體育總局:大學生身體素質(zhì)不如中學生

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    體育總局:大學生身體素質(zhì)不如中學生
    前不久,國家體育總局和北京體育大學聯(lián)合編撰的《中國青少年體育發(fā)展報告(2015)》正式發(fā)布?!秷蟾妗贩Q,800米、1000米耐力測試,大學生整體成績不如中學生,有大學生跑到一半發(fā)生暈厥等狀況。這是因為“大學基本是放養(yǎng)教育,很多同學平時不鍛煉,體質(zhì)堪憂”。
    情況真是這樣嗎?記者昨天在南京部分高校隨機采訪,很多大學生表示,進大學后運動量的確比中學時少了很多。有同學認為“年輕,不鍛煉也不會受什么影響”,還有同學坦言比剛上大學時胖了不少?,F(xiàn)代快報記者 俞月花 金鳳
    國家體育總局發(fā)布報告稱
    大學生身體素質(zhì)不如中學生
    “自從2007年頒發(fā)中央7號文件,全力提高青少年體質(zhì)以來,我國青少年身體素質(zhì)持續(xù)下滑20多年的勢頭有了改變?!眹殷w育總局研究員、體育科學研究所副所長馮連世說,這些改變包括大部分指標“止跌回升”,個別指標甚至出現(xiàn)了“持續(xù)上升”的趨勢,但與中學生相比,大學生相關(guān)成績持續(xù)下滑。統(tǒng)計衡量爆發(fā)力的50米跑成績,中小學生過去幾年都有提升,而大學生成績?nèi)栽谙禄?,其中城市女大學生成績甚至低于高中生和初中生。力量素質(zhì)方面(包括仰臥起坐/男生引體向上),19歲至22歲的大學男生成績與初高中生成績持平。
    江蘇
    中學生速度與耐力突飛猛進大學生體質(zhì)乏善可陳
    江蘇省教育廳近年來持續(xù)追蹤江蘇大中小學生的體質(zhì)健康,數(shù)據(jù)顯示,江蘇中小學生身體指標逐年上升,特別是速度和耐力。例如2012年,中小學(7-17歲年齡段)男女生50米跑平均成績均比2010年快了0.06秒;2013年,中小學男女生50米跑平均成績與2010年相比,均提高0.09秒;2014年,這一數(shù)據(jù)又被刷新,50米跑平均成績分別快了0.26秒和0.24秒。
    耐力性的長跑也齊頭并進。同樣以2010年的數(shù)據(jù)作為參照系,2012年,初中(13-14歲年齡段)男生1000米跑、女生800米跑的平均成績分別快了2.8秒和1.4秒;之后,姑娘小伙子像踩了“風火輪”,2013年男女生平均成績分別提高了6.9秒和4.2秒。2014年,這兩項平均成績分別快了11.2秒和5.4秒。
    相較而言,大學生的體質(zhì)健康乏善可陳。江蘇省教育廳發(fā)布,2014年與2013年相比,大學男生立定跳遠、引體向上、50米跑及長跑成績出現(xiàn)不同程度小幅下滑。如:大學男生的50米跑成績比2013年下降了0.04秒。
    專家說法
    大學體育課長跑時間難以保證
    “江蘇大學生體質(zhì)整體狀況要比中學生弱。”江蘇省學生體質(zhì)健康促進研究中心副主任、揚州大學體育學院教授潘紹偉表示。
    “就長跑來說,一般大二時學生的體能會提高,到了大三、大四,平均會慢10秒-15秒。”南京理工大學動商研究中心主任王宗平說,大學體育課只有大一、大二有,這幾年,雖然有高校堅持給大三、大四學生上體育課,但沒有形成氛圍,而一旦不上體育課,運動氛圍會明顯下降。
    這與潘紹偉的觀察相互印證,“大學里只有兩成學生喜歡運動?!?BR>    學生不愛運動,大學體育課的長跑時間也得不到保證。王宗平說,雖然去年教育部發(fā)布的《高等學校體育工作基本標準》規(guī)定每節(jié)體育課上,提高學生心肺功能的鍛煉內(nèi)容不得少于30%,“但因為缺乏監(jiān)督和考核,能嚴格按照這個比例來執(zhí)行的高校不多。目前,大學體育課長跑的時間并不多?!?BR>    部分高校
    清晨把學生趕出被窩練體能
    南理工能源與動力工程學院大三的小李告訴記者,他平常會游泳、跑步,“我們大三已經(jīng)沒有體育課,所以全靠自覺?!毙±钫f,一位舍友周末除了吃飯睡覺,基本都坐在電腦前。南郵地理與生物信息學院大四學生小于說:“我還年輕,不運動也不影響生活。”
    南大體育部一位老師說,總體感覺最近幾年跟以前相比,學生體質(zhì)有所下滑?!盀楦纳七@種狀況,南大現(xiàn)在一周給學生安排一個半小時體育課,每堂課留半小時給學生們跑步鍛煉,還抓早操和課外輔導,要求學生3個月打卡40次。”
    南郵體育部一位老師表示,從三年前開始,南郵開展早鍛煉,用硬性規(guī)定將學生“趕出被窩,趕出宿舍,動起來”。她說,這項舉措實施至今,出勤率已達到98%。
    她還表示,南郵曾經(jīng)有學生因為體測不合格,影響到評優(yōu)資格。
    清華副校長:每年保證教100節(jié)課
    記者9月15日從清華大學獲悉,施一公已正式獲任清華大學副校長。此前,在回應擔任副校長后如何平衡科研和行政工作時,施一公曾表示,“我有一個對自己的承諾,過去我已經(jīng)挺忙了,但教學和科研是不會丟掉的。”(《新京報》9月15日)
    中國不缺大學校長,缺的是能拿諾獎的科學家。施一公團隊,剛在生命科學基礎(chǔ)研究領(lǐng)域取得重大原創(chuàng)性突破,被譽為“諾獎級成果”。美國杜克大學藥理學院一位講席教授認為,“這項成就,將得到諾貝爾獎委員會的認真考慮?!痹谶@種背景下,傳出施一公將出任清華副校長的消息,坊間的擔憂多過祝福。
    擔憂主要集中于三點,一是施一公升任副校長后,還有沒有時間搞科研;二是還有沒有時間教學;三是會不會利用行政資源實現(xiàn)贏者通吃。此外,或可關(guān)注的是,施一公還能否保持當初的銳氣和赤子之心?;貒鴦?chuàng)建清華大學生命科學學院時,他曾直言:我國科研經(jīng)費的分配是利益當先,而不是事業(yè)當先。
    這些擔憂并非無緣無故,揆諸現(xiàn)實,能找到諸多例證。施一公已表示做行政工作和教學科研兩不誤,他稱自己每年在清華要教約100節(jié)課,“這是雷打不動的,無論是不是副校長,我相信我的課一節(jié)不會減,只會增加?!边@種堅持,值得尊敬。
    2008年施一公就任清華大學生命科學學院院長,去年12月任清華大學校長助理,行政事務(wù)在身似乎并未影響科研和教學——他帶領(lǐng)的研究團隊撰寫出有“諾獎級成果”的兩篇論文,同時被美國《科學》雜志在線發(fā)表,就是在這期間完成的。
    除了施一公之外,不能不提的是科研團隊里的三名85后。這一“諾獎級成果”并非施一公獨立完成,而是由一個年輕團隊合作完成,據(jù)清華大學新聞網(wǎng)介紹,兩篇論文的共同第一作者——清華大學生命科學學院閆創(chuàng)業(yè)博士,醫(yī)學院博士研究生杭婧、萬蕊雪。3人中,年齡最大的閆創(chuàng)業(yè)今年30歲,而杭婧和萬蕊雪則分別是26歲和25歲,真是后生可畏。
    施一公笑稱:“三位學生作出了重要的貢獻,我主要的作用就是領(lǐng)導團隊討論問題,學生有時候開玩笑說我就是個打醬油的?!边@是謙虛,也是調(diào)侃,但三名年輕人確實扮演了不可或缺的角色??蒲新?,不平坦,需要膽大、心細,需要傳幫帶,需要潛心靜氣,也需要堅守,“不拋棄,不放棄”。萬蕊雪說,“實驗虐我千萬遍,我待實驗如初戀”。
    據(jù)報道,當論文發(fā)表后,施一公稱,在迄今25年的科研生涯中,還是第一次因為自己的某項科研成果如此興奮。20年前,施一公獲得美國約翰霍普金斯大學醫(yī)學院分子生物物理博士學位時,也是20多歲的年輕人。當一批高智商又能沉潛下去的年輕人熱愛科研,不斷拿出科研成果時,值得為之點贊。
    關(guān)注施一公升任清華大學副校長,關(guān)注他如何平衡行政工作和科研,更要關(guān)注站在他身后的年輕人,這些年輕人就是希望,也讓我們對中國科研的未來更有信心。
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