《衛(wèi)報 》 的高等教育網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)花了過去兩周時間比較英國和澳大利亞的大學。這一系列凸顯了兩國高等教育系統(tǒng)，同時還探索了一些對比和爭議，還有協(xié)作和競爭領(lǐng)域之間的許多相似之處?？纯聪旅娴恼?，找出英國的大學和澳大利亞的大學是如何成為今天最頂尖的高等教育提供者。下面請看出國留學網(wǎng)www.liuxue86.com為大家整理的英國和澳大利亞留學比較，希望對大家有幫助。
哪個國家的大學更具創(chuàng)新性?
英國和澳大利亞高等教育系統(tǒng)有很多的相似之處，他們的政府傾向于模仿對方的政策，帶有交互式的日程表顯示主要發(fā)展的重要里程碑——并且哪個國家先到了那里。出國留學網(wǎng)小編認為這誠然是主觀性太強，很大程度上取決于你的視角;那些不同意一些政策，例如增加學費收費上限，不太可能認為第一個這樣做的國家最前衛(wèi)或創(chuàng)新。但是，獲得在過去的三十年里，在英國和澳大利亞的大學獲得重大變化的快速概覽是一個有趣的方式，還有這兩個國家跟蹤并行的發(fā)展。
哪個國家的大學是更具協(xié)作性的?
將重點放在不斷增長的國際合作上，這一系列推薦一篇 Simon Marginson的博客文章，英國教育機構(gòu)的教授，以及澳大利亞墨爾本大學的副教授，他認為兩國之間的主要區(qū)別是澳大利亞與快速增長的亞洲國家如中國、 臺灣、 新加坡的關(guān)系強度。相比之下，Marginson 辯稱，"在所有講英語的國家中，英國跟亞洲有最低的科研合作"。
涉及英國大學和澳大利亞大學范圍廣泛的的研究合作顯示在照片庫，突出這類跨星球項目的一些好處和挑戰(zhàn)。時區(qū)差異肯定位居“挑戰(zhàn)”的榜首，盡管這從往往從更積極的角度來看會有驚喜。正如墨爾本大學的凡妮莎蒂格說，"我們在一周內(nèi)完成兩倍多的的工作: 一方工作而另一在睡覺"。
這篇博客由兩位在英國和澳大利亞的大學內(nèi)都有工作經(jīng)驗的學者完成。有趣的是，兩者都認為在國家協(xié)作方面，更另一方相比自己國家是較少成功的一方。Chris Elders，之前在英國大學工作，在去年加入澳大利亞的科廷大學，他說，"我深受大學之間的協(xié)作感動，相比英國的更激烈的競爭氣氛，澳大利亞之間的協(xié)作意識更強烈"。但是，Emily Hudson，她做了相反方向的移動，在 2012 年加入牛津大學，她說她在英國經(jīng)感受到了更強烈的協(xié)作:"我發(fā)現(xiàn)英國的大小，以及和其他國家的接近，使得它更容易與更廣泛的學術(shù)社區(qū)保持連接。"
哪個國家有更好的高等教育撥款制度?
憑借高等教育資金接近這個部分的任何辯論，探索由兩個國家已經(jīng)貢獻的幾個資金選擇，以及那些即將在不久的將來提供的。迪肯大學Jane den Hollander 德認為在澳大利亞削減高等教育經(jīng)費，為負擔不起的學生上調(diào)了學費; 可能導致更少潛在工作的選擇和削減學術(shù)的薪金;以及貧窮學生和畢業(yè)生不斷增長的債務(wù) — — 出國留學網(wǎng)小編認為這意味著更多的學生貸款的剩余未付。
澳洲國立大學的Ian Young 探索開放收費問題，突出兩個國家的傾向，就是不從別人的錯誤中學習。他認為，英國政府應(yīng)該知道幾乎所有的英國大學最多會收取全額9,000 英鎊，通過看澳大利亞的先例。確保真實價格競爭的唯一方法就是完全解除，他建議，這是最實用的 — — 如果不總是那么受歡迎 — — 是這兩個國家共同的通路。
但Gill Wyness 和Richard Murphy，分別在兩所英國大學就讀，急于警告不要太容易隨澳大利亞的例子。雖然認識到澳大利亞的高等教育財政撥款制度的明顯優(yōu)勢，他們認為澳大利亞模型要求更高的納稅人貢獻風險，低收入學生學習的費用較高，也引起了關(guān)注缺乏入學要求或完成標準的質(zhì)量控制。