在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
感恩老師作文高一800個(gè)字篇一
老師，非常感謝您一直對(duì)我的鼓勵(lì)和關(guān)懷，謝謝您一直認(rèn)真教導(dǎo)我們。其實(shí)我真得非常佩服你，同學(xué)們?nèi)拇蔚牟宦?tīng)話(huà)，你還是忍氣吞聲，繼續(xù)充滿(mǎn)希望的教導(dǎo)我們，還記得有依次，您在上課是，同學(xué)在下面畫(huà)畫(huà)，你是善意的提醒它，可是它卻不聽(tīng)你的，還埋怨你。老師你這么辛苦，這么耐心的教導(dǎo)我們，自己從無(wú)怨言，我真得很佩服您。
記得有一次老師您的生日到了，同學(xué)們都在議論要買(mǎi)什么給老師，有同學(xué)說(shuō)要買(mǎi)日歷、有同學(xué)說(shuō)要買(mǎi)零食、有同學(xué)說(shuō)要買(mǎi)
賀卡
……
我心里想：老師想要的禮物不是這些，老師想要的禮物是我們好好學(xué)習(xí)天天向上。
老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)一句另人難忘的話(huà)，就是：無(wú)論干什么都得有堅(jiān)定的信念，有毅力，有恒心!這句話(huà)，我一輩子也忘不了，它永遠(yuǎn)也激勵(lì)著我前進(jìn)。
以前，我對(duì)拼音一竅不通，但最后在余老師耐心的教導(dǎo)和指導(dǎo)下，我終于開(kāi)竅了，現(xiàn)在我的拼音已經(jīng)是沒(méi)有一個(gè)拼音我不認(rèn)識(shí)的。我以前的作文水平也不是很好，可是老師在不斷的講作文要素，讓我也在其中領(lǐng)悟出寫(xiě)作文的
方法
和要點(diǎn)，所以，我現(xiàn)在寫(xiě)的作文也是很不錯(cuò)的。
老師，自從一年級(jí)剛剛進(jìn)班里，你
自我介紹
，我覺(jué)得你非常漂亮、溫柔、體貼，我便非常崇拜您，喜歡您，今天你從一年級(jí)一直把我培育到現(xiàn)在四年級(jí)，我對(duì)你是萬(wàn)分感激，您教導(dǎo)我們的每一課都是非常有意思的，你會(huì)結(jié)合生活聯(lián)系到課文，有時(shí)候您會(huì)給我們講講你 自己的
故事
，而且，你喜歡讓我們提問(wèn)題，開(kāi)擴(kuò)我們的思路，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，老師，我崇拜你的，老師，我佩服你，老師我喜歡你，老師，謝謝你。
老師，在您的辛勤栽培、
教育
下，我長(zhǎng)大了，漸漸地，我懂得了，明理了。我舉起了右手，在隊(duì)旗下宣了誓。啊!我成了一名光榮的少先隊(duì)員了，我自豪萬(wàn)分。那時(shí)，您臉上露出了一絲笑意。笑得那么舒心?？粗Γ乙残α?。從那以后，我發(fā)奮學(xué)習(xí)。
老師，您知道嗎?您的諄諄教導(dǎo)令我們奮發(fā)圖強(qiáng)，有些同學(xué)不會(huì)一道題，您和他說(shuō)，他不聽(tīng)，就說(shuō)：我不會(huì)，我就是不會(huì)。老師您不但不生氣，和他講：“有誰(shuí)天生會(huì)呢?就是要學(xué)，才會(huì)在從中掌握道理，老師，您多年來(lái)的教育，讓我非常感激你，你您把我培養(yǎng)成材。
我真的很難忘導(dǎo)師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，是您把我培育成材，是您教會(huì)了我讀課文、是您教會(huì)了我識(shí)拼音、是您教會(huì)了我寫(xiě)字、也是您給我了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)……老師，非常感謝您一直有耐心的培養(yǎng)我，您是我們慈祥的“母親”。
感恩老師作文高一800個(gè)字篇一
老師，非常感謝您一直對(duì)我的鼓勵(lì)和關(guān)懷，謝謝您一直認(rèn)真教導(dǎo)我們。其實(shí)我真得非常佩服你，同學(xué)們?nèi)拇蔚牟宦?tīng)話(huà)，你還是忍氣吞聲，繼續(xù)充滿(mǎn)希望的教導(dǎo)我們，還記得有依次，您在上課是，同學(xué)在下面畫(huà)畫(huà)，你是善意的提醒它，可是它卻不聽(tīng)你的，還埋怨你。老師你這么辛苦，這么耐心的教導(dǎo)我們，自己從無(wú)怨言，我真得很佩服您。
記得有一次老師您的生日到了，同學(xué)們都在議論要買(mǎi)什么給老師，有同學(xué)說(shuō)要買(mǎi)日歷、有同學(xué)說(shuō)要買(mǎi)零食、有同學(xué)說(shuō)要買(mǎi)
賀卡
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我心里想：老師想要的禮物不是這些，老師想要的禮物是我們好好學(xué)習(xí)天天向上。
老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)一句另人難忘的話(huà)，就是：無(wú)論干什么都得有堅(jiān)定的信念，有毅力，有恒心!這句話(huà)，我一輩子也忘不了，它永遠(yuǎn)也激勵(lì)著我前進(jìn)。
以前，我對(duì)拼音一竅不通，但最后在余老師耐心的教導(dǎo)和指導(dǎo)下，我終于開(kāi)竅了，現(xiàn)在我的拼音已經(jīng)是沒(méi)有一個(gè)拼音我不認(rèn)識(shí)的。我以前的作文水平也不是很好，可是老師在不斷的講作文要素，讓我也在其中領(lǐng)悟出寫(xiě)作文的
方法
和要點(diǎn)，所以，我現(xiàn)在寫(xiě)的作文也是很不錯(cuò)的。
老師，自從一年級(jí)剛剛進(jìn)班里，你
自我介紹
，我覺(jué)得你非常漂亮、溫柔、體貼，我便非常崇拜您，喜歡您，今天你從一年級(jí)一直把我培育到現(xiàn)在四年級(jí)，我對(duì)你是萬(wàn)分感激，您教導(dǎo)我們的每一課都是非常有意思的，你會(huì)結(jié)合生活聯(lián)系到課文，有時(shí)候您會(huì)給我們講講你 自己的
故事
，而且，你喜歡讓我們提問(wèn)題，開(kāi)擴(kuò)我們的思路，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，老師，我崇拜你的，老師，我佩服你，老師我喜歡你，老師，謝謝你。
老師，在您的辛勤栽培、
教育
下，我長(zhǎng)大了，漸漸地，我懂得了，明理了。我舉起了右手，在隊(duì)旗下宣了誓。啊!我成了一名光榮的少先隊(duì)員了，我自豪萬(wàn)分。那時(shí)，您臉上露出了一絲笑意。笑得那么舒心?？粗Γ乙残α?。從那以后，我發(fā)奮學(xué)習(xí)。
老師，您知道嗎?您的諄諄教導(dǎo)令我們奮發(fā)圖強(qiáng)，有些同學(xué)不會(huì)一道題，您和他說(shuō)，他不聽(tīng)，就說(shuō)：我不會(huì)，我就是不會(huì)。老師您不但不生氣，和他講：“有誰(shuí)天生會(huì)呢?就是要學(xué)，才會(huì)在從中掌握道理，老師，您多年來(lái)的教育，讓我非常感激你，你您把我培養(yǎng)成材。
我真的很難忘導(dǎo)師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，是您把我培育成材，是您教會(huì)了我讀課文、是您教會(huì)了我識(shí)拼音、是您教會(huì)了我寫(xiě)字、也是您給我了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)……老師，非常感謝您一直有耐心的培養(yǎng)我，您是我們慈祥的“母親”。