在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
寫考試的日記210字 寫考試的日記300個(gè)字篇一
考試開(kāi)始了，雖然在考試的時(shí)候我很緊張，但是我還是吸了一口氣，吐了一口氣，持續(xù)平靜。
考過(guò)試后我還是放不下心來(lái)，因?yàn)槲也⒉幻靼孜铱嫉脑鯓訕?，只是等待成?jī)從老師的口中說(shuō)出來(lái)。
過(guò)了幾天，語(yǔ)文老師，數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師在一堂班會(huì)課上一齊走到講臺(tái)上，當(dāng)場(chǎng)，全班同學(xué)都意識(shí)到“危險(xiǎn)”的降臨，他們的手里拿著全班同學(xué)的試卷，臉上沒(méi)有絲毫的笑容，都是愁眉苦臉的。天氣很冷，但是我們卻淌了一身的汗。
最后下課了，有人高高興興，有人悲哀難過(guò)，有人坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，有人……我捧著自己的試卷一動(dòng)不動(dòng)，雖然我考的還能夠，但是這么簡(jiǎn)單的試卷，我卻考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，也就是和一般的同學(xué)差不多。
回到家，我連睡都睡不著，一向在想這件事，媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)我出了什么事情，我告訴了媽媽，媽媽卻說(shuō)了一句我沒(méi)想到的話：“沒(méi)有事的，還能夠再努力，不要泄氣，加油，我相信你必須行的！”聽(tīng)了這句話，我的臉上又有了微笑。
寫考試的日記210字 寫考試的日記300個(gè)字篇二
經(jīng)過(guò)一天半的考試，那絞盡腦汁的題目終于都攻破了。肩上的擔(dān)子卸了下來(lái)，頓時(shí)無(wú)比輕松。
回想這次考試，有成功也有不足，這讓我可以汲取更多的經(jīng)驗(yàn)，去應(yīng)對(duì)初中生活中一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。
考試中，我不敢肯定哪門發(fā)揮的最好，但我對(duì)我的地理真的非常不滿。再考試后與同學(xué)們的閑聊中，我得知了我有兩道題的`錯(cuò)誤，并且，我覺(jué)得我的地理沒(méi)復(fù)習(xí)好，其他題……唉，如果平時(shí)有扎實(shí)的基本功，會(huì)這樣嗎？
我明白，現(xiàn)在說(shuō)什么都是無(wú)用的，只有在以后的學(xué)習(xí)中，更加積極，積累扎實(shí)的基本功，才不會(huì)面臨挑戰(zhàn)是手足無(wú)措。
所以，暑假時(shí)我一定會(huì)更加努力，因?yàn)槲颐靼?，只有奮發(fā)努力，才會(huì)成功！
第一，便是要把下冊(cè)課程大概預(yù)習(xí)一遍，相信這對(duì)我下學(xué)期的學(xué)習(xí)會(huì)有一定的幫助，也會(huì)使我擴(kuò)大知識(shí)面，對(duì)以后的挑戰(zhàn)有更加必勝的把握。
然后，我也會(huì)對(duì)上冊(cè)的知識(shí)做一個(gè)系統(tǒng)式的復(fù)習(xí)，這樣腦海中的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖也會(huì)更加清晰，對(duì)以后的學(xué)習(xí)也會(huì)有更加堅(jiān)實(shí)的墊腳石。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我也要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，這樣才會(huì)更有效率，學(xué)習(xí)時(shí)愉悅無(wú)比。
我知道，再多華麗的話語(yǔ)也都是空話，只有在暑假，不，在以后執(zhí)行，才會(huì)變成一步步堅(jiān)實(shí)的腳步！
寫考試的日記210字 寫考試的日記300個(gè)字篇三
教室里的氣氖明顯和平日不同，老師在講臺(tái)上一再叮嚀、反覆復(fù)習(xí)，臺(tái)下的同學(xué)充滿著不安和緊張，加上窗外三十三度的高溫，感覺(jué)像夏日西北雨來(lái)臨前的燠熱焦躁圍繞著大家。我當(dāng)然也不能例外，壓力從四面八方涌來(lái)，因?yàn)榭荚囉值搅耍?BR> 在學(xué)校如此，回到家也不好過(guò)，永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)和考卷，平日最愛(ài)的電視卡通成了違禁品，吃飯洗澡像打仗一樣分秒必爭(zhēng)，媽媽說(shuō)：“臨陣磨槍，不亮也光?！闭l(shuí)叫我平日不努力，只好忍耐再忍耐，繼續(xù)埋頭苦讀沖刺，希望這一切辛苦會(huì)有代價(jià)。
決戰(zhàn)的日子終于還是來(lái)了！媽媽送我上學(xué)的路上，不斷地鼓勵(lì)我“盡力就好，壓力不要太大，但是作答要小心，寫完要檢查?！逼鋵?shí)這些話我早就倒背如流了，但我的心不聽(tīng)話，依然砰砰跳個(gè)不停。
當(dāng)考卷發(fā)下的那一刻，只見(jiàn)大家埋頭苦干認(rèn)真作答，除了沙沙的寫字聲外，教室里只剩下頭頂上風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)聲。經(jīng)過(guò)艱苦的作戰(zhàn)，總算分出勝負(fù)，“幾家歡樂(lè)幾家愁”真是最好的寫照。媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)：“一分耕耘，一分收獲?！苯?jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，下次我要更用功了！
考試！我不怕你，我要向你宣戰(zhàn)，放馬過(guò)來(lái)吧！下次我一定要戰(zhàn)勝你！
寫考試的日記210字 寫考試的日記300個(gè)字篇四
這回的期末考試，是我三年以來(lái)最糟糕的一次考試，我心里可很不是滋味。
回想起這次考試時(shí)，我真后悔呀！之所以我數(shù)學(xué)考試考得這么差，是因?yàn)槲铱荚嚂r(shí)很粗心，總是掉以輕心，就像太高估了敵人似的。比如把應(yīng)用題里的兩條船看成了一條船；算試是對(duì)的，答案卻算錯(cuò)了；還有，計(jì)算時(shí)我太“輕敵”了，就又錯(cuò)了好幾道。
這回，我不但數(shù)學(xué)考得不好，而且英語(yǔ)也考得不太理想。大部分的原因都和數(shù)學(xué)一樣，但有一小部分是因?yàn)槠綍r(shí)都得不夠多，我猜自己大概錯(cuò)在聽(tīng)力部分。
今后我一定要好好讀書，把題目一字一字地看過(guò)去，認(rèn)認(rèn)真真地做題目。如果我不改，將來(lái)后果就會(huì)不堪設(shè)想，讓我遺憾終生的。
這真是一場(chǎng)糟糕的考試，它令我難忘，就像一次血的教訓(xùn)。但我相信，我一定會(huì)改掉這些毛病的！我一定要用行動(dòng)來(lái)證明自己能行！
寫考試的日記210字 寫考試的日記300個(gè)字篇五
英語(yǔ)課上略有些緊張的我，豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)著鄭老師念名字時(shí)的情緒。只是念到我的名字時(shí)，聲音仿佛沒(méi)有一絲波瀾。但心中的不安并沒(méi)有減少，因?yàn)闆](méi)看到分?jǐn)?shù)時(shí)，一切都是不定數(shù)。
緩慢地將目光移到卷子的中上方，兩個(gè)突兀的數(shù)字赫然出現(xiàn)在視野里，心，不由得一沉。耳邊傳來(lái)某些同學(xué)的分?jǐn)?shù)。一陣無(wú)力感頓時(shí)涌上心頭，本因氣血不足的我忽然感到一陣眩暈，忙用手支撐住那往下掉的頭，眼前一片模糊不清，而大腦一陣空白?；叵肫鹱约哼@些天來(lái)的努力，如此分?jǐn)?shù)怎向自己交代，怎向老師交代，又怎向家長(zhǎng)交代。
而后一連串試卷也陸續(xù)發(fā)了下來(lái)。只是分?jǐn)?shù)在如何不濟(jì)，也沒(méi)有了那一次無(wú)助。可能，人被打倒過(guò)一次，就不會(huì)那么容易再倒下吧。心里不由得一陣苦笑。
想到老師對(duì)我失望眼神，家人恨鐵不成鋼，以及周圍人略帶不屑神情，心底就不禁一痛。
自己懶惰得毛病沒(méi)有徹底改掉。俗話說(shuō)“勤能補(bǔ)拙”。若自己能在考前每天背一些歷史和政治，分?jǐn)?shù)也不會(huì)如此糟糕；如果自己在考試時(shí)不急躁，也就不會(huì)丟掉那么多分?jǐn)?shù)……可是，如果人生可以重來(lái)，是不是就沒(méi)有那么多假設(shè)？
只有把握好現(xiàn)在，才是提升自己好時(shí)機(jī)。
寫考試的日記210字 寫考試的日記300個(gè)字篇六
6月15日是期末考試的日子。
我們到了考場(chǎng)開(kāi)始復(fù)習(xí)。那時(shí)我的心正在怦怦跳。我怕考不好。
考試開(kāi)始了。先考語(yǔ)文，前面的基礎(chǔ)很簡(jiǎn)單，但是到了閱讀，我就敗下陣來(lái)，天那，這閱讀題也太難了吧！我都讀了好幾遍了，還是做不出來(lái)。天呀！誰(shuí)能告訴我哪里是東南西北，那里是上下左右呀。最后，我是勉強(qiáng)把這些題給做了。
到 了數(shù)學(xué)考試，我就很有把握了，因?yàn)?0%都是書上的題型，而書上的題型我大部分都會(huì)做。果然不出我所料，大部分都是書上的題型，我三兩下就做完了。我做完 了的時(shí)候，老師突然說(shuō)：“離下課還有幾十分鐘?！蓖?！還有這么多的時(shí)間呀！有了這些時(shí)間我就可以好好的檢查試卷，這樣一來(lái)，就很有可能得一百分了。
下課了，我們?cè)摶丶伊?。我心里還在想語(yǔ)文的閱讀題。
寫考試的日記210字 寫考試的日記300個(gè)字篇七
上課鈴還沒(méi)響，我們的教室就充滿了緊張的氣氛。你們猜，這是怎么回事？答對(duì)了，就是在半期考試，還得說(shuō)明一下，是數(shù)學(xué)的。
這次是重要考試，老師之前跟我們說(shuō)過(guò)。所以，下課了我們都沒(méi)出去玩，在教室里等待發(fā)卷子，同時(shí)教室門也給老師開(kāi)著。
只聽(tīng)見(jiàn)一串腳步聲，老師緊張地走進(jìn)教室，快速地發(fā)卷子，同時(shí)說(shuō)：“這次時(shí)間只有一節(jié)課，快點(diǎn)寫，別忘了寫名字?！蔽覀円差櫜簧下?tīng)老師囑咐的話了，拿到卷子馬上開(kāi)做。教室里，鴉雀無(wú)聲，連針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)，我緊張得連大氣也不敢出。
突然，有一道選擇題攔住了我，“一個(gè)籃球有多重？a、1噸；b、15千克；c、500克”我一下排除了1噸的可能性，15千克就是30斤，我們才幾十斤啊，b也被排除了，于是我選了c。我趕啊趕，終于做完了卷子，又檢查了兩遍，按時(shí)在下課之前交上去了……
很快老師批改完，卷子又發(fā)下來(lái)了。功夫不負(fù)有心人，我考了一百加十。咦？“十”是哪來(lái)的？告訴你們吧，那個(gè)“十”就是附加題得來(lái)的呀！
寫考試的日記210字 寫考試的日記300個(gè)字篇八
我想，考試應(yīng)該是每一個(gè)學(xué)生都不愿意涉及到，卻又不得不涉及到的問(wèn)題。比如我，昨天和前天就經(jīng)歷了生不如死的期末考試。
其實(shí)考試的過(guò)程沒(méi)什么恐怖，只是為了考試而備戰(zhàn)的復(fù)習(xí)時(shí)間是我毛骨悚然的。每天都在無(wú)數(shù)的題海和卷子中遨游。
某一天健康老師問(wèn)我們：你們覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情還是一件痛苦的事情？居然有幾個(gè)同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情！我真的懷疑他的腦袋~（這種想法很消極吧！但是我想現(xiàn)在的大部分學(xué)生一般都是這種想法）
有20%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情，而大多數(shù)同學(xué)則認(rèn)為學(xué)習(xí)是有痛苦也有快樂(lè)。于是我們班級(jí)的一句經(jīng)典名言就誕生于我們班級(jí)的大佛（此為地理老師賜他的雅號(hào)）口中：
班級(jí)的尖子（指了指我和另一位女生）是考試前痛苦，發(fā)成績(jī)的時(shí)候快樂(lè)；中等生（掃視了一下眾人）是無(wú)所謂痛苦或者快樂(lè)；而且偶們這些吊車尾的就是考試前痛苦，發(fā)成績(jī)的時(shí)候更痛苦！此后這一名句廣為傳頌……
關(guān)于期末考試的成績(jī)我現(xiàn)在，不敢想象。很失敗?。?BR> 周一就發(fā)成績(jī)了，我的末日……
寫考試的日記210字 寫考試的日記300個(gè)字篇一
考試開(kāi)始了，雖然在考試的時(shí)候我很緊張，但是我還是吸了一口氣，吐了一口氣，持續(xù)平靜。
考過(guò)試后我還是放不下心來(lái)，因?yàn)槲也⒉幻靼孜铱嫉脑鯓訕?，只是等待成?jī)從老師的口中說(shuō)出來(lái)。
過(guò)了幾天，語(yǔ)文老師，數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師在一堂班會(huì)課上一齊走到講臺(tái)上，當(dāng)場(chǎng)，全班同學(xué)都意識(shí)到“危險(xiǎn)”的降臨，他們的手里拿著全班同學(xué)的試卷，臉上沒(méi)有絲毫的笑容，都是愁眉苦臉的。天氣很冷，但是我們卻淌了一身的汗。
最后下課了，有人高高興興，有人悲哀難過(guò)，有人坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，有人……我捧著自己的試卷一動(dòng)不動(dòng)，雖然我考的還能夠，但是這么簡(jiǎn)單的試卷，我卻考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，也就是和一般的同學(xué)差不多。
回到家，我連睡都睡不著，一向在想這件事，媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)我出了什么事情，我告訴了媽媽，媽媽卻說(shuō)了一句我沒(méi)想到的話：“沒(méi)有事的，還能夠再努力，不要泄氣，加油，我相信你必須行的！”聽(tīng)了這句話，我的臉上又有了微笑。
寫考試的日記210字 寫考試的日記300個(gè)字篇二
經(jīng)過(guò)一天半的考試，那絞盡腦汁的題目終于都攻破了。肩上的擔(dān)子卸了下來(lái)，頓時(shí)無(wú)比輕松。
回想這次考試，有成功也有不足，這讓我可以汲取更多的經(jīng)驗(yàn)，去應(yīng)對(duì)初中生活中一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。
考試中，我不敢肯定哪門發(fā)揮的最好，但我對(duì)我的地理真的非常不滿。再考試后與同學(xué)們的閑聊中，我得知了我有兩道題的`錯(cuò)誤，并且，我覺(jué)得我的地理沒(méi)復(fù)習(xí)好，其他題……唉，如果平時(shí)有扎實(shí)的基本功，會(huì)這樣嗎？
我明白，現(xiàn)在說(shuō)什么都是無(wú)用的，只有在以后的學(xué)習(xí)中，更加積極，積累扎實(shí)的基本功，才不會(huì)面臨挑戰(zhàn)是手足無(wú)措。
所以，暑假時(shí)我一定會(huì)更加努力，因?yàn)槲颐靼?，只有奮發(fā)努力，才會(huì)成功！
第一，便是要把下冊(cè)課程大概預(yù)習(xí)一遍，相信這對(duì)我下學(xué)期的學(xué)習(xí)會(huì)有一定的幫助，也會(huì)使我擴(kuò)大知識(shí)面，對(duì)以后的挑戰(zhàn)有更加必勝的把握。
然后，我也會(huì)對(duì)上冊(cè)的知識(shí)做一個(gè)系統(tǒng)式的復(fù)習(xí)，這樣腦海中的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖也會(huì)更加清晰，對(duì)以后的學(xué)習(xí)也會(huì)有更加堅(jiān)實(shí)的墊腳石。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我也要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，這樣才會(huì)更有效率，學(xué)習(xí)時(shí)愉悅無(wú)比。
我知道，再多華麗的話語(yǔ)也都是空話，只有在暑假，不，在以后執(zhí)行，才會(huì)變成一步步堅(jiān)實(shí)的腳步！
寫考試的日記210字 寫考試的日記300個(gè)字篇三
教室里的氣氖明顯和平日不同，老師在講臺(tái)上一再叮嚀、反覆復(fù)習(xí)，臺(tái)下的同學(xué)充滿著不安和緊張，加上窗外三十三度的高溫，感覺(jué)像夏日西北雨來(lái)臨前的燠熱焦躁圍繞著大家。我當(dāng)然也不能例外，壓力從四面八方涌來(lái)，因?yàn)榭荚囉值搅耍?BR> 在學(xué)校如此，回到家也不好過(guò)，永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)和考卷，平日最愛(ài)的電視卡通成了違禁品，吃飯洗澡像打仗一樣分秒必爭(zhēng)，媽媽說(shuō)：“臨陣磨槍，不亮也光?！闭l(shuí)叫我平日不努力，只好忍耐再忍耐，繼續(xù)埋頭苦讀沖刺，希望這一切辛苦會(huì)有代價(jià)。
決戰(zhàn)的日子終于還是來(lái)了！媽媽送我上學(xué)的路上，不斷地鼓勵(lì)我“盡力就好，壓力不要太大，但是作答要小心，寫完要檢查?！逼鋵?shí)這些話我早就倒背如流了，但我的心不聽(tīng)話，依然砰砰跳個(gè)不停。
當(dāng)考卷發(fā)下的那一刻，只見(jiàn)大家埋頭苦干認(rèn)真作答，除了沙沙的寫字聲外，教室里只剩下頭頂上風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)聲。經(jīng)過(guò)艱苦的作戰(zhàn)，總算分出勝負(fù)，“幾家歡樂(lè)幾家愁”真是最好的寫照。媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)：“一分耕耘，一分收獲?！苯?jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，下次我要更用功了！
考試！我不怕你，我要向你宣戰(zhàn)，放馬過(guò)來(lái)吧！下次我一定要戰(zhàn)勝你！
寫考試的日記210字 寫考試的日記300個(gè)字篇四
這回的期末考試，是我三年以來(lái)最糟糕的一次考試，我心里可很不是滋味。
回想起這次考試時(shí)，我真后悔呀！之所以我數(shù)學(xué)考試考得這么差，是因?yàn)槲铱荚嚂r(shí)很粗心，總是掉以輕心，就像太高估了敵人似的。比如把應(yīng)用題里的兩條船看成了一條船；算試是對(duì)的，答案卻算錯(cuò)了；還有，計(jì)算時(shí)我太“輕敵”了，就又錯(cuò)了好幾道。
這回，我不但數(shù)學(xué)考得不好，而且英語(yǔ)也考得不太理想。大部分的原因都和數(shù)學(xué)一樣，但有一小部分是因?yàn)槠綍r(shí)都得不夠多，我猜自己大概錯(cuò)在聽(tīng)力部分。
今后我一定要好好讀書，把題目一字一字地看過(guò)去，認(rèn)認(rèn)真真地做題目。如果我不改，將來(lái)后果就會(huì)不堪設(shè)想，讓我遺憾終生的。
這真是一場(chǎng)糟糕的考試，它令我難忘，就像一次血的教訓(xùn)。但我相信，我一定會(huì)改掉這些毛病的！我一定要用行動(dòng)來(lái)證明自己能行！
寫考試的日記210字 寫考試的日記300個(gè)字篇五
英語(yǔ)課上略有些緊張的我，豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)著鄭老師念名字時(shí)的情緒。只是念到我的名字時(shí)，聲音仿佛沒(méi)有一絲波瀾。但心中的不安并沒(méi)有減少，因?yàn)闆](méi)看到分?jǐn)?shù)時(shí)，一切都是不定數(shù)。
緩慢地將目光移到卷子的中上方，兩個(gè)突兀的數(shù)字赫然出現(xiàn)在視野里，心，不由得一沉。耳邊傳來(lái)某些同學(xué)的分?jǐn)?shù)。一陣無(wú)力感頓時(shí)涌上心頭，本因氣血不足的我忽然感到一陣眩暈，忙用手支撐住那往下掉的頭，眼前一片模糊不清，而大腦一陣空白?；叵肫鹱约哼@些天來(lái)的努力，如此分?jǐn)?shù)怎向自己交代，怎向老師交代，又怎向家長(zhǎng)交代。
而后一連串試卷也陸續(xù)發(fā)了下來(lái)。只是分?jǐn)?shù)在如何不濟(jì)，也沒(méi)有了那一次無(wú)助。可能，人被打倒過(guò)一次，就不會(huì)那么容易再倒下吧。心里不由得一陣苦笑。
想到老師對(duì)我失望眼神，家人恨鐵不成鋼，以及周圍人略帶不屑神情，心底就不禁一痛。
自己懶惰得毛病沒(méi)有徹底改掉。俗話說(shuō)“勤能補(bǔ)拙”。若自己能在考前每天背一些歷史和政治，分?jǐn)?shù)也不會(huì)如此糟糕；如果自己在考試時(shí)不急躁，也就不會(huì)丟掉那么多分?jǐn)?shù)……可是，如果人生可以重來(lái)，是不是就沒(méi)有那么多假設(shè)？
只有把握好現(xiàn)在，才是提升自己好時(shí)機(jī)。
寫考試的日記210字 寫考試的日記300個(gè)字篇六
6月15日是期末考試的日子。
我們到了考場(chǎng)開(kāi)始復(fù)習(xí)。那時(shí)我的心正在怦怦跳。我怕考不好。
考試開(kāi)始了。先考語(yǔ)文，前面的基礎(chǔ)很簡(jiǎn)單，但是到了閱讀，我就敗下陣來(lái)，天那，這閱讀題也太難了吧！我都讀了好幾遍了，還是做不出來(lái)。天呀！誰(shuí)能告訴我哪里是東南西北，那里是上下左右呀。最后，我是勉強(qiáng)把這些題給做了。
到 了數(shù)學(xué)考試，我就很有把握了，因?yàn)?0%都是書上的題型，而書上的題型我大部分都會(huì)做。果然不出我所料，大部分都是書上的題型，我三兩下就做完了。我做完 了的時(shí)候，老師突然說(shuō)：“離下課還有幾十分鐘?！蓖?！還有這么多的時(shí)間呀！有了這些時(shí)間我就可以好好的檢查試卷，這樣一來(lái)，就很有可能得一百分了。
下課了，我們?cè)摶丶伊?。我心里還在想語(yǔ)文的閱讀題。
寫考試的日記210字 寫考試的日記300個(gè)字篇七
上課鈴還沒(méi)響，我們的教室就充滿了緊張的氣氛。你們猜，這是怎么回事？答對(duì)了，就是在半期考試，還得說(shuō)明一下，是數(shù)學(xué)的。
這次是重要考試，老師之前跟我們說(shuō)過(guò)。所以，下課了我們都沒(méi)出去玩，在教室里等待發(fā)卷子，同時(shí)教室門也給老師開(kāi)著。
只聽(tīng)見(jiàn)一串腳步聲，老師緊張地走進(jìn)教室，快速地發(fā)卷子，同時(shí)說(shuō)：“這次時(shí)間只有一節(jié)課，快點(diǎn)寫，別忘了寫名字?！蔽覀円差櫜簧下?tīng)老師囑咐的話了，拿到卷子馬上開(kāi)做。教室里，鴉雀無(wú)聲，連針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)，我緊張得連大氣也不敢出。
突然，有一道選擇題攔住了我，“一個(gè)籃球有多重？a、1噸；b、15千克；c、500克”我一下排除了1噸的可能性，15千克就是30斤，我們才幾十斤啊，b也被排除了，于是我選了c。我趕啊趕，終于做完了卷子，又檢查了兩遍，按時(shí)在下課之前交上去了……
很快老師批改完，卷子又發(fā)下來(lái)了。功夫不負(fù)有心人，我考了一百加十。咦？“十”是哪來(lái)的？告訴你們吧，那個(gè)“十”就是附加題得來(lái)的呀！
寫考試的日記210字 寫考試的日記300個(gè)字篇八
我想，考試應(yīng)該是每一個(gè)學(xué)生都不愿意涉及到，卻又不得不涉及到的問(wèn)題。比如我，昨天和前天就經(jīng)歷了生不如死的期末考試。
其實(shí)考試的過(guò)程沒(méi)什么恐怖，只是為了考試而備戰(zhàn)的復(fù)習(xí)時(shí)間是我毛骨悚然的。每天都在無(wú)數(shù)的題海和卷子中遨游。
某一天健康老師問(wèn)我們：你們覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情還是一件痛苦的事情？居然有幾個(gè)同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情！我真的懷疑他的腦袋~（這種想法很消極吧！但是我想現(xiàn)在的大部分學(xué)生一般都是這種想法）
有20%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情，而大多數(shù)同學(xué)則認(rèn)為學(xué)習(xí)是有痛苦也有快樂(lè)。于是我們班級(jí)的一句經(jīng)典名言就誕生于我們班級(jí)的大佛（此為地理老師賜他的雅號(hào)）口中：
班級(jí)的尖子（指了指我和另一位女生）是考試前痛苦，發(fā)成績(jī)的時(shí)候快樂(lè)；中等生（掃視了一下眾人）是無(wú)所謂痛苦或者快樂(lè)；而且偶們這些吊車尾的就是考試前痛苦，發(fā)成績(jī)的時(shí)候更痛苦！此后這一名句廣為傳頌……
關(guān)于期末考試的成績(jī)我現(xiàn)在，不敢想象。很失敗?。?BR> 周一就發(fā)成績(jī)了，我的末日……