|
年級 |
86留學網(wǎng)中介任務(wù) |
學生任務(wù) |
|
大一 |
·進一步明確學生的專業(yè)興趣，引導學生明確專業(yè)目標，根據(jù)申請專業(yè)方向確定需要參加的考試 ·通過全面的測試了解考生最實際的英語水平 ·根據(jù)考試目標和時間規(guī)劃、難點重點設(shè)計完全屬于學生自己的備考計劃，建議備考資料、推薦參考書籍和輔導班，幫助學生在備考的每個不同階段都獲得最高效的支持 ·根據(jù)考生備考階段的重點難點，配備知名英語考試輔導老師，進行方法指導、疑難解答等多種形式的考試指導，用最專業(yè)的方式持續(xù)幫助學生獲得最快速的提高 ·定期為考生提供階段性考試評測，幫助考生用最直接的方式了解個人進步與尚存在的缺陷，并及時調(diào)整備考計劃 ·在考試前的最后沖刺期提供完整的考試模擬，幫助考生做好最后的準備 ·獲得您預(yù)期的留學考試分數(shù) ·指導選課 |
·明確專業(yè)興趣 ·參加TOEFL/GRE/GMAT培訓 |
|
大二 |
·指導學生完成相關(guān)對申請有重要作用的專業(yè)資料的設(shè)計與準備 ·指導學生對所要申請的美國該學科的分支及發(fā)展趨勢進行更深一步的了解 ·為學生提供目標檔次學校的專業(yè)信息，指導學生初步確認目標學校 ·結(jié)合歷史申請數(shù)據(jù)與資料，對比分析大學對專業(yè)背景的要求與學生現(xiàn)有申請條件之間的差距，為學生量身定做專業(yè)背景提升的規(guī)劃 ·為學生提供目標大學的詳盡的教授信息 ·指導學生熟悉專業(yè)英文詞匯搜索，建立初步的學術(shù)思想，積累套磁素材 ·搜索面試公司信息，制作簡歷并向?qū)嵙暪就逗啔v |
·參加TOEFL/GRE/GMAT培訓 ·初步確認目標學校 ·在線閱讀論文資料 ·熟記專業(yè)詞匯 |
|
大三上學期 |
·根據(jù)學生能夠獲得的學校學術(shù)資源，指導學生進行目標導師的聯(lián)系溝通 ·對學生可能參加的課題和論文創(chuàng)作，實驗室及導師選擇給出建議，為今后的留學申請推薦人選擇做好準備，對于一些特殊專業(yè)，需準備相關(guān)作品。 |
·參加TOEFL/GRE/GMAT培訓 ·閱讀教授論文以及其他相關(guān)資料 ·參加項目 |
|
大三下學期 |
·套磁輔導 ·搜集面試公司信息，制作簡歷并向?qū)嵙暪就逗啔v |
·TOEFL/GRE/GMAT備考 ·參與項目研究 |
|
大三暑假 |
·初步與學校EMAIL聯(lián)絡(luò) ·協(xié)調(diào)留學資金的準備，避免在簽證時出現(xiàn)不必要的麻煩 ·深度挖掘?qū)W生背景亮點，最終確認學生背景資料信息，為申請文書寫作打好基礎(chǔ) |
·TOEFL/GRE/GMAT備考，參加套磁輔導，為下一步深入套磁做準備 ·參與項目實習，為今后的留學申請推薦人選擇做好準備 ·留學資金的準備 |
|
大四上學期 |
開學后一月內(nèi)： ·指導辦理學生申請大學需要的成績單及排名證明等相關(guān)申請文件 ·確定最終申請大學 ·與教授正式套磁，初步開展后續(xù)套磁工作并逐月深入開展申請文書創(chuàng)作，量身定做個性鮮明、專業(yè)價值明確的留學文書 10月份以后： ·正式進入大學專業(yè)的申請階段，申請材料須在此期間郵寄到學校 |
·最晚TOEFL和GRE考試 ·配合辦理申請大學文件 ·確認最終申請大學 |
|
大四寒假 |
·跟蹤學校申請狀態(tài)，后續(xù)套磁工作并逐月深入 ·輔導學生參加校方面試或者與校方電話套磁 |
·配合套磁或者面試 |
|
大四下學期 |
·跟蹤申請結(jié)果 ·協(xié)助學生選擇就讀學校 ·簽證培訓 |
·獲取錄取結(jié)果，決定就讀學校 ·美國使領(lǐng)館面談、體檢、訂機票、安排住宿 |