電子應用工學科
通過講義和實習并行教學，創(chuàng)造出初學者也能夠安心學習的環(huán)境。
學習從數(shù)碼相機、DVD刻錄機、智能手機、電視機等我們日常生活利用的家用電器到電動車，兩足步行機器人，人造衛(wèi)星等日本的世界一流的先進設備，先進技術。同時實施國家資格「陸上特級無線電技師」的特別講座。充分利用與企業(yè)合作開發(fā)的原有材料，培養(yǎng)工程師，以滿足業(yè)界的需求。
學科的特點
取得社會需求較高的「FPGA」國家最先進技術，微型計算機技術等。未來能夠活躍在前沿領域。
在全國舉辦的專門學校機器人競賽中兩足步行機器人部門取得優(yōu)勝，并同時被授予文部科學大臣獎。
本專業(yè)畢業(yè)生大約在2萬人左右。根據(jù)多年的教育績效，保持人均超過200個就業(yè)機會的高就業(yè)率。
將來可從事的工作：電子設計工程師 / 微電腦技術設計者 / 電氣設備工程師 / 音箱器械工程師 / 通信器械，測定器械工程師 / 計算機器械工程師 / 游戲機器械工程師 / 客戶服務工程師 / 數(shù)碼家電設計工程師 / 鑲嵌組裝工程師(硬件)
通過講義和實習并行教學，創(chuàng)造出初學者也能夠安心學習的環(huán)境。
學習從數(shù)碼相機、DVD刻錄機、智能手機、電視機等我們日常生活利用的家用電器到電動車，兩足步行機器人，人造衛(wèi)星等日本的世界一流的先進設備，先進技術。同時實施國家資格「陸上特級無線電技師」的特別講座。充分利用與企業(yè)合作開發(fā)的原有材料，培養(yǎng)工程師，以滿足業(yè)界的需求。
學科的特點
取得社會需求較高的「FPGA」國家最先進技術，微型計算機技術等。未來能夠活躍在前沿領域。
在全國舉辦的專門學校機器人競賽中兩足步行機器人部門取得優(yōu)勝，并同時被授予文部科學大臣獎。
本專業(yè)畢業(yè)生大約在2萬人左右。根據(jù)多年的教育績效，保持人均超過200個就業(yè)機會的高就業(yè)率。
將來可從事的工作：電子設計工程師 / 微電腦技術設計者 / 電氣設備工程師 / 音箱器械工程師 / 通信器械，測定器械工程師 / 計算機器械工程師 / 游戲機器械工程師 / 客戶服務工程師 / 數(shù)碼家電設計工程師 / 鑲嵌組裝工程師(硬件)