律意識,知道用法維護(hù)自己尊嚴(yán)他人的權(quán)利,我們才能高高興興地出門去,平平安安的回家來,下面請看各小組同學(xué)表演的文藝節(jié)目。
7. 內(nèi)容一、開學(xué)了,同學(xué)們背著書包上學(xué),而a同學(xué)確被父母留在家
小品 中種地,同學(xué)們對a對白。
表演及 主持人、(a的父母屬何種行為,a應(yīng)如何辦?)
文藝 內(nèi)容二、《學(xué)法》快板
內(nèi)容三、相聲《如此兄弟》
內(nèi)容四、舞導(dǎo)《喜樂年華》
8、 剛才,各小組表演了精彩節(jié)目,通過看剛才各個(gè)環(huán)節(jié)的表演,你有什么收獲,你今后打算怎么做?下面我采訪幾個(gè)同學(xué),說一說你自己的看法。法律像眼睛時(shí)刻伴我行,安全像耳朵把我來提醒,讓我們提高自我保
主持人: 護(hù)意識,法律常識承記心窩,下面請同學(xué)們起立,我們共同滿懷信心地唱一首歌
9、 齊唱《讓我們蕩起雙漿》
三、總結(jié)
同學(xué)們,老師首先祝賀你們班會開得如此成功,通過這次班會,同學(xué)班主任 們進(jìn)一步認(rèn)識了法律法規(guī)的意義,愿同學(xué)們從小樹立法律意識,讓法總結(jié)永遠(yuǎn)與你相隨,讓幸??鞓酚肋h(yuǎn)與你相伴!
四、 主持人宣布:
班會到此結(jié)束:(儀式略)
法制教育主題班會策劃方案(五)
班會主題:踏好青春的每一步
活動目的:加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
活動意義:通過這次班會,我們了解到法制教育所具有的弘揚(yáng)法治精神、培養(yǎng)法治人才以及預(yù)防與減少違法犯罪等特有功能,奠定了它在現(xiàn)代學(xué)校教育中的重要地位。學(xué)校教育要適應(yīng)建立“社會主義法治國家”的要求,就必須從學(xué)校教育理論和實(shí)踐兩個(gè)層面都高度重視法制教育,營造良好的法制教育校園環(huán)境。
主要內(nèi)容:
一、班主任談話導(dǎo)入
給出一組青少年犯罪的數(shù)據(jù),觸動學(xué)生們的心靈。
解釋“違法”“犯罪”兩組概念,并列舉違法犯罪的事例。
二、班主任提出問題,學(xué)生討論交流
班主任圍繞輕度,中度,重度三種不同程度的不良行為,舉出案例并結(jié)合班里的實(shí)際情況進(jìn)行分析。
讓學(xué)生討論并列舉身邊不良行為,在討論交流中理解什么是嚴(yán)重不良行為、中度不良行為、輕度不良行為。
列舉青少年犯罪的自身原因
案例分析,向?qū)W生介紹相關(guān)法律
以小組為單位進(jìn)行法律知識問答。
三、班主任組織學(xué)生集體宣誓
班主任提出殷切希望
我們鄭重宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習(xí)慣,提高法制意識,遠(yuǎn)離違法犯罪,做一個(gè)文明中學(xué)生,做一個(gè)合格公民,為社會和諧貢獻(xiàn)力量。
活動小結(jié):通過這次班會,同學(xué)們的心中都感觸頗深,紛紛發(fā)表自己對本次活動的感受和看法。法律與我們身邊的每個(gè)人都息息相關(guān),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的言行舉止。現(xiàn)實(shí)生活中,人人都有夢想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實(shí)捷徑就在我們的身邊,那就是勤于積累、腳踏實(shí)地。在這45分鐘法制主題班會上,我們有歡聲笑語,也有深深地沉思,但是,這一個(gè)個(gè)真實(shí)的例子也在告訴我們,告訴每一位學(xué)生,我們要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中學(xué)生!要做好自我預(yù)防,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
法制教育主題班會策劃方案(六)
一.活動目的:
法律就在我們的身邊,與我們息息相關(guān)。許多時(shí)候是由于我們的不知法、不懂法而造成違法犯罪現(xiàn)象的出現(xiàn),因此學(xué)習(xí)、了解各種法律、法規(guī)知識就非常的必要。通過進(jìn)行法制教育主題班會、觀看法制教育專題片、寫觀后感、“區(qū)青少年法制教育網(wǎng)校”在線學(xué)習(xí)、聽法制教育專題報(bào)告等系列活動,讓同學(xué)們親身體會到法律對青少年健康成長的重要性,使大家知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,也能學(xué)會用法律武器幫助他人,懂得什么是犯罪,什么是違法,讓同學(xué)們自覺養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的校風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展,立志做守法、護(hù)法的小衛(wèi)士。
二.活動過程:
班主任:親愛的同學(xué)們,法制生活的時(shí)代已經(jīng)來臨。隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我們的生活在一天天的發(fā)生著改變,我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個(gè)人,并且他們的行為有時(shí)會侵犯到我們的權(quán)利,如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利,為了增強(qiáng)我們的法律意識,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的能力,為此我們準(zhǔn)備了這次以法制教育為主題的班會,在這次班會上我們將通過各種形式來了解、掌握各種法律、法規(guī)常識,從而使同學(xué)們自覺養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣。同學(xué)們!法律時(shí)時(shí)在我們身邊,我們的生活處處有法,讓我們今天一起與法同行,體驗(yàn)精彩的人生。預(yù)祝本次主題班會圓滿成功!(鼓掌)
AB合:我們宣布,初二(1)班快樂生活 與法同行法制教育主題班會現(xiàn)在正式開始!
A:同學(xué)們!當(dāng)你在校園里快樂的生活時(shí);當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過時(shí);當(dāng)你走在鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時(shí)……你是否想到“法律”這兩個(gè)字!
B:其實(shí)法律就在我們的身邊,與我們的生活息息相關(guān)!
A:我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。這就是說,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。
B: 對國家,對社會來說,這個(gè)規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律、維護(hù)法律。
A:我們中學(xué)生作為國家的小公民、社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們的合法權(quán)益,不損害他人和社會的利益。
B:只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長大后才能成為對社會有用,遵紀(jì)守法的好公民。
A:那么什么是法呢?
(以小組為單位進(jìn)行搶答,曹孫婕記錄,規(guī)則:A:講開始之后才能舉手回答。假設(shè)有多個(gè)學(xué)生回答,只要講得有點(diǎn)對,就可記錄1分。)
生1:法是由國家制定的,是國家強(qiáng)制每個(gè)人必須遵守的規(guī)矩。
生2:法是人們行為的基本準(zhǔn)則。
生3:法是國家為了使大多數(shù)人生活得更好,而給人們的行為規(guī)定的一種規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。
B:那同學(xué)們都知道我國有哪些與我們的生活和學(xué)習(xí)有關(guān)的法律?
生1234……:法的種類有很多,比如:《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國治安管理處罰條例》《中華人民共和國道路交通管理?xiàng)l例》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等。
A:對,法是有許多具體法律條文組成的。這些法律條文清楚地告訴人們有哪些權(quán)利和義務(wù),哪些是犯罪行為,應(yīng)受到什么樣的刑罰,在某些情況下必須做什么事,可以做什么事,不能做什么事。
B:嗯,比如:《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定了什么是義務(wù)教育,什么年齡接受義務(wù)教育等?!吨腥A人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定了未成年人應(yīng)當(dāng)受到哪些保護(hù),侵犯未成年人的權(quán)益應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么法律責(zé)任等。
A:是啊,當(dāng)今社會,法律已成為維護(hù)我們社會穩(wěn)定公平,讓我們的生活安寧幸福的有效保證。
B:法律時(shí)刻提醒著我們,約束著我們,衡量著我們的行為。因?yàn)橛蟹梢?,我們身處的社會才變得更加安全有序?BR> A:法律是公平的使者,是正義的化身,是我們的保護(hù)神。
B:為了自己和他人的安全,為了每個(gè)人幸福和歡樂,讓我們多掌握一些法律知識吧;下面,我們以小組為單位進(jìn)行法律知識竟答,法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分。抽簽必答答對加1分,搶答答對加2分。
……
A:(先總結(jié)比賽情況)通過剛才的知識競答,可以看出同學(xué)們善于動腦,積極思考,不僅懂得了許多法律常識,也了解了知法、守法的重要性。
B:作為新世紀(jì)的小公民,我們要學(xué)會運(yùn)用法律的武器來幫助他人,保護(hù)自己,立志做守法護(hù)法的小衛(wèi)士,切不可以身試法,玩火自焚。下面請聽“撥打110的故事”,講述者:童妮
小偉是一位初中生,平時(shí)就喜歡開玩笑,搞惡作劇。今年年初的一天,他看到路邊的廣告語“當(dāng)你有困難或麻煩時(shí),請你撥打110”,靈機(jī)一動,謊稱自己因鑰匙丟失,無法進(jìn)家門。趕來的警察識破了他的謊言,嚴(yán)厲地批評了他,并責(zé)令其父母嚴(yán)加管教小偉。一向嬌慣孩子的父母并沒有很好地批評和教育小偉。而小偉卻在感到有趣、刺激之余產(chǎn)生了畸形的報(bào)復(fù)心理。從此,他經(jīng)常撥打“110”,進(jìn)行干擾或謊報(bào)假警,一個(gè)月竟多達(dá)三十多次。終于在一次利用磁卡電話進(jìn)行假報(bào)警制造惡作劇時(shí)被警察當(dāng)場抓獲。
A:請思考:小偉違反了什么法?
學(xué)生搶答,對的加2分:小偉的行為已經(jīng)違反了《治安管理處罰條例》有關(guān)規(guī)定,被公安機(jī)關(guān)依法拘留。
B: 下面請聽《一個(gè)真實(shí)的故事》,講述者:
在四川的一個(gè)貧困山區(qū),有一位十三歲的小女孩,叫杏兒,她非常好學(xué)上進(jìn)。一年冬天,她的媽媽為了多掙些錢過年,大雪天,上山采藥,不幸摔死在山崖。爸爸讓她把上學(xué)的機(jī)會讓給了已經(jīng)長大的弟弟。而她為了生活不得不到鎮(zhèn)上一家餐館洗盤子,月工資只有300元。她每天工作十個(gè)小時(shí),常常睡眠不足。一次由于實(shí)在太困了,不小心打碎了幾個(gè)盤子。狠心的老板扣去了她半個(gè)月的工資?;丶液?,還被心情不好的爸爸一頓責(zé)罵。杏兒多么渴望能再次背起書包,捧起心愛的書本,重新回到老師和同學(xué)們當(dāng)中啊!
A:同學(xué)們,同樣是生長在新世紀(jì),同樣是花季少年,我們豐衣足食,而她卻為了溫飽和一個(gè)讀書的權(quán)利奔波掙扎。同學(xué)們有什么想說的嗎?
生1:她太可憐了,我想給她捐些錢幫助她回到學(xué)校。
生2:《未成年人保護(hù)法》規(guī)定:16歲以前的孩子應(yīng)按國家規(guī)定接受義務(wù)教育,她爸爸應(yīng)該讓她回到學(xué)校繼續(xù)讀書。
生3:《未成年人保護(hù)法》還規(guī)定:任何企事業(yè)組織和個(gè)體工商戶不得招用未滿十六周歲的未成年人。黑心老板應(yīng)該受到法律的制裁。
…………….
B:同學(xué)們,回答得十分積極踴躍啊!下面請?jiān)俾犚粋€(gè)故事:《一個(gè)陽光男孩的沉淪》,講述者:
學(xué)生A家庭條件優(yōu)越,一次由于考試沒考好,與父母發(fā)生激烈的爭吵后離家出走。在一個(gè)網(wǎng)吧外面結(jié)識了一位大哥。在大哥的盛情邀請下,A跟著大哥進(jìn)了網(wǎng)吧,又認(rèn)識了幾位哥們。此后他們經(jīng)常玩游戲,泡網(wǎng)吧,一起在網(wǎng)吧同吃同住,花的都是A的錢。A的父母幾次“圍追堵截”,但是都在他的幾個(gè)哥們的掩護(hù)下“全身而退”。A看見父母心力交瘁,日益蒼老,心中略有后悔,可還是覺得跟著大哥似乎更自由快樂無比。后來,A跟著大哥們進(jìn)了歌舞廳,在哥們的慫恿下吃起了搖頭丸。終于有一天他的錢都花光了,沒錢吃飯,想朝哥們借,卻招致一頓痛打。沒辦法只好忍氣吞聲幫哥們偷竊搶劫,甚至販賣起了毒品。后來遭到警察追捕和通緝。A整天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,吃不好飯,睡不好覺,惶惶不可終日。
A:A的故事給我們帶來哪些法律啟示呢?
生1:A違反了《未成年人保護(hù)法》,嚴(yán)禁中小學(xué)生進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧的規(guī)定。
生2:那些所謂的大哥們太令人痛恨了,他們違反了《預(yù)防未成年人犯罪法》第29條:任何人不得教唆、脅迫、引誘未成年人實(shí)施不良行為。
生3:應(yīng)向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)或向青少年保護(hù)組織反映,尋求他們的幫助。
生4:A在他人的慫恿下,竟吃起了搖頭丸,這是毒品啊,千萬碰不得的!
B:同學(xué)們也要注意,不管遇到什么情況,不要嫌父母管得太寬、太嚴(yán),都不要離家出走,因?yàn)榧沂俏覀冏畎踩牡胤?,離開家可能要面臨很多危險(xiǎn)。
A:是啊,我們只有了解法律,知道什么該做,什么不該做,用法律做準(zhǔn)繩約束自己的行為,才能遠(yuǎn)離不法侵害,遠(yuǎn)離違法犯罪。
B:剛才,同學(xué)們在回答中提到了“毒品”,大家都知道,毒品對社會的危害是很大的,我們青少年要永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離毒品,千萬沾染不得!下面請聽駱承良同學(xué)的演講:《毒,“賭”掉的是你的明天》
………….
A:駱承良的演講很有感染力,我們都知道毒品危害很大,還具有成癮性,一旦沾染就很難戒掉。 下面請聽吳秋容講述的案例。
有一個(gè)初三年級的學(xué)生,為考個(gè)好高中,每天學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)到很晚,感覺很疲勞。這時(shí),有人拿來一點(diǎn)“白粉”,告訴他:“吸了這個(gè)就能精神百倍。”孩子信以為真就吸了。結(jié)果,沒有幾天便染上了毒癮,不僅學(xué)習(xí)成績一落千丈,身體也全跨了,最后他沒有走進(jìn)理想的中學(xué),而是進(jìn)了戒毒所。一個(gè)年僅14歲的吸毒者說:“我根本不懂什么是毒品,沒有人告訴我毒品有多可怕,我認(rèn)為吸毒和吸煙一樣。”有一名年輕的醫(yī)生,接觸了很多吸毒者,對他們既憎恨又不解,他認(rèn)為:凡事都能戒斷,戒不成是因?yàn)闆]有毅力。他要以身試毒,為他人作出“榜樣”。沒想到,他吸食毒品后,同樣戒斷不了,成了海洛因的俘虜。最后,他自殺了,留下一句話:“別學(xué)我!”有一個(gè)年輕人吸毒成癮,很快就家徒四壁了,為了能繼續(xù)吸毒,他先把海洛因白送給鄰居四個(gè)12歲左右的孩子品嘗。四個(gè)孩子上癮后,每次不得不從他那里高價(jià)買毒品,而那個(gè)年輕人用這種卑鄙的手段滿足了自己的毒癮。
B:這些案例真的是觸目驚心啊,既然毒品它的危害這么大,那我們怎么來拒絕、防范呢?下面我們請陳孝文、陳孝武兄弟兩個(gè)來主持、體驗(yàn)不同環(huán)境中的不同的拒絕方式:
陳孝文、陳孝武:下面有我們來主持情景表演:體驗(yàn)不同環(huán)境中的不同的拒絕方式,下面請每組同學(xué)抽選一名同學(xué)代表上來進(jìn)行拒絕表演。
【情景一】:嘗一次吧,這是現(xiàn)在最流行的,看到?jīng)],都在吸…… ( 群體法)
【情景二】:嘗一次吧,沒事的。 (欺騙法)
【情景三】:嘗一次吧,超爽,超酷的。 (誘惑法)
【情景四】:你拿我當(dāng)朋友的話,就來一口吧。 (情感逼迫法)
【情景五】:你不會這么土吧,這個(gè)都沒有試過…… (激將法)
共同:進(jìn)行毒品預(yù)防,不僅要有堅(jiān)定的意識,拒絕的方法,加強(qiáng)自身在心理和意志方面的建設(shè),也非常重要,比如:
(1)直截了當(dāng)法----堅(jiān)定直接地拒絕引誘。
(2)金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。
(3)主動出擊法----立刻提出反建議。
(4)秘密報(bào)案法----尋找機(jī)會偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報(bào)警,民警叔叔會迅速給予你幫助。
(5)及時(shí)告知師長法----當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),一定不要被他們威嚇住,要在第一時(shí)間告訴你的師長。
共同:特別是當(dāng)你遇見一些特殊的情景時(shí),必須要有提前的心理預(yù)防
1、 不要因?yàn)橛龅讲豁樞牡氖露鞠?BR> 2、 不要事事都好奇
3、 不要抱僥幸心理
4、 仔細(xì)觀察,不要結(jié)交有吸販毒行為的人
5、 少去甚至不去的特殊娛樂場所,特別是舞廳、迪吧等人群復(fù)雜場所
6、 不要接受陌生人的香煙或飲料,因?yàn)榭赡軙T騙你吸毒
【共同:】當(dāng)我們處在各種各樣毒品誘惑的場景時(shí),一定要保持清醒的頭腦,堅(jiān)定的意志,恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ拍芨玫谋Wo(hù)好自己。
A:同學(xué)們的表演真是太有趣了,從中也使我們了解了拒絕毒品的關(guān)鍵是態(tài)度和決心,但方式和方法也很重要,懂得拒絕,才懂得了如何保護(hù)自己。
B:如今的社會紛繁復(fù)雜,所以身處其中的我們,不僅要懂法,還要學(xué)會對一切觸動法律的陷阱與誘惑說:NO。
A:作為新世紀(jì)的小公民,我們一定要遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命,同時(shí)還要學(xué)會運(yùn)用法律的武器來保護(hù)自己,幫助他人,立志做守法護(hù)法的小衛(wèi)士。
AB合:讓我們從今天起,共同撐起法律的保護(hù)傘,感受社會的溫暖,享受美好的生活。從這一刻起,踏上與法同行的道路吧,讓法律監(jiān)護(hù)我們健康成長!
今天的主題班會到此結(jié)束!下面請班主任進(jìn)行總結(jié)。
班主任:(同學(xué)們,在今天的主題班會過程中,大家積極、踴躍參與,熱情高漲,特別是第幾小組,通過集體的努力,得到第一名,大家用熱烈的掌聲來表示祝賀。頒發(fā)獎品)
同學(xué)們,“冰凍三尺非一日之寒”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松,很可能釀成將來一次大的失足,一失足成千古恨哪! 現(xiàn)在,隨著社會的發(fā)展,法律的作用愈來愈明顯,作為21世紀(jì)主人的青少年,人生的路還很漫長,我們左右不了網(wǎng)吧的不規(guī)范管理,我們阻擋不了網(wǎng)上垃圾信息的產(chǎn)生,但我們可以構(gòu)筑起道德的防火墻,文明上網(wǎng),不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命,希望每位同學(xué)從今天起,從這一刻起,增強(qiáng)法律意識,學(xué)會明辨是非,識別善惡,自覺遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好品行,力爭使自己成為一名懂法、守法、護(hù)法的小公民!衷心祝愿同學(xué)們在成長的道路上與法同行,過著快樂的校園生活,擁有精彩的人生!