重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)

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    重陽(yáng)節(jié)到了,親子活動(dòng)熱鬧開(kāi)展。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編收集整理了關(guān)于重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)的精彩范文,歡迎閱讀與參考。
    重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)(一)
    今天是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日--重陽(yáng)節(jié),我園大班、國(guó)際X班的小朋友邀請(qǐng)了自己的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺一起遠(yuǎn)足來(lái)到秋色宜人的陶然亭公園,和老人們過(guò)節(jié)。孩子們準(zhǔn)備了精彩節(jié)目 ,唱歌、背唐詩(shī)、和老人們做游戲,還為老人們送上了我們精心制作的重陽(yáng)糕 。大寶二寶的奶奶,王雨橋小朋友的姥姥還分別為小朋友們講了她們小時(shí)侯的故事,希望小朋友們好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),長(zhǎng)大后成為有用人才!最后在一曲“感恩的心”歌曲聲中活動(dòng)結(jié)束。
    在園其它班級(jí)的小朋友也邀請(qǐng)了爺爺奶奶們來(lái)到幼兒園一起過(guò)節(jié),看得出來(lái)老人們是很開(kāi)心的。在老師的帶領(lǐng)下,寶寶們整體表現(xiàn)是很出色的,在活動(dòng)中有的寶寶知道給爺爺奶奶倒水喝、有的寶寶會(huì)給爺爺奶奶捶背、還有的寶寶知道把好吃的零食喂給爺爺奶奶吃。
    爺爺奶奶們?cè)诤秃⒆觽兊挠螒蛑蟹窒砹斯?jié)日的快樂(lè)。通過(guò)這次全園親子活動(dòng),讓小朋友們了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,更讓孩子們懂得了要尊敬老人,愛(ài)戴老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。
    本次重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)順利開(kāi)展多虧了家長(zhǎng)們的積極配合,在此表示感謝!祝爺爺奶奶、姥姥姥爺們節(jié)日快樂(lè)!愿你們健康長(zhǎng)壽、笑口常開(kāi)!
    重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)(二)
    平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿(mǎn)還時(shí)常大發(fā)脾氣。為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,我們?cè)谥仃?yáng)節(jié)到來(lái)之際,我與班上的另外兩位老師共同組織了孩子們與自己的爺爺、奶奶們?cè)谝黄鹇?lián)歡,結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“我陪爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)”為主題的親子活動(dòng)。讓出國(guó)留學(xué)網(wǎng)孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。
    活動(dòng)前我與班上的兩位老師在經(jīng)過(guò)商討并反復(fù)的推敲后,由我寫(xiě)出了重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)的方案。活動(dòng)開(kāi)始時(shí)由趙蕤老師簡(jiǎn)單介紹了重陽(yáng)節(jié)的由來(lái),接著是孩子們向爺爺奶奶展示才藝的環(huán)節(jié),孩子們先是朗誦了一首《九月九》的兒歌,稚嫩而整齊的聲音贏得了爺爺奶奶的陣陣掌聲,隨后又唱了歌曲《我愛(ài)我的幼兒園》,孩子們甜美的歌聲,讓教室里充滿(mǎn)了歡笑和快樂(lè),最后由我?guī)ьI(lǐng)孩子進(jìn)行了歌表演《小豬睡覺(jué)》,雖然有的孩子的動(dòng)作顯得那么的笨拙和不協(xié)調(diào),但都積極在模仿著我的動(dòng)作,我想在爺爺奶奶的看來(lái),孩子在集體面前敢于表演,就已經(jīng)很棒了。表演結(jié)束后,爺爺奶奶給孩子們都豎起了大拇指。
    因?yàn)槭侵仃?yáng)親子活動(dòng),我們特地設(shè)計(jì)了一個(gè)親子游戲:找親人,整個(gè)游戲過(guò)程中,爺爺奶奶和孩子們都積極參與,教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲。最后讓孩子們請(qǐng)爺爺奶奶品嘗重陽(yáng)糕,在品嘗重陽(yáng)糕的過(guò)程中我們鼓勵(lì)孩子幫爺爺奶奶捶捶背,親親爺爺奶奶,那一雙雙小手捶的有模有樣,一幅幅溫馨的畫(huà)面呈現(xiàn)出來(lái),我想此時(shí)此刻在爺爺奶奶心里比吃糖要甜一百倍。
    在整個(gè)活動(dòng)中,孩子們參與活動(dòng)的積極性都很高,特別是親子游戲環(huán)節(jié),孩子們和爺爺奶奶玩的都很開(kāi)心和快樂(lè),達(dá)到了教育目的,但是也存在一些不足之處。我自己做了一些反思:活動(dòng)導(dǎo)入的環(huán)節(jié)有些倉(cāng)促,在活動(dòng)中引導(dǎo)孩子的語(yǔ)言不夠精煉,在以后的活動(dòng)中我要注意這些問(wèn)題,爭(zhēng)取每一次的活動(dòng)都可以做到更好。
    重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)(三)
    一首動(dòng)聽(tīng)的《感恩的心》開(kāi)始了我們今天的“迎重陽(yáng)、感恩敬老、祖孫同樂(lè)”
    親子活動(dòng)。一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的人是一個(gè)高尚的人;一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的家是一個(gè)溫暖的家;一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的社會(huì)是一個(gè)和諧的社會(huì)。是啊,每個(gè)人都應(yīng)該懂得感恩,每個(gè)人也都應(yīng)該懂得去報(bào)恩。孩子是祖國(guó)未來(lái)的花朵,他們是否能具有一顆善良的心,是否具有一種高尚的人格,是否能運(yùn)用自己好的想法去付諸行動(dòng)呢?作為老師的我們要給他們正確的引導(dǎo),要讓孩子們參與其中,真正感受長(zhǎng)輩們愛(ài)的偉大,真正感受到長(zhǎng)輩們照顧自己時(shí)的辛苦,真正聆聽(tīng)到自己內(nèi)心的聲音。
    下午的場(chǎng)面是溫馨,下午的場(chǎng)面幸福的,下午的場(chǎng)面讓我們銘記于心。看見(jiàn)各位長(zhǎng)輩們臉上洋溢的笑容,看見(jiàn)孩子們送上親手制作的卡片,看見(jiàn)孩子親手把剝好的橘子放進(jìn)長(zhǎng)輩的嘴里。內(nèi)心悸動(dòng)了無(wú)數(shù)次、感動(dòng)了無(wú)數(shù)次。
    當(dāng)我問(wèn)到幾位長(zhǎng)輩:“橘子甜嗎?”他們都只說(shuō)了簡(jiǎn)單的一個(gè)字:“甜!”就這一個(gè)簡(jiǎn)單的字卻代表了他們此時(shí)此刻的心情:橘子雖然甜,比不上內(nèi)心的甜。他們把所有的希望都寄托給了孩子、把自己的一生都獻(xiàn)給了孩子、、、、、、孩子們的成長(zhǎng)讓他們感到欣慰、孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步讓他們感到開(kāi)心、孩子們一句簡(jiǎn)單的“我愛(ài)您!”讓他們感動(dòng)萬(wàn)分。
    人要懂得感恩,更要懂得報(bào)恩。報(bào)恩并非難事,我認(rèn)為一個(gè)協(xié)調(diào)的動(dòng)作、一個(gè)親切的眼神、一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)都可以詮釋?zhuān)P(guān)鍵是你是否具有那顆真心。一個(gè)為我們付出無(wú)私愛(ài)的人他們并非想得到回報(bào),我們的茁壯成長(zhǎng)、我們的點(diǎn)滴進(jìn)步是他們最愿意看到的,這些人就是我們的長(zhǎng)輩,我們長(zhǎng)輩們的愛(ài)是神圣而又偉大的。
    請(qǐng)記?。涸谖覀儌碾y過(guò)時(shí),他們會(huì)陪著傷心難過(guò);當(dāng)我們開(kāi)心高興時(shí),他們也會(huì)快樂(lè)的笑;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),他們會(huì)給予我們更多的鼓勵(lì)和支持。明天就是九九重陽(yáng)節(jié)了,我祝愿全天下的長(zhǎng)輩們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!
    重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)(四)
    今天是個(gè)特別的日子(農(nóng)歷9月初9),首先要祝福天底下所有的爺爺奶奶、外公外婆們,節(jié)日快樂(lè),福壽安康!
    為了讓孩子們了解農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”,知道尊老、敬老、愛(ài)老是我們中華民族的偉統(tǒng)美德,所以我們新硯池幼兒園結(jié)合“重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展“寶寶親手做糕點(diǎn)? 重陽(yáng)敬老喜開(kāi)顏”為主題的活動(dòng),讓孩子們用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)心和愛(ài)護(hù),推動(dòng)孩子們?cè)谏钪嘘P(guān)愛(ài)老人,懂得感恩。
    為了讓活動(dòng)順利開(kāi)展,在上周末我們向家長(zhǎng)朋友們發(fā)起重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū),得到家長(zhǎng)朋友的大力支持,并在周末和孩子一起精心為老人準(zhǔn)備一份神秘禮物周一帶到幼兒園,還把對(duì)家中長(zhǎng)輩說(shuō)的話(huà)用文字的形式(書(shū)信)來(lái)表達(dá)。
    我們還在周一進(jìn)行教學(xué)前鋪墊,讓孩子們通過(guò)觀看《重陽(yáng)節(jié)》PPT,了解了“重陽(yáng)節(jié)”命名的由來(lái),以及風(fēng)俗習(xí)慣,充實(shí)孩子內(nèi)在的知識(shí)庫(kù)。
    上午8:30分,四位家長(zhǎng)志愿者:邱子倩媽媽、張馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就來(lái)到了幼兒園,幫助我們一起搬桌子、和面,準(zhǔn)備活動(dòng)的一切事宜。
    10:00我們邀請(qǐng)的爺爺奶奶、外公外婆均能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)??吹阶约旱膶O兒、孫女(外孫兒、外孫女)在幼兒園能干的樣子,都開(kāi)心地合不攏嘴。
    本次活動(dòng)主要是由幾個(gè)環(huán)節(jié)組成:祖孫親手自制南瓜饅頭、節(jié)目表演、讀信、贈(zèng)送禮物、品嘗自制的南瓜?;顒?dòng)中,孩子們一句爺爺(奶奶、外公、外婆)請(qǐng)喝茶、請(qǐng)您先品嘗南瓜饅頭……讓老人們的心里甜絲絲的,不停地夸孩子們有禮貌、懂事;讀著爸爸媽媽寫(xiě)給爺爺奶奶、外公外婆的信,讓人感動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。
    通過(guò)今天的重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng),不僅讓孩子們的動(dòng)手操作能力得到提高,而且加深祖孫之間的濃濃親子之情,又讓孩子明白尊老、敬老、愛(ài)老的重要意義,一舉多得!
    重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)(五)
    一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:
    1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
    2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品
    三、活動(dòng)過(guò)程:
    一.介紹重陽(yáng)節(jié)
    (1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題
    師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,開(kāi)心嗎?
    (2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)
    師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
    我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?
    師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。
    注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。
    二.幼兒表演環(huán)節(jié)
    師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
    *歌曲:“我上幼兒園”
    *律動(dòng):“我的小手”
    *歌表演:“小豬吃的飽飽”
    *兒歌:“拍皮球”
    *歌表演:“兩只老虎“
    三.互動(dòng)環(huán)節(jié)
    (1)擊鼓傳花
    游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
    (2)小腳踩大腳
    游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
    (3)剝橘子
    師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。
    (4)品嘗重陽(yáng)糕
    和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。
    (5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶
    將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。
    四.活動(dòng)結(jié)束。
    延伸閱讀:重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)口號(hào)
    1. 重視老齡問(wèn)題,提高社會(huì)意識(shí)。
    2. 樹(shù)敬老之風(fēng),促社會(huì)文明。
    3. 代際和諧,鄰里和睦,老少共融。
    4. 尊重老年人就是尊重自己。
    5. 用我們的愛(ài)心托起老年人幸福的晚年。
    6. 關(guān)心老人,關(guān)愛(ài)老人,關(guān)懷老人。
    7. 落實(shí)老年優(yōu)待政策,保障老人合法權(quán)益。
    8. 建立不分年齡人人共享的社會(huì)。
    9. 老人融入社會(huì),參與社會(huì)發(fā)展。
    10. 讓老人幸福,促社會(huì)和諧。
    11. 密切代際關(guān)系,促進(jìn)家庭和諧。
    12. 關(guān)心老年人生活,發(fā)揮老年人作用。
    13. 把老年人的事情辦好。
    14. 揚(yáng)尊老中華之風(fēng),護(hù)老人合法權(quán)益。
    15. 老人當(dāng)自強(qiáng),生活更美好。
    16. 加強(qiáng)基層老齡工作,共同創(chuàng)造和諧湖城。
    17. 做好老齡工作,構(gòu)建和諧美好新姜堰。
    18. 完善老年服務(wù)功能,優(yōu)化社區(qū)生活環(huán)境。
    19. 促進(jìn)老齡事業(yè)健康發(fā)展,提高老年人生活質(zhì)量。
    20. 當(dāng)官不敬老,不是好領(lǐng)導(dǎo);當(dāng)官又敬老,人人都說(shuō)好。
    21. 家家有老人,人人都會(huì)老,人人都敬老,社會(huì)更美好。
    22. 九九重陽(yáng)歡歡樂(lè)樂(lè)互賀添福壽,年年相逢健健康康共賞夕陽(yáng)紅。